高二语文暑假作业（14）新教材

1、【新教材】高二语文暑假作业（14）.阅读下面的文字，完成问题。我注意到很早就有了学者借助德国思想家马克斯舍勒的理论对所谓“怨恨”心态的 探讨。（）o在他看来，,因比较而嫉妒，因嫉妒而不能到达预期，长期 无能就导致怨恨。舍勒成认，社会中的个体之间不可能不比较，但有两种比较：,但不会因比较结果而定义自我或怀疑自我的意义；另一种比较是必须比较 结果胜利才能觉得自我有意义，后一种比较容易产生怨恨。而现代倡导平等和竞争的市民 社会，因其外表上的机会均等给人希望，而实际上隐藏着巨大的差异，所以最容易滋生怨 恨。而舍勒作为一个基督徒那么认为，能让人觉得自己有意义，且不是因为比较胜利才有意 义，从而真正自爱的

2、东西是信仰。因为有信仰的人知道自己本就有价值，不是o这样的人爱自己，安排自己在自己的位分上实现价值，并且可以爱他人。L以下填入括号中的语句，衔接最恰当的一项为哪一项（）A. “怨恨”产生机制被舍勒富有启发地描述B.舍勒富有启发地描述“怨恨”产生机制C.舍勒对“怨恨”产生机制的描述富有启发D.被舍勒描述的“怨恨”产生机制富有启发2.在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处 不超过10个字。2.阅读下面的文字，完成问题。在目前的科技条件下，吃一口在太空中孕育出来的食物早就是一件离普通人很近的事 了。我们在餐桌上最常吃到的黄瓜、大豆、玉米等多种作物，o人们可能也会

3、 有这样的疑惑，为何最近吃到的甜瓜更甜更脆了，吃到的黄瓜更大更嫩了？（）,也被称 为空间技术育种或太空育种。这是把普通种子送往太空，使其在太空中的独特环境下进行 变异的育种技术。对于“航天育种”这一新事物，人们还存在很多知识上的困惑。比方，?科学工作者做出了这样的解释：转基因是外源基因的导入，而航天育种 是植物自己的基因在变化。种子即使没有上太空，o航天工程育种是一种物理 诱变育种手段，没有外来基因的导入，因而它不是转基因。科学工作者研究显示，即使是 太空飞行回来的当代种子，也没有增加任何放射性。.以下填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项为哪一项（）A.这些是“航天育种”，背后的技术虽不为人

4、所熟知却已经深入到群众生活中。B.这些是“航天育种”，背后是已经深人到群众生活中却不为人所熟知的技术。C.这背后的技术就是已经深入到群众生活中却不为人所熟知的“航天育种”。D.这背后的技术就是不为人所熟知的“航天育种”，已经深人到群众生活中了。.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每 处不超过12个字。.阅读下面的文字，完成问题。很多人对“长河落日圆”有不同的看法，他们认为，落山时的太阳不是圆的而是扁圆 的。落日为什么是扁圆的呢？这是o不少人都有这样的经验：把筷子斜插入 一只盛水的杯子里，筷子看起来像被折成两段似的，这就是光的折射现象。这样一来，王维的“长

5、河落日圆”似乎有些不正确了，但这个结论下得太早了。我们 的眼睛在正常的情况下，对物体形象的判断有很高的准确度。但是在特殊的条件下，眼睛 对物体形象,这是一些生理和心理上的现象，称为“错觉”。很多人都知 道，人们的衣着会引起身材高矮的错觉，衣服上的横条纹可以令人产生矮胖的印象，而人 们穿有竖条纹的衣服，0现在，我们再来看王维的诗句“大漠孤烟直，长河落日圆”。如果大漠的孤烟正好耸 立在落日前面，这时人们看到的扁圆的落日在孤烟的衬托下又会变得圆起来了。太阳是圆 的，但光线的折射让人们看见的落日是扁圆的，（）o看来，“长河落日圆”并没有错。 1.以下填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项为哪一项（）

6、A.人们看见的“扁圆”又变“圆” 了，在孤烟的衬托下B.而孤烟的衬托让人们看见的“扁圆”又变“圆” 了C.人们看见的“扁圆”又变“圆” 了的原因是孤烟的衬托D.在孤烟的衬托下，人们看见的“扁圆”又变“圆” 了2.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每 处不超过10个字。4.“德尔塔”毒株目前是全球疫情流行的一个最主要的毒株。，它对身体的适 应力增强，传播速度比较快，病毒的载量比较高，治疗时间比较长，也比较容易开展成为 重症。“德尔塔”毒株虽然可能存在免疫逃逸， 。,转为重症或者发生重 症的比例显著高于接种疫苗的人；接种疫苗的病例从确诊到产生抗体阳性的时间短

7、、CT值 高、住院时间短。 ？目前已形成的诊疗方案对绝大多数病人行之有效。治疗需个体化、一人一 策。还可采用中西医结合，以此阻断病情从轻型向普通型，普通型向重型开展。1 ,以下填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项为哪一项（） A.没有接种过疫苗确实诊病例B.确诊病例里面没有接种过疫苗的人C.没有接种过疫苗的人被确诊D.确诊病例里面有人没有接种过疫苗2.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每 处不超过15个字。5.阅读下面的文字，完成以下小题。雾淞是寒冷北方冬季可以见到的一种类似霜降的自然现象。雾淞是颗粒状霜晶，它是 由冰晶在温度低于冰点以下的物体上形成的

8、白色不透明的粒状结构沉积物。过冷水滴（温 度低于零度）碰撞到同样低于冻结温度的物体时便会结成雾淞层或雾淞沉积物。雾淞层由 小冰粒构成， ，这气孔便造成典型的白色外表和粒状结构。由于各个过冷水滴的 迅速冻结，相邻冰粒之间的内聚力较差，易于从附着物上脱落。（），在寒冷的天气里， 泉水、河流、湖泊或池塘附近的蒸雾也可形成雾淞。中国最美的雾淞在吉林市。“一江寒水清，两岸琼花凝”是吉林雾淞奇观那仪态妖 姨、独具丰韵的典型概括。每逢冬季， ，漫漫江堤，披银戴玉，仿假设柳树结银 花、松柏绽银菊一般。一时间，雾淞奇景便把人们带进如诗如画的仙境之中。雾淞是受到人们普遍欣赏的一种自然美景，但它有时也会 。严重的雾

9、淞有时会造成地面结冰，影响交通和出行；在树木或电线上结冰，严重时造成树木或电力线杆被 压倒。.以下填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项为哪一项（）A.山顶水雾因被过冷却云环绕最容易形成雾淞B.雾淞最易在被过冷却云环绕的山顶水雾形成 C.被过冷却云环绕的山顶水雾最容易形成雾淞 D.雾淞最容易在过冷却云环绕的山顶水雾形成.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每 处不超过10个字。.阅读下面的文字，完成各题。在客居他乡、远走天涯时，你才懂得为什么那些“晨起动征铎”的人们会那么怀念故乡？ 我的故乡北平确是能够时时刻刻存在于我的心眼中的（现叫北京，1949年建国后

10、改动）。 中秋前后是北平最美丽的时候。天气正好不冷不热，昼夜的长短也划分得平勺。没有冬季 从蒙古吹来的黄风，也没有伏天里挟着冰雹的暴雨。天是那么高，那么蓝，那么亮,好像 是含着笑在告诉北平的人们：在这些天里，大自然是不会给你们什么威胁与损害的，西山 北山的蓝色都加深了一些，每天黄昏还披上各色的霞帔。甚至连潭柘寺的钟声都仿佛在这 秋H的浓重中镀上了一层淡淡的蓝色。那一声声悠长的咏叹都好像是在对一个个匆匆的他 乡游子发出悲悯的慰藉：怎么了？你。在太平年月，街上的高摊、地摊和果店里，都陈列出只有北平人才能一一叫知名字来 的水果。各种各样的葡萄，各种各样的梨，各种各样的苹果，已经叫人够看够闻够吃的 了

11、，偏偏又加上那些好看好闻又好吃的北平特有的葫芦形的大枣，清香甜脆的小白梨，像 花红那样大的白海棠，还有只供闻香儿的海棠木瓜与通体有金星的香槟子，再配上为拜月 用的、贴着金纸条的枕形西瓜，黄的红的鸡冠花，可就使人顾不得只去享口福，而是已经 辨不清哪一种香味更好闻，哪一种颜色更好看，微微地有些醉意了！那些水果，无论是在店里或摊子上， A ,有的摆成放着香气的立体的图案画，使人 感到那些果贩都是些艺术家，他们会使美的东西更美一些。况且，B !他们精心地把摊 子摆好，而后用清脆的嗓音唱出有腔调的“果赞”：“唉毛钱儿来耶，你就挑一堆我的小白梨儿，皮儿又嫩，水儿又甜，没有一个虫眼儿，我的小嫩白梨儿耶！ ”

12、歌声在杳气 中颤抖，使人们的脚步放慢，听着看着嗅着北平之秋的美丽。1.文中第一段划线句子使用了哪些修辞手法（）A.引用、比喻、比较、夸张B.对偶、借代、通感、夸张C.对偶、引用、排比、通感D.引用、比喻、排比、比较2,请在文中A、B处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密， 每处不超过10个字。AB7.阅读下面的文字，完成问题。近日，科学家将地球上的微生物送入地球上空的平流层，以测试这些微生物的生存耐 受力。平流层的自然条件与火星极为相似，,这一实验对研究微生物能否在 火星环境下生存具有重大意义。人类到距离地球很远的星球上执行任务，,科学家一直很期待通过对火 星进行科学研究

13、，能够在食物等物资供应方面取得进展。这次测试发现，（）。实际 上，并非所有微生物都可以在实验中存活下来，但,意味着某些微生物或可 帮助人类在地球之外解决食物和材料供应问题，这对远离地球的人类至关重要。1.以下填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项为哪一项（）A.即使在平流层非常强的紫外线照射下，某些微生物特别是黑曲霉菌的抱子也能存活 B.某些微生物特别是黑曲霉菌的抱子，即使在平流层非常强的紫外线照射下也能存活 C.某些微生物特别是黑曲霉菌的抱子能够存活，即使在平流层非常强的紫外线照射下 D.即使某些微生物特别是黑曲霉菌的抱子，在平流层非常强的紫外线照射下也能存活 2.请在文中横线处补写恰当的语

14、句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每 处不超过10个字。8.阅读下面的文字，完成下面小题。在现代建筑中，为了防潮的需要，常设置化学制品的自动湿度调节材料。如上所述， （）o为了防水，人们设计了屋脊和宝顶；为了减轻重量，人们将脊筒和宝顶都做成空心 的。 ，人们又在它们的空心里放置了木炭。这可谓是古人的用心良苦，重重设防。木炭质轻、性燥、绝缘性能好，有良好的吸水性能又不导电。将木炭装在脊筒和宝顶 里，在天气潮湿的夏天，它便不断吸收水分，以防下面的木构件受潮腐朽；天气干燥时，,以备来年再用。应该说， ，即使在现代同类建材中，它也应占一席之地。.以下填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项

15、为哪一项（）A.宫殿宝顶、屋脊等处都是木结构的关键部位,A.宫殿宝顶、屋脊等处都是木结构的关键部位,又恰处在瓦顶接合的薄弱环节B.宫殿屋脊、宝顶等处都是木结构的薄弱环节,又恰处在瓦顶接合的关键部位C.宫殿宝顶、屋脊等处都是木结构的薄弱环节,又恰处在瓦顶接合的关键部位D.宫殿屋脊、宝顶等处都是木结构的关键部位,又恰处在瓦顶接合的薄弱环节.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每 处不超过18个字。答案以及解析L答案：LC.怨恨来源于比较（怨恨产生的原因是比较）一种是虽也在比较（一种是看重比较本 身）和别人比较来找价值（比较胜利才能实现价值）解析：1.此题考查学

16、生语言表达简明、连贯、准确的能力。.此题考查学生语段压缩，语言表达简明、得体的能力。.答案：1.C.很多是太空来物。航天育种是不是转基因。其基因在地球上也会变化。解析：1.D项“已经深入到群众生活中了”插入“航天育种”与“也被称为”之间，前后不 连贯。B项“背后是技术”不能作“也被称为的主语。A项较为恰当，但“背后的技 术”后面有一长串谓语，那么与“也被称为”的衔接不如c项衔接紧密。综上所述选C。.答案：1.B2.光的折射现象导致的；会做出某种错误判断；往往显得瘦长（或瘦高）（意思答 对即可）解析：1.此题考查语言表达连贯的能力。“人们看见的扁圆又变圆了放在后 面，与后文衔接更好，排除A、C两

17、项。而B项句式与前文一致，衔接更好，排除D项。2.此题考查语句补写的能力。第处，根据前文“落日为什么是扁圆的呢？这是”的提示 和后文“这就是光的折射现象”的内容，应填“光的折射现象导致的。第处，根 据前文“但是在特殊的条件下，眼睛对物体形象”的提示和后文“这是一些生理和心理上 的现象，称为错觉”的内容，应填“会做出某种错误判断”。第处，根据前文“人 们的衣着会引起身材高矮的错觉，衣服上的横条纹可以令人产生矮胖的印象，而人们穿有 竖条纹的衣服”的内容，应填“往往显得瘦长（或瘦高）”。4.答案：LB; 2.这个毒株有一些新的特点;但疫苗仍有保护作用;如何救治“德尔塔”毒 株感染者。解析：1.联系后

18、文“高于接种疫苗的人”，比较的对象为“人二所以这一处的中心词应为“人工ACD三项都不符合。应选B。2.第-是前较国踏着“德尔塔”联未说的，而后面融在i“编海尔塔”海欢的持点，而困是和火宜的 事为进行的批较城所以体处可集”这个母袜有一些的挂点”，第二处，和前首面的“目然”相盛础 的关联词为“但是”，后面的医续种疫苗的病例御抒没有接种疫街的病例都具有优势，所以疫苗 是有保护作用的,所以本处可填“但疫苗仍有保护作用”。第三处后面是围绕着治疗方案来说 的,所以本处可填“如何救合德尔塔，毒株感染者”5 .答案：1.C2.在它们之间有气孔；雾淞出现时；成为一种自然灾害解析：1.此题考查学生文意理解与语言衔

19、接的能力。根据下文“在寒冷的天气里，泉水、河流、湖泊或池塘附近的蒸雾也可形成雾淞”推测空 缺处应填写“雾淞在哪儿最容易形成”的句子。“过冷水滴碰撞到同样低于冻结温度的物体时便会结成雾淞层或雾淞沉积物”是雾淞的形 成原理，“过冷却云”起到过冷水滴的作用，“山顶水雾”是“同样低于冻结温度的物 体”，二者互相作用形成雾淞。根据后文”也可形成雾淞”这一句式可知，此处应该是“最容易形成雾淞”的格 式，排除B、Do后句首先强调“在寒冷的天气里”这一句，突出雾淞形成的特殊环境，前句与之对应恰当 也应首先强调形成的原因或特殊环境，据此应排除A。2.此题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一空，挖空处前文是“雾

20、淞层由小冰粒构成”，因此，挖空处后的“气孔”应该是在小 冰粒之间的，因此“在它们之间”指的是“在雾淞层的小冰粒之间”，“有气孔”与下文的 “这气孔”相对应；第二空，后文中，“漫漫江堤，披银戴王，仿假设柳树结银花、松柏绽银菊一般”是对吉林 雾淞出现时的具体描述，因此此处应点出“雾淞出现时”，才能有后文具体的雾淞画面； 第三空，挖空处前文“但它有时也会”表转折，可知其与上文说雾淞是一种美景语意相 反，后面的句子“影响交通和出行”“造成树木或电力线杆被压倒”是对“自然灾害”的 具体说明，因此前面应总述为雾淞也可“成为一种自然灾害”。6 .答案：1.D2.（1）都摆列得那么好看他们还会唱呢解析：1,引

21、用：指在说话或写作中引用现成的话，如诗句、格言、成语等，以表达自己思 想感情的修辞方法晨起动征铎”句引用唐代诗人温庭筠的商山早行，使用了引用的修 辞手法，表现了那些客居他乡的游子对故乡的思念之情。排比：三项或三项以上结构相同 或相似的句子。作用：增强气势，说服力强，感染力强“天是那么高，那么蓝，那么亮使 用了排比的修辞手法，三个短句字数相同，结构一致比较：把物当作人来写（拟人）把人 当作物来写（拟物）。作用：印象鲜明，便于表达作者感情。好像是合着笑使用了比较的 修辞手法，“天”哙着笑，有了人的动作和情感。比喻：利用不同事物之间某些相似之 处，借一种事物来说明另外一种事物。作用：对事物特征进行描

22、绘或渲染；用浅显易见的 事物对深奥的道理加以说明。西山北山的蓝色都加深了一些，每天黄昏还披上各色的霞帔 使用了比喻的修辞手法，把西山北山的蓝比作“霞帔”，表现了山的美丽。文中第一段使 用了引用、排比、比较和比喻的修辞手法。此题要求选择第一段使用的修辞手法，与D项 相符综上，此题答案为D项。2.此题考查学生的语言表达能力和赏析能力。解答时，可从句式特点和修辞手法上进行分 析。根据原文各种各样的葡萄，各种各样的梨，各种各样的苹果可知，原句使用了排比的修辞 手法，三个结构相同的短语增强了气势，强调出葡萄、梨和苹果的种类繁多。改后的句子 没有使用修辞手法，重点对象也不突出，只是普通的陈述句综合上述分析，整理得出答 案。7 .答案:1.A2.例如：适合作为测试场所；物资供应是一个难题；黑曲霉菌能存活；解析：1.此题考查学生语言表达之语句复位的能力。根据后文“实际上，并非所有微生物 都可以在实验中存活下来”可知，此处“能存活”应在句末，这样和后文语境更衔接，排 除C； ”这次测试发现”照应上文“科学家将地球上的微生物送入地球上空的平流层，以 测试这些微生物的生存耐受力”，所以此处假设的条件是“在平流层非常强的紫外线照射 下”，结果是“某些微生物特别是黑曲霉菌的抱子能存活，排除D； “即使也”用 于表假设关系的复句中，分