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文档简介

1、老人和海鸥演示文稿 过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。纷纷站肃立不动 意想不到的事情发生了一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。翻飞盘旋连声鸣叫 意想不到的事情发生了一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。翻飞盘旋连声鸣叫 过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。纷纷站肃立不动 当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着,翅膀扑得那

2、样近,我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来。1.说一说,你从哪些词句体会到海鸥对老人的深厚感情。2.读一读,读出你的感受。3.小组内做好分工展示汇报准备。合作交流 (二)准确读出下面的词语,说说你理解了哪些词语。 塑料 饼干 应声而来 翻飞盘旋 亲昵 歇落 抑扬顿挫 相依相随 乐谱 吉祥 瞻仰遗容 白色旋涡 快速浏览课文,思考:这篇课文主要写了老人和海鸥的哪些事?课文能够分成哪两部分呢? 老人和海鸥演示文稿 自主学习 快速默读课文第113自然段,想一想,你从哪些词句体会到老人对海鸥的关爱,用“”划出来,细细品读,并在旁边写上你的感受。合作交流1.说一说,你从哪些词句感受到了老人对海鸥的

3、关爱。2.读一读,读出你的感受。3.小组内做好分工展示汇报准备。 展示汇报1.说说你从哪些词语或句子感受到了老人对海鸥的关爱。2.有感情地朗读。 他背已经驼了,穿一身褪色的过时布衣,背一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。朋友告诉我,这位老人每天步行二十余里,从城郊赶到翠湖,只为了给海鸥送餐,跟海鸥相伴。这是一位勤俭朴素的老人,却给了海鸥无私的爱,可见他是多么爱海鸥呀。 老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上,退开一步,撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫得干干净净。应声而来扫这个细节描写说明老人的动作十分娴熟,与海鸥之间的配合是那么默契、那么和谐! 老人顺着栏杆边走

4、边放,海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱。 使用比喻的修辞手法形象地描绘出老人喂海鸥时,海鸥有节奏地翻飞着雪白翅膀的场面就像一幅灵动的画,更像一首美妙的歌。 在海鸥的鸣叫声里,老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听,原来是亲昵得变了调的地方话“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主” 老人给海鸥起名字,说明老人对海鸥有十分深厚的情谊,把海鸥当作自己的孩子来看待。 快速浏览课文第1419自然段,想一想,你从哪些词句体会到海鸥对老人的深厚感情,用“”划出来,细细品读,并在旁边写上你的感受。自主学习1.说一说,你从哪些词句体会到海鸥对老人的深厚感情。2.读一读,读出你的感受。

5、3.小组内做好分工展示汇报准备。合作交流 意想不到的事情发生了一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。翻飞盘旋连声鸣叫 海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。急速扇动翅膀瞻仰 过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。纷纷站肃立不动 当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来。老人和海鸥演示文稿 当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来。 当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像飞过来。它们大声鸣叫着,翅膀飞得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来。 课文通过_、_和_描写,将人与动物之间的真挚感情刻画得淋漓尽致。 课文通过语言

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