2020年广东省普通高中学业水平考试模拟考试语文试卷含答案

1、2020年广东省一般高中学业水平考试模拟考试语文试卷（_）（本试卷满分100分，考试时间 120分钟）一.本大题11小题，共 26分（1-10题，每题 2分，11题6分）阅读下边的文字，达成 1-3题“一带一路”既是经济发展之路，也是文化中兴之路，它用文化将历史与此刻、中国与世界）减少了不一样文联系在一同，“各美其美，佳人之美，美美与共，天下大同”（明问的隔 口 矛盾，进而为沿浅各国长久的合作与繁华打下了坚固基础，也为推进不一样民族之间文化的互学互鉴、沟通交融创建了难得的条件。建设一带一路”、坚持文化先行的理念日趋成为沿线么国的共鸣，文化在“一带一路”建设中的独到作用正不停彰显。.以下填入文中

2、口处的文字，使用正确的一项为哪一项（ ） TOC o 1-5 h z A.赫 B.阖C.核D.阂.以下对文中加点字的注音，使用正确的一项（）儡*百恒5林母11 vwtiQ罡如就iCL ricntat 面前而st.以下填入文中（）处的文字，使用正确的一项为哪一项（）A., B. 。C.;D.!.在以下横线处挨次填入的词语，最适合的一项为哪一项（）英国卫报的一篇议论曾这样写道：“1 9世纪，英国教会世界如何 ;20世纪，美国教会世界如何; 如果中国 要2 1世纪，它一定教会世界如何可连续发展.”这可能就是中国要在将来肩负起的责任.A.出产浪费引领B.出产浪费领导C.出产花费引领D.出产花费领导.以

3、下各句中，加点的成语使用适合 .的一项为哪一项（）A.她妹妹不爱和人争吵，经常随声附和，是个很好相处的女孩 B.我的房间里有象棋、扑克、乒吃球、电视机和书报等，真是一应俱全，无奇不有 老师为了我们的进步，经常费悉心血 ，忘餐废寝。. 他的作品浑然天成 ，能够说己经达到了绘画艺求的最高水平。以下各句中，没有语病的一项为哪一项（）世界卫组织宫员确认，抗病毒药“达菲”对甲型流感病毒仍旧有效。1949 年 9 月，他的叔父出生于湖南湘潭的一个书香门第之家。他是一个文学喜好者，从小就阅读了大的小说、诗歌、散文以及文学名著。D.市委和市政府领导探人基房，虚心征采了广大民众对改良公交条件的要求。以下各句子中

4、没有运用比喻修辞手法的一项为哪一项（ ）当与我跟首长讲话的时候，我的头好一阵习惯成自然地缩在肩膀里，忧如怕挨打同样。但是他那对眼睛呀，却亮得像雨后黑夜的星星！他黏住我的身休，浑身颤抖，仿佛风下的一根小草。D.孩子的记性，好出夏季的闪光，忽然燃起、顷刻间照亮全部，又熄灭了。以下咨句中的加点词语，使用不得体的一项为哪一项（ ）阁下接见寒家，我深感有幸。特别感谢贵校师少给我的热忱招待。C.请停步，足下就此告别。D.回到老家，务必代我问候双亲大人。, 谁解此中味! ”把以下句子姐成语意连接的语段. 排序最适合的 项是（）清朝曹雪芹说他的红楼梦： 满纸荒诞言 . 把酸楚泪。都云怍者痴此后，诗人杜甫也惋惜

5、“百年歌肉苦，未见有知己”。宋朝的黄庭坚则感叹“世上岂无千里马，人中难得九方皋”。东汉诗人曾哀叹“不惜歌者苦，但伤知荇稀” , 说出了 没有知己的的愁闷。他们都众口一词地焦虑地呼唤着“知己”，希望自己的作品能获取人们的欣赏：A. B.C. D.以下各项中，作家、作品、人物的对应关系错误 的一项为哪一项（）A.汤显祖- 牡丹亭- 崔莺莺B.孙犁 荷花淀 水生C.莫泊桑-项链一一玛蒂尔德D.曹雪芹-红楼梦-林黛玉补写以下句了中的空缺部分。（任选3题，多项选择只按前3题计分）（1 ） ,惑之不解，或师焉，或不焉 ,吾未见其明也。（韩愈师说）（2）,金块珠砾， ,秦人视之，亦不甚惜。（杜牧阿房宫赋）（

6、3）可堪回顾，。（辛弃疾京门北闹亭怀古）、不过朱颜改。问君能有儿多愁？ 。（李煜虞佳人二、本大题6小题，共18分。阅读F时的文言义，达成 12-15题目（12分）明画手以戴进为第一。进，字文进，钱唐人也。宣宗喜绘事，御制天纵。一时待诏有谢廷循、 倪端、石锐、李在，皆闻名。进入京，众工妒之。一日，在仁智殿呈画，进秋江独钓 图，画人红袍垂钓水次。画惟红不易著，进独得古法之妙。宣宗阅之。廷循从旁跪曰进画 极佳，但赤是朝廷品服，何如著此垂钓宣宗颔之，遂麾去徐幅不视。故进往京师，颇贫乏。先是，进，锻工也，为人物花鸟，肖状精奇，直倍常工。进亦自得，认为人且可贵.fa W ifriLiB Hau T W M

7、 W ua gH*ad T * HP.J ifHi4 ”（-1 g faia ri li 传之。一日，于市见熔金者，观之，即进所造，恍然自失。归语人曰：“吾瘁吾心力为此，岂 徒得精？意将托此不朽吾名耳。今人烁吾所造，亡所爱，此技不足为也。将安托吾指而后可？ ”人曰：“子巧托诸金，金饰能为俗习玩爱及儿、妇人御耳。彼惟煌煌是耽，安知工苦？能徒智于绿素，斯必传矣。”进喜，遂学画，名高一时。然进数 .奇，虽得待诏，变蛹一 轲，亡大遇。其画疏而能密，著笔淡远。其画人尤佳，其真亦罕遇云。予钦进，锻工耳，而命意不朽，卒成其名。（选自毛失舒戴文进传，有删改）【注】煌煌:绚烂光明的样子。12.对以下语句中加点词

8、的解说,不正确的一项为哪一项（）对以下对文中画波涛线部分的断句，正确的一项为哪一项（）A,廷循从/旁跪日/进画极佳/似赤足朝延品服/何如/著此垂钓廷循从旁跪曰 / 进画极佳 / 但赤是朝廷品服/ 何如著此垂钓廷循从旁跪曰 / 进画极佳 / 但赤是朝廷品服/ 何如 / 著此垂钓廷循从 / 旁跪曰 / 进画极佳 / 似赤足朝延品服/ 何如著此垂钓以下对原文的概拈与剖析，不切合文意的一项菇（）（ 2 分）本文首尾响应,中间采纳了倒叙的手法,突出了戴进虽崎岖贫乏，却学画有成，名高一时， 字行间不 无崇敬之情。本文所择二事，事小旨远，遗嘱政治生命的堕落，一言艺术生命的勃发，一沉一浮，一辱一荣 . 粗线

9、条地勾画了画家的形象。弃锻学画一节，生动揭露了戴进学画的原由，并表现了他的激情。作者描绘宣宗鉴赏戴进的画，目的是表现宣宗是一个借画识才的英明君主。把文中画横线的文言文语句翻译成现代汉语。（6分）1 ）画人红袍垂钓水次。（ 3 分）译文： 2 ）彼惟煌煌楚耽 . 怎知工苦？（ 3 分）译文： 阅读下而的诗歌，达成16-17 题。（6 分）与诸子登岘山唐孟浩然人事有代谢，来往成古今，江山留胜迹，我辈复登临 .水落鱼梁浅，天寒梦泽深。羊公碑尚在，读罢泪沾襟 .I 注 羊公碑 : 后代为纪念西晋名将羊祜而建羊祜镇守襄阳时. 常与友人到岘山喝酒诗赋，有过江山依 旧人事短暂的感慨。此诗作于诗人求仕不遇之时

10、。以下对首诗的赏析，不适合的一项为哪一项（ ）（ 2 分）首联从大处落笔，道出了一个平庸的真谛，定下了全诗的感情基调。颔联上句承“古”字，下句承“今”字，抒发爬山览胜的惊喜之情。颈联写爬山所见，水落天寒之景，衬托了诗人吊古伤今的感慨之情。D.尾联写读羊公碑而泪下沾襟，语淡情浓，无穷伤感，尽在不昔之中。这首诗表达了诗人如何的感情？请联合文本简析。（ 4 分）答：三、本大题3 小题，每题2 分，共 6 分、阅渎下边的文字，达成18-20 题。人间的物特别多，各有各的道理；人间的事特别多，各有各的做法。一个人要完整懂得全部道理和做法，正像庄子所说“以有涯逐无涯”，事实上必然办不到，并且我们也其实不完

11、整慢得全部的道理跟做法。我们能够 用执简御繁的方法，把所谓道理与做法分为若干门类，纲要简要地懂得他们。懂得了大纲以后，待遇到个别物 跟事的时候，就能够用对比或类推的方法应付，往精密处精湛处再加研究。学校里的各样功课就是这样的。简单说一句。各样功课就是全部道理跟做法的大纲。学习了各样功课，咱 们能够懂得很多物的道理，所谓懂得，不单能够挂在口头上“摆”阵，并且能够心领意会，真个认识其因此然，学习了各样功课，我们可能懂得好多事的做法。所需懂得，不单能够一是一二是二地说出来，并且确然能够这么做。这么就化成了自身的习惯。懂得了很多道理跟做法，我们的生活才丰富，才美满。就平时来说，我们就不会存入迷信的念想

12、，说出无理的语言，做出傲慢的行为，就事业来说，就能把事业做好、我们此刻学习各样功课，就为要增加我们的知跟能，实现这样的生活.孔子说：“古之学者为己，今之学者为人, ”为己，就是说所学的都归自己受用，生活进而丰富美满、为人，就是所说学跟生活不发生关系，学如未学，陡然说些空话，摆个空架子，令人家误认为他已学了。孔子这个话感叹他当时的学者学而不得其道。学如未学，义何须学。诚然能够感叹，我们此后应当相信，学一定“为己， 才行。我们认定了 “为己”这个标的，而后去学习各样功课，状况就大不同样。我们将不再以为做功课仅是“念书”， 只须记得牢，背的出，答得了老师的考题，取焊及格的分数，书诚然要读，但是印在书

13、上的可是是各样道理和 做法的记录，覆宜要的一步还在把这些道理跟做法化为我们的知跟能，说到“化为” , 光是“读”绝不济事， 一定随时随处使各神功课跟我们的思想行为打成一片才成；打成一片是自己受用，我们不只要知道一定这样，而且要乐于做到这样，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”到了 “承之”的阶段，凡是所学的东西还有不是“为己”的吗？（选白叶圣陶为己）第二段“学校里各样功课就是这样的”，以下选项不切合这句话意思的是（）学校设置的各门学科是此后学习和深人研究的基础课程是本门学科知识的简要各样功课的内容都是人间知识道理的浓缩D.学习了各门课程就必定能应付好多事情第二段中，作荇引用孔子的话的目的是

14、（）说明渎书赀充分自己的知识说明学者念书的目的不对感叹今日的学者学如未学教育人们要乐于学习下而表达不切合原文意思的一项（）作者认为正确的渎书态度是为了知识，要亲身去实践念书要理解书中的道理和做法，要会说出版中的道埋和做法来每一个人不行能也没有必需学习和掌握世上全部的知识对书上所讲的道理和做法，不单要知之，好之，并且要乐之四、本大题3 小题，共10 分阅读下边的文字，达成21-23 题。寞丹青路王 舒小时候，最恨的是毛笔，最怕的是父亲。画画，关于童年的我来说，是一种最可怕的刑罚 . 做美术教师的父亲，年青时，也做过一段时间的画家梦 , 但是，瘫痪的祖母，多病的母亲让他的梦碎了。于是，他便将他的圆

15、梦之梦寄望在我的身上，一套永乐宫壁画，不知勾了多少遍，一本吴昌硕画辑，不知临了多少回。那时，最怕父亲说的一句话就是“临画去 。直到今日，孩子们在童年该会的游戏、我同样也不会。由于，那时在我做完一天功课以后，能去做的也只 有一件事，那就是：“临画去”。临着临着，画画已逐渐成为我生活中的一种习惯。父亲敦促少了，自己用功勤了。背着父亲，鬼鬼祟祟参加了一次什么大赛 .固然缴了一笔很可观的参赛费，但那一等奖的获奖证书拿到了 我手里的时候，那份疯狂啊！十几年的辛苦，终于没有辜资我。当我眼光炯炯地把证书送给父亲时，父亲的脸上，只在顷刻间掠过一丝惊喜，而后，即是好一阵子缄默了许久以后，才叹了一口气，意味深长地

16、对我说：“或许，是我错了，不应让你走这条路。”那是，我第一次看 到父亲的满目凄凉。当时的我，根本没有的理解父亲的话，父亲也再没有和我谈过画，关于我的画，也没有再议论一字 .那时，我真感觉自己在艺术上颇具天才，早晚必然成名，于是乎，在飘飘然中五年的岁月，转瞬即 逝了，唤醒我春秋大梦的，是梁畸先生。记得那次，在和平文化馆一次笔会以后，送梁老回家。路上梁老对我说： “画，其实也是道，是修身之道，也是孤独之道，与名利毫没关系，在一般人眼里，只闻名人字画才是字画。 其实，名人和字画是两码事，为名而画失真情，无真情哪有真趣，无情无趣哪儿能叫画，你说呢？ ”从那时起的十年里，我再也没有出过一次风头。我闭门念

17、书，忘餐废寝，竭悉心力去做的只有一件事，那 就是临画去，（选自中学生语文报）以下对文章的剖析和鉴赏，不适合的一项为哪一项 （）A. 作者之因此说“最恨的是毛笔，最怕的是父亲”，是由于临画使自己失掉了童年的游戏临画是被迫的。B.本文以“临画去”为线索组织资料，表现出“我”对临同认识和感情的变化。C. 第四段和末段两次写去做的“只有一件事”都尜现出 我”临画的专注。D.文标题的意思是:学画要着重建身 ,耐得寂宽，而不要热中于名利。文章第二段中“圆梦之梦”是什么意思？文中描绘“我”背着父亲参加大赛并获奖，主要作用是什么？（ 4 分）答：23 、“我”获取大赛一等奖此后，为何父亲的惊喜“只在顷刻间掠过

18、”，尔后是“满目凄凉” ? （ 4 分）答：五、本大题1 小题，共40 分。24 ，阅读下边的资料，依据要求作文。八旬老人李某坐动车到成都看病。女儿只给她买到了半程的坐票，半程事后，老人被刚上车的女大学生拿着车票座位号“请” 了起来，老人的女儿要求挤一挤合坐在一同，被女大学生拒绝，两方起了争吵 , ，此后，一名中年男子给老人让了座，老人的女儿说：“年青人啊，应当多学学， ”女大学生感觉很委屈，“坐自己的地点错了吗？ 关于以上事件，你怎么看?请就此中随意一人的言行, 表示你的态度, 论述你的见解。要求联合资料内容和钤殳，选好角度. 确立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得剽窃。许多于 700

19、字。参照答案语文试卷（一）1.D2.C3.A4.C5.D6.A7.A8c9.B10.A赏它，谢廷循在旁边怎么让垂钓人穿任蟀才0事融嘱事青辗第严门町脾可理云薜声:奏莘谓跪下对皇帝说：戴进的画特别美，但是赤红色是朝廷高级官员的服色,红袍呢？ ”宣宗点头同，于是就用手一挥不再看戴进其他的画。因此戴进住在京师,十分贫苦。在这以前戴进是金饰匠,他锻制的人物花鸟，模拟得形神毕肖十分精奇,些物件使我的名字不朽罢了此刻他们融化了我制作价值超出一般缎工制品的一倍.戴进自已很 天，在市集的靖金人那边，看到的金饰，就是 人说：“我为制造这些东西耗尽了心血，哪里仅得做了.此后我将干什么工作才行呢？人们对他说: 喜悦，认为人们必定十分看重而流传下去，戴进打制的，立时感觉伤心失落.问来他时仅为了换饭吃呢？我的心急是要浓托这的作品一点儿不珍爱，这类技艺不值“你那奇妙的技术放在全银金饰上，下去的.”戴进快乐级了，就位，但宦途崎岖不平，没有笔平淡幽静.他画人物特别不朽理想，最后成就了金饰只供世人把玩及儿童妇女装修而已，他们只沉迷于金饰的绚烂光明，哪里认识制作人的辛苦？你若能把手艺移以素绡上作画，这样必定能流传学画画，当时名声很高，但是戴进命运不好，固然获取待诏官焊到皇帝的恩遇,他的画在疏淡的几笔中能仔细地描摹事物，用美，他的真迹也很少看见了。我敬佩带进，一个