


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、Step 1.Warming up.Review the last lesson, Teach the new words.Step 2. Lead in.(引入)In the daily life ,we usually say what when they meet each other in Chinese and how to introduce our friend ?Step 3. New lesson.(新课)Part.1 This is my friend.1.Ask students to do Part 1 of “Lets Do It” and do task-based
2、 reading.2. PresentationRead and explain the text:( 1). Good morning, Wang Mei.早上好,王梅。这是英语里打招呼问好的方式之一。类似的有:hello, hi ,good afternoon, good evening等。 (2). This is my friend, Li Lin. 这是我的朋友,李琳。This is常用来介绍一个人或一个物。 如: This is Mary. 这是玛丽。This is a cat. 这是一只猫。类似的句子还有That is . 那是。如:That is Jenny. 那是詹妮。3.P
3、racticeLet the student practice the dialogue.Part.2 whats her name?1.Ask students to do Part 2 of “Lets Do It” and do task-based reading.2.PresentationUse the sentence whats her name?to introduce our friend. Translate the dialogue and explain:And whos the girl with Mr. Jones? 和琼斯先生在一起的女孩是谁? 这里with是介
4、词,表示“和在 一起”。 Brian is in London with his parents. 布莱恩和他的父母住在伦敦。 Im in Class Two with Lucy and Tom. 我和露西、汤姆在二班。3.Require the student to practice the dialogue in pairs.Part3.Culture Tip.Introduce the main meanings to students.Step 4. Play the tape for the Ss to follow.Step 5.Do the exercises.This is Ms. Liu. _ is a teacher. This is Li Ming. _ is a boy. _is Jenny. _ is a girl.4. They are my _ (朋友).5. He is a _ (学生).Step 6.Summary. (小结)Sum up the greet
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《9 昼夜交替》(教学设计)-苏教版科学五年级下册
- 疫苗接种原理试题及答案
- 《第4课 查看文件内容》教学设计教学反思-2023-2024学年小学信息技术人教版三起三年级下册
- 企业客户服务管理体系建设
- T-SCSJXH 008-2024 鲟鱼子酱标准
- 学校食堂营养餐设计与实施
- 跨境电商平台中消费者行为心理分析报告
- T-CI 504-2024 科研机构数字化建设验收指南
- 体育赛事活动的策划与执行
- 学校心理辅导师的角色与作用
- 2025年山西药科职业学院高职单招职业技能测试近5年常考版参考题库含答案解析
- GB/T 18109-2024冻鱼
- 《榜样9》观后感心得体会二
- 《西安交通大学》课件
- 管道天然气泄漏事故案例分析研究报告
- 护理的内涵和精髓
- 西门子S7-1200 PLC应用技术项目教程(第3版) 课件 窄屏 9.触摸屏控制的液体混合系统-LAD
- 铁路劳动安全 课件 第一章 防暑降温
- 【MOOC】大学语文-东南大学 中国大学慕课MOOC答案
- 某地区现代有轨电车施工方案
- 城市轨道交通运营安全风险评估报告
评论
0/150
提交评论