厦门大学远程教育_第1页
厦门大学远程教育_第2页
厦门大学远程教育_第3页
厦门大学远程教育_第4页
厦门大学远程教育_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、PAGE PAGE 5 厦门大学远程教育校外学习中心基本情况调 查 表学 校 名 称：学校负责人签名：学 校 盖 章：填 表 日 期： 年 月 日厦门大学远程教育校外学习中心情况登记表 表一、通讯联系方式申请学校全称厦大远程学习中心教学办公场地地点校内： 校外：学校通讯地址邮政编码学校网址电话区号学校校长姓名联系电话传真Email 项目具体负责人姓名联系电话传真Email 项目技术负责人姓名联系电话传真Email 表二、学校基本情况学校性质主管部门建校时间及历史校园面积 亩在校学生人数全校教师总数高级职称教师数可支持远程教育的教学教务管理人员（有教学教务管理工作经验并熟悉计算机网络技术）姓名毕

2、业学校学历专业可支持远程教育计算机网络技术人员招生的层次和专业注： 1 申请学校性质分： 普通高等院校； 职业技术学院； 民办高等院校；电大；其它教育机构 2 申请学校批准部门分： 教育部批准成立 所在省批准成立 请提供相应的批准文件复印件表三、学校计算机网络资源校园网络条件主干网速率 （M） 桌面 （M） 校园网络技术人员 人教室是否接入？ 办公室是否接入？ 宿舍是否接入？ 学校网址为：Internet Cernet外网接入条件Cernet是否接入？ Internet是否接入？ 接入方式为： 电话拨号（ ） K ； ADSL（ ） K； ISDN（ ） K网通接入（ ） M； 铁通接入（ ）

3、 M；专线接入（ ） M； 其他接入方式及带宽 注：请选择在（ ）打并在所选接入方式中填明带宽课件服务器品牌数量及配置：课件服务器网上课件下载服务器是否支持网上课件下载或点播？卫星接收系统学校是否已建有卫星接收系统？ 主要用途为： 学校可供远程教育办公用计算机配置及数量可供远程教育专用的投影机多媒体教室数量可供远程教育专用的学生网络机房和网络计算机数量远程教育学习支持服务设备刻录设备 复印设备 复录设备注：远程教育可使用的资源是指能够专门用于提供远程教育使用的学校资源，不再安排学校其它的教学任务。表四、 申请学校专业人数调查表专业名称层次全日制/业余注册人数从何种渠道录取录取要求注： 本表仅需

4、提供最近一学年的学生专业基本数据 1 层次为： 高中起点本科； 高中起点专科；大专起点本科；2 人数为截止到填表日的实际注册学生人数；3 录取渠道分：从普通高考录取；从成人高考中录取；自考助学自主招生；其它方式请注明；4 录取要求：统一招生的按各省招办统一录取的批次填写，其它录取方式写明具体录取要求；5 请提供近年的招生简章；表五、远程教育情况调查本地区学生生源情况的调研预测本地区较热门的专业本地区教育收费标准当地政府，尤其是教育主管部门对学校开展远程教育的意见当地教育主管部门对远程教育招生、管理等的政策学校建站资金的投入和准备情况，是否有校外资金注入？其它试点高校在本地区开展远程教育的情况，分别与哪些当地院校进行合作，招生情

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 研究报告

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论