【暑假提升】 2022-2023部编版小学语文三年级下册易错知识点衔接分类专题练习02 正确使用成语（含答案）

1、第PAGE 页码6页/总NUMPAGES 总页数6页【暑假提升】 2022-2023部编版小学语文三年级下册易错知识点衔接分类专题练习02 正确使用成语【方法技巧】主要以成语积累为主，以考查学生的成语识记量为目的，常见的题型有很多，如：写出不同类型的成语，将成语补充完整，成语接龙，写出意义相近或相反的成语，根据意义写出正确的成语等。【典型例题】例：把下列词语补充完整，并完成练习。相提并_睦相处源源不_没_打采奔_不息画_添足与画线词语结构相同的有_、_、_。上面词语中源自寓言故事的成语是_，我还能写出几个：_、_、_。论；和；断；精；流；蛇；津津有味；默默无闻；滔滔不绝；画蛇添足；南辕北辙；叶

2、公好龙；掩耳盗铃考查补写成语并分类掌握，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。故论、和、断、精、流、蛇；津津有味、默默无闻、滔滔不绝；画蛇添足、南辕北辙、叶公好龙、掩耳盗铃【点评】主要是培养学生养成积累成语的好习惯。能够准确的理解成语的意思。学生应该熟读课文，识记常用词语，积累词汇。【专项练习】一、把下列词语补充完整，并选词填空。没（）打（）井（）之（）（）（）矛盾（）心丧（）（）株（）兔（）舟求（）1.我们说话做事要言行一致，不能（）。2.我们要多学习，多实践，不要像（）一样目光短浅，没什么见识。二、把词语补充完整，再选词填空。 无穷无

3、（ ） 多（ ）多彩 翩翩（ ）舞 变化多（ ）群星闪（ ） 波（ ）澎湃 窃窃（ ）语 五（ ）六色天地间隐藏着（ ）的奥秘，等待着我们去寻找。秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了，蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中（ ）；夜晚的天空，（ ），就像千千万万支极小极小的蜡烛在发光；即使海面上（ ），海底依然很宁静，有许多动物在（ ）；晚饭过后，火烧云上来了，颜色是（ ），形状是（ ）这个世界真是（ ）啊！三.根据语境填写词语。（4分）（1）由于和坏人混久了，他也变得流里流气的，真是 。（2）这可真是个好机会， ，趁对方城防空虚，我们攻进去岂不易如反掌。（3）依我看这事不用发愁，“ ”，到时候自然有办法。（4

4、）眼睛看到的是真实的，耳朵听到的是不一定真实的。形容人不能偏听偏信，要根据事实来判断。这句话即是“ ”。四、根据要求写出有关的四字词语。（1）表示“走”的有：、（2）表示“拿”的有：、（3）表示“说”的有：、五、词语仿写。1.ABB 式的词语：黑 洞 洞 2.AABB式词语：密 密 麻 麻 3、AABC式：耿 耿 于 怀 4.ABAC式词语：大 摇 大 摆 5.ABCC式词语：波 光 粼 粼 六、我会根据意思写出成语。1.形容令人牵挂或不愉快的事在心里难以排解。（ ）2.形容光泽颜色耀眼好看。（ ）3.形容不高兴，不振作。（ ）4.指吓得慌了手脚，不知如何是好。（ ）5.竞相展示形貌、色彩的奇

5、异、艳丽，以比高下。（ ）6.指神志不清、看不清、迷惘的状态。（ ）7.形容走路挺神气、满不在乎的样子。（ ） 8.指来来去去的人很多,很繁华。（ ）9.景象纷繁盛大，气氛活跃。（ ）10.指人的品行方正，谨守礼法。（ ）七、补充词语，并选词填空。 ()辕()辙灰()丧()邯郸()()滥竽()() 掩()盗()()()矛盾画()添()杞()忧()()底()蛙杯()蛇()耿()()怀1我们学习外国的先进经验不能( )，连我们自己的成功经验都丢了。2他不按老师所说的方法进行锻炼，因而( )，根本达不到目的。3这幅画已经很完美了，你就不要再( )了。八、补充词语，完成练习。 掩( )盗铃 画蛇添(

6、) ( )亡齿寒 ( )瞪口呆 张( )结舌 ( )平气和 ( )( )相照 ( )灵( )巧1填写的词语的共同点是：_。(2分)2画蛇时给蛇添上了脚，这说的是成语_。它的比喻义是_。(6分)3我会选一个词语造句。(3分)_九、先把词语补充完整，再回答问题。 学( )五( ) ( )( )闻名 ( )( )遥望 双龙( )( )名( )中( )来来(_)(_)形态( )( ) (_)(_)楚楚(1)古时候用“_”形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。(2)我会仿照画“_”的词语写词：_、_、_。(3)我会用画“ ”的词语写句子：_十、仿写词语。【风尘仆仆：ABCC 式】 【井井有条：

7、AABC 式】 【不伦不类：含“不”字的成语】 【绿油油：ABB 式词语】 【高高兴兴： AABB 式 】 【又唱又跳：又 又 式词语】 【一干二净：含数字的词语】 十一、补全成词语，再按要求填空。 汹涌（ ）（ ） 恍然（ ）（ ） 蹑（ ）蹑（ ）波澜（ ）（ ） 斑斑（ ）（ ） 凝神（ ）（ ）1.与“蹑（ ）蹑（ ）”结构相同的词语还有 。2.用喜欢的方法，写出任意一个词语的意思。 ： 3. 任意选择两个词语写一段话。十二、将下列词语补充完整，再选择适当的词语填在句子中的括号里。（6分）漫不经（）别（）一格恍（）大悟和蔼（）亲可见一（）（）耳欲聋惹人讥（）（）扬顿挫1他思考问题的方式

8、与众不同，解决问题的方法总是显得那么（）。2爷爷对人很友善，是个（）的人。十三、补充词语并选词填空。（共8分）（1）把下面的四字词语补充完整。一_不苟从容不_慢_斯_促不安（2）李老师对待工作_，很受大家的敬佩。（3）小玲说话_，遇事_，我特别喜欢她。（4）他拿了同桌的东西，面对老师严厉的眼神，他显得有些_。十四、补充词语，再选词填空。 屏息（）（）扬长（）（）从容（）（）左顾（）（）（）（）多腔（）（）不安（）（）多端如怨（）（）（1）它伸长了头颈，我一看这姿态，想到：“好一个高傲的动物”。（2）我家的猫会的叫，长短不同，粗细各异，_。（3）他上课跟同桌说悄悄话被老师发现了，面对老师严厉的眼

9、神，他显得有些_。十五、把下列词语补充完整，并按要求完成练习。 无()无()丰富多()枝()花()生气()()如()如()变化多()没()没()颤颤()()细()细()以上词语中，_、_、_、可以用来写声音。2.如果表现小猫特别有活力，可以用词语_来形容。3、如果描写老奶奶走路的样子，可以用词语_来形容。4.用划线的词语造句。_答案：一、没精打采井底之蛙自相矛盾灰心丧气守株待兔刻舟求剑1.自相矛盾2.井底之蛙二、把词语补充完整，再选词填空。（12分）无穷无（尽） 多（姿）多彩 翩翩（起）舞 变化多（端）群星闪（烁） 波（涛）澎湃 窃窃（私）语 五（颜）六色天地间隐藏着（无穷无尽）的奥秘，等待着

10、我们去寻找。秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了，蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中（翩翩起舞）；夜晚的天空，（群星闪烁），就像千千万万支极小极小的蜡烛在发光；即使海面上（波涛澎湃），海底依然很宁静，有许多动物在（窃窃私语）；晚饭过后，火烧云上来了，颜色是（五颜六色），形状是（变化多端）这个世界真是（多姿多彩）啊！三、根据语境填写词语。（4分）（1） 近朱者赤，近墨者黑（2） 不入虎穴，焉得虎子 （3） 兵来将挡，水来土掩（4）眼见为实，耳听为虚四、步履蹒跚、昂首阔步、拂袖而去、箭步如飞；顺手牵羊、手到擒来、唾手可得、信手拈来；长篇大论、侃侃而谈、滔滔不绝、口若悬河五、1.红彤彤、金灿灿、绿油油、紫莹莹、香

11、喷喷、暄腾腾、轻悠悠、咕噜噜、颤巍巍、笑盈盈、黑漆漆、白茫茫。2. 恍恍惚惚、坑坑洼洼、清清爽爽、挨挨挤挤、清清楚楚、来来往往、忙忙碌碌。3. 翩翩起舞、轻轻摇荡、源源不断、纷纷飘落、窃窃私语、闪闪发光、欣欣向荣、念念不忘、。4. 一前一后、又冷又饿、荡来荡去、无穷无尽、各式各样、多种多样。5. 微风习习、果实累累、波涛滚滚、大名鼎鼎、生机勃勃、得意洋洋。六、1.耿耿于怀 2.光彩夺目 3.没精打采 4.惊慌失措 5.争奇斗艳 6.恍恍惚惚 7.大摇大摆8.来来往往 9.热热闹闹 10.规规矩矩。七、南北心气学步充数耳铃自相蛇足人天井之弓影耿于1邯郸学步2南辕北辙3画蛇添足八、耳足唇目口心肝胆

12、心手1都是人体部位名称2画蛇添足做多余的事，反而不恰当3示例：你应该心平气和地把事情说清楚，不该动不动就发火。九、富车世界回首戏珠扬外往往各异清清(1)学富五车(2)示例：明明白白干干净净整整齐齐(3)示例：蝴蝶谷的蝴蝶大小不一，形态各异。十、【AABC 式词语】耿耿于怀 落落大方【含“不”字的成语】经久不息 坚持不懈【ABB 式词语】懒洋洋 圆溜溜【 AABB 式词语】飘飘摇摇 祖祖辈辈葱葱茏茏 密密层层 严严实实【ABCC 式词语】银光闪闪 生机勃勃硝烟滚滚 凉风习习【又 又 式词语】又香又脆 又松又软 又肥又厚【含数字的词语】五光十色 一帆风顺十一、澎湃 大悟 手 脚 壮阔 驳驳 静气 1.自言自语 2.示例：波澜壮阔：声势浩大。3. 示例：我蹑手蹑脚地走近含羞草，轻轻碰触，叶子就合拢了，含羞草会害羞吗？我通过查资料得知含羞草的叶子和叶柄里含有很多水，当你用手触摸它时，叶子上的水便流到其