2022年人教版（五四学制）化学中考二轮第七单元燃料及其利用（word版有答案）

1、2022年人教版（五四学制）化学中考二轮第七单元-燃料及其利用一、单选题1篝火晚会将木材架空燃烧的目的是A使木柴的着火点降低B使木柴变成可燃物C使木柴与氧气充分接触D使木柴散热的速度加快2世上每年有上万家庭发生火灾，造成了极大损失。如果掌握些家庭安全知识和紧急灭火措施，就能避免火灾。下列说法你认为正确的是A电器着火用水扑灭B油锅着火用锅盖盖灭C室内起火时打开门窗通风D用明火检在液化气罐是否漏气3将棉手帕放入60%左右的酒精中浸湿，用坩埚钳夹住点燃，待火焰熄灭后，棉手帕依然完好。下列有关该实验的叙述正确的是()A棉手帕不是可燃物，不能燃烧B棉手帕接触不到氧气，不能燃烧C被酒精浸湿后，棉手帕的着火

2、点升高了D酒精中的水蒸发使温度达不到棉手帕的着火点4为了减少空气污染，下列措施不正确的是A使用清洁能源B加强大气质量监测C积极植树造林D加高烟囱将工厂废气排放到大气中5下列叙述正确的是A有发光、放热现象的变化就是燃烧B在化学反应中只有燃烧能产生热量C人类利用的能量都是通过燃烧获得D有些化学反应会吸收热量6碳及碳的化合物在日常生活和工农业生产中应用广泛。下列有关说法错误的是A古代用墨书写的字画能够保存很长时间而不变色，是因为在常温下碳的化学性质不活泼B一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成，所以它们的化学性质相同C扶贫工作组在某村利用沼气（主要成分是甲烷）发电，是将化学能转化为电能D二氧化碳

3、使湿润的紫色石蕊纸花变红，是因为二氧化碳能与水反应生成碳酸7下列说法正确的是A加油站严禁烟火B高层楼房着火乘电梯逃生C燃气泄漏关闭阀门打开排气扇D灭火要同时破坏燃烧的三个条件8实验用如图所示的装置制取氢气并测量生成氢气的体积。下列有关说法正确的是（）A仪器a的名称为长颈漏斗B烧瓶中的物质一定是锌与稀硫酸C该收集方法为向下排空气法D该装置还可用于制取氧气92020年10月，我国建成全球首套千吨级液态太阳燃料合成示范装置，其原理是：利用太阳能光伏发电，电解水获得H2，H2与CO2反应合成绿色液态燃料CH3OH。下列有关说法错误的是A太阳能是不可再生能源BH2是理想的清洁、高能燃料C电解水反应属于分

4、解反应D该装置能捕获并资源化利用CO210燃烧是人类最早利用的化学反应之一，人类已有几十万年的利用燃烧反应的历史燃烧需要具备的条件是（）可燃物氧气或空气温度达到着火点ABCD11化学小组用下图进行实验，探究燃烧条件并测定空气中氧气含量，下列说法错误的是A此装置中白磷燃烧、红磷不燃烧，说明燃烧需要达可燃物着火点B若证明燃烧需要氧气，则必须增加白磷放在热水中的实验作对比C证明空气中氧气含量时，白磷、红磷必须都足量D若W形玻璃管容积为200mL，冷却后打开止水夹量筒剩余60mL水二、填空题12我国“高分五号”卫星发射成功。（1）“高分五号”用钛镍形状记忆合金制作卫星天线。如图是镍元素在元素周期表中的

5、信息以及原子结构示意图。镍元素的相对原子质量为_，x的数值是_，镍元素周期表中处于第_周期。（2）A、B、C、D四种粒子属于同种元素的是_选填字母，A所表示的粒子符号为_。（3）“高分五号”是我国首颗对大气中二氧化碳，二氧化氮、二氧化硫，甲烷等多个环境要素进行监测的卫星，上述四种气体可以造成酸雨的是_填化学式，任一种即可。13请完成下列实验，回答问题。某同学将氢气与空气混合，在安全保障下在老师指导下点燃，实验如下V（H2）/V（空气）1：993：974：9650：5070：3075：25点火不炸不炸炸炸炸不炸（1）该实验说明氢气的爆炸极限范围可能为_之间（用百分数表示）（2）鉴于该实验爆炸的危

6、险性，说明点燃氢气前必须验纯，验纯的操作为_。（3）该实验证明水是由_组成的。14用下图装置进行实验(夹持仪器略去)。加热一段时间，蜡烛掉落，铜片中间火柴燃烧，又一会儿右端火柴燃烧，熄灭酒精灯。(1)能说明铜具有导热性的现象是_。(2)对比小木棍和火柴的现象，得出可燃物燃烧的条件之一是_。15随着人类对能源的需求日益增长，开发和利用新能源成为越来越迫切的需求。请回答：（1）目前，人类使用的燃料大多来自化石能源，如煤、石油、天然，它们属于_（填“可再生”或“不可再生”）能源。（2）充分燃烧1kg天然气和煤所产生的CO2和SO2气体的质量如图所示，则_燃烧产生的气体更易导致酸雨。（3）为缓解全球性

7、能源危机，人们正积极开发和利用新能源。请举例一种新能源_。（4）一定甲烷（CH4）在氧气中不充分燃烧，生成二氧化碳、一氧化碳和水的分子个数之比可能为_。Al：1：6B1：2：6C1：3：6D1：4：6三、实验题16某化学学习小组利用如图所示的实验方案来探究可燃物燃烧的条件。(1)该实验证明燃烧的条件之一是_。(2)影响燃料是否充分燃烧的条件有哪些(任写一条)？并举例_。17对“高低不同的燃着的蜡烛罩上茶杯后谁先熄灭？”这一问题，甲、乙两同学有不同的认识：甲同学认为高的蜡烛先熄灭，乙同学认为低的蜡烛先熄灭，谁也说服不了谁，于是他们设计了如图所示的实验来验证自己的猜想（1）实验中将两支燃着的蜡烛罩

8、上茶杯，一会儿后，都熄灭了。原因是：_。（2）甲同学认为高的蜡烛先熄灭，理由是_，乙同学认为低的蜡烛先熄灭，理由是_。（3）本实验条件下，甲同学的猜想被证明是正确的，同时还观察到茶杯内壁变黑。由此我们可以得到启发：从着火燃烧的高楼房间中逃离，正确的方法是_。A用毛巾捂住鼻子B成站立姿势跑出C沿墙角迅速爬向门外D打开窗户跳出四、计算题18利用化学方程式进行计算。实验室使用锌和足量稀硫酸制取0.4g氢气，理论上至少需要多少克锌。19甲烷是天然气的主要成分。（1）甲烷中碳、氢元素的质量比为 。（2）若一定质量的甲烷完全燃烧生成水的质量是18g，原来甲烷中碳元素的质量为 g。20煤属于不可再生能源，将

9、煤通过一定方式可转化为汽油，乙醇（C2H5OH）和气体燃料。乙醇可用作燃料，我国已经推广使用一种车用乙醇汽油，这种汽油的燃烧废气对环境的污染较少。请计算：（1）69g乙醇完全燃烧，生成二氧化碳的质量为多少？（要求写出计算过程）（2）在氧气不足的情况下，乙醇不完全燃烧生成一氧化碳、二氧化碳和水，若69g乙醇不完全燃烧生成88g二氧化碳，则反应生成一氧化碳和水的分子个数比为 。参考答案：1C2B3D4D5D6B7A8D9A10D11C12(1) 58.69 2(2) 四 AB(3) O2- SO2（或NO2）13(1) 4% 75%(2) 用排水法收集一试管氢气，用大拇指堵住管口，管口向下移近火焰，松开拇指，点燃，听到尖锐的爆鸣声，说明不纯，声音很小表示氢气较纯(3) 氢元素和氧元素14(1) 加热一段时间，蜡烛掉落（或加热一段时间，右端火柴燃烧）(2) 温度达到可燃物着火点15(1) 不可再生(2) 煤(3) 氢能(合理即可) B16(1)温度达到可燃物的着火点(2)足量的空气(氧气)或增大燃料与空气(或氧气)的接触面积煤块制成煤粉或蜂窝煤等17(1) 杯内空气中的氧气消耗尽(2) 蜡烛燃烧时使杯内温度升高，产生的二氧化碳气体上升使上层蜡烛火焰