2020大学法制教育心得范文

1、2020大学法制教育心得 范文2020大学法制教育心得大学法制教育心得篇1法制教育一直以来是学生管理工作 的重点，也是坚持以人为本，落实科学展观的重要体现。法制教 育是培养大学生全面素质的重要内容，以对学生认真负责的精神。认真抓好大学生法制教育素质，切实做好高校安全工作，是高校 实践以人为本科学发展观的具体体现。经过几节课的学习，我切身感受到加强大学生法制教育的意 义:加强大学生法制教育是高等院校培养高级符合型人才的需要; 是实现社会主义法治国家的需要;是社会主义市场经济发展和完 善的需要;是社会主义精神文化合作的需要;是扩大对外开放，加 强国际经济文化合作的需要，同时也是为了使大学生法制教育

2、适 应新形势的发展要求，降低大学生犯罪率，使大学生认识守法的 必要性和犯法的危害性。法制教育不仅向我们宣传遵纪守法的重要意义，更重要的是 让我们认识到法律不仅是对自制行为的约束，更是捍卫尊严，权 利的有效武器。法制教育给我们了这样一个信息，即法律就在我 们身边，我们学习生活的学校，家庭，社会有一个强大的保护网， 时时刻刻规范着我们的学习，工作和生活调整着各种社会关系。 只有自觉遵纪守法才能健康顺利的成长，并有一个良性发展。社会，它的含义是先进发达，而在实际的社会生活中却存在 违法犯罪的污点。在这其中，大学生的犯罪率也在呈上升趋势。 这说明当前大学生法律意识普遍比较淡薄，作为大学生的我们应 该自

3、觉学法、守法、用法，不断增强社会责任感。大学生犯罪早 已不是什么新鲜事，从曾经轰动一时的清华学生刘海洋用硫酸烧 能开始，到云南大学学生马加爵锤杀同室无辜生命，加上之后女 版马加爵张超杀情人并分尸之事，高校学生犯罪逐步达到高潮。 相对于这些前辈杀人分尸、荼毒生灵之行径，王奇的敲诈倒显得 有点小儿科，只不过，他们都有一个共同的特点,即他们做的都 是违法的行为，都是要受到法律的制裁。这一次又一次的犯罪事 实让人们痛心，在依法治国不断深入的纪念，这些高素质且高智 商的特殊群体为何一而再再而三地走进犯罪的深渊，这让同样作 为高校大学生的我们不禁扪心自问。人生会面临多次选择，当我们正处于十字路口不知道何去

4、何 从时，我们将作出如何的抉择。在现实生活中，有许多人不能明 辨是非而选错了道路使自己后悔一生，面对那些选择了不归路的 人们来说，又是如何的后悔与失去自由的无奈和悲哀。他们用自 己犯的过错来警示我们这些正处于美好青春年华的少男少女，这 些正享受着生活的美好与自由的可贵的我们，告诉我们应该树立 强烈的法律意识，遵纪守法、学法、懂法、守法。这次法制教育 课，我学到了有关法律的基本知识，也提高了法律意识，更明白 了用法律武器保护自己，用智慧的头脑武装自己。总之,法律教 育深入人心，深得人心。社会发展到今天，从现代教育理论的角度要求我们必须由应 试教育向素质教育转变，因为教育本事是为了培养学生优良的全

5、 面素质，而不是单纯的灌输科学文化知识。开展法制教育，提高 了我们大学生的素质，为我们的健康成长和全面发展创造了良好 的外部环境和文化氛围。所以作为大学生的我们一方面要自我约 束，遵纪守法;另一方面，我们的学习生活又要有稳定的治安秩 序作保障。通过这次法制教育课程,不仅让我对于法律知识和犯罪影响 有了更深一步的了解，更使我心灵上得到了法律的洗礼。教育和 引导我们面对纷纭的社会，应保持法律，不可逾越之心;权益， 务必维护之理。努力营造一个安全的生活家园。大学法制教育心得篇2随着科学技术的进步和人类社会的 进一步发展，越来越多的社会问题仅仅靠具有某一方面知识的专 业人才已无法解决，而是大量需要具有

6、综合性知识的复合型人才。 学技术的不懂法律，就不能很好地维护自己的权益，不能更好地 利用现有的政策法规来促进科技产业的发展。法学作为一门重要 的社会科学，它日益受到高等院校的教育者和受教育者的重视。 对大学生加强法制教育，一方面是因为法律已渗透到社会生活、 人的衣食住行等各个方面。另一方面，越来越多的大学生已把法 律素质作为一项重要指标来要求自己。学习后对刑法的认识刑法是规定3(2罪、刑事责任和刑罚 的法律，是掌握政权的统治阶极为了维护本阶级政治上的统治和 经济上的利益，根据其阶级意志，规定哪些行为是犯罪并应当负 刑事责任，给予犯罪人何种刑事处罚的法律。刑法有广义刑法与 狭义刑法之分广义刑法是

7、指一切规定犯罪、刑事责任和刑罚的法 律规范的总和，包括刑法典、单行刑法以及非刑事法律中的刑事 责任条款。狭义刑法是指刑法典。即中华人民共和国刑法刑法的基本原则，是指刑法本身具有的、贯穿全部刑法法规 、体现我国刑事立法与刑事司法基本精神、指导和制约全部刑 事立法和刑事司法过程的基本准则法。新刑法规定了刑法的三个 基本原则，即罪刑法定原则、罪刑相应原则和适用法律一律平等 原则法。学习后对民法的认识中华人民共和国民法通则，为了保障公民、法人的合法的民 事权益,正确调整民事关系，适应社会主义现代化建设事业发展 的需要，根据宪法和我国实际情况，总结民事活动的实践经验, 制定本法，自1987年1月1日起施

8、行。民法通则是我国对民事活动中一些共同性问题所作的法 律规定，是民法体系中的一般法。所谓民事活动是指：公民或者 法人为了一定的目的设立、变更、终止民事权利和民事义务的行 为。如买卖、运输、借贷、租赁等。进行民事活动时，应遵循自 愿、公平、等价有偿、诚实信用、守法的原则。学习后对劳动法的认识劳动法是国家为了保护劳动者的合法权益，调整劳动关 系，建立和维护适应社会主义市场经济的劳动制度，促进经济发 展和社会进步，根据宪法而制定颁布的法律。从狭义上讲，我国 劳动法是指1994年7月5日八届人大通过，1995年1月1 日起施行的中华人民共和国劳动法；从广义上讲，劳动法 是调整劳动关系的法律法规，以及调

9、整与劳动关系密切相隧的其 他社会关系的法律规范的总称。劳动法作为维护人权、体现人本关怀的一项基本法律, 在西方甚至被称为第二宪法。其内容主要包括：劳动者的主要权利和义务;劳动就业方针政策及录用职工的 规定;劳动合同的订立、变更与解除程序的规定;集体合同的签订 与执行办法;工作时间与休息时间制度;劳动报酬制度;劳动卫生 和安全技术规程等。在学生中开展法制教育，是时代发展的必然要求，任重而道 远。我们应该相信学校有决心进一步集思广益，积极探索，常抓 不懈，培养新世纪合格人才做出应有的贡献。而我们当代的大学生在学习了这些法制知识后，更应该从我 做起，从小事做起，做一个符合时代要求的大学生。在这样一个

10、 充满人文教育和关怀的校园里，是多的幸福和畅快啊。衷心希望我们学校发展的越来越好，我们学校的法制教育可 以进行下去，让我们学校的每一个学生都是一名合格的优秀的当 代大学生。大学法制教育心得篇3法制，这是一个并不陌生的字眼，它 是社会进步的标志。几千年来，人类不断追求的也就是这两个字。 法制必须先从自身做起，从身边做起。法制教育不仅要宣传遵纪 守法的重要意义，更重要的是认识到：法律不仅是对自制行为的 约束，更是捍卫尊严、权利的有力武器。不少同学会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮 和不受杀害。认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。 诚然，这确实叫安全，但这决不是安全的全部。我认为，

11、即便是 一个具有健全的体格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是 非能力不强，糊里糊涂攀兄弟、结姐妹，既有拉帮结派之嫌，又 有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端，不但喜好随 波逐流，而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问 题。有了这样不安全的思想，要平平安安地一辈子做好人,那是 很难的。即便是一个具有健全体格的人，如果他沉溺于不良书刊 和网络游戏的精神鸦片，天天吸、处处吸，甚至课堂上忍不住要 走神思之想之;深夜里忍不住要越墙泡吧熬个通宵;如果他过早地 迷失于少男少女的缠绵俳恻，无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂 狂，甚至争风吃醋结恩怨，冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是 行为上的安

12、全问题。有了这样不安全的行为，要踏踏实实地读好 书，一帆风顺地读到头，那也是很难的。无论是人身安全还是思想安全，亦或是行为安全，它们都有 一个共同的特点，那就是结果的残酷性。交通事故，游泳溺水事 故、体育活动意外伤害事故，课间游戏追逐打闹偶发事故轻者可 以伤及体格，重者能够危及生命;它们造成的后果是残酷的。可 是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕，臧克 家先生在有的人一诗中写道：有的人活着，他已经死了。我 想，那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架 活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗。这种产物充 其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器，只能成为社 会发展长河中的废物，甚至成为危害社会发展的危险物。生命如 此，何其残酷.大学生，已经是一