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1、冀教版 数学 一年级 上册1120各数的组成课前导入探究新知课堂小结课后作业1120各数的认识课堂练习7课前导入怎样才能一眼看出来有多少根小木棒呢？102加起来就是12。九折八五折探究新知数一数用小棒表示数。数出13根小棒摆在桌子上。我摆好了。我也摆好了。九折八五折怎样做让别人一看就知道是13根？把10根放一堆把10根捆成一捆。一捆小棒是10根。八五折1个十。10个一。10个一是1个十。八五折2个一。1个十。1个十和2个一合起来就是12。用计数器表示数。十位上1个珠表示1个十，个位上1个珠表示1个一。读一读1 413131717看图在里写数，再填空。读数时可以根据数的组成来读。如果这个数是由1

2、个十和几个一组成的，就读“十几”；如果这个数是由2个十组成的，就读“二十”。看图填一填。()个十和()个一，合起来是()。1919看图填一填。()个十和()个一，合起来是()。1616看图填一填。()个十合起来是()。2201.填一填。课堂练习一十一十2.辨一辨。(对的画“”，错的画“”)(1)10个一是1。()(2)20里面有2个一。()(3)10里面有10个一。() 3.填空。1414121218184.写出计数器表示的数。1520165.填一填。(1)15里面有()个十和()个一。(2)由4个一和1个十组成的数是()。(3)由8个一组成的数是()。15148这节课你们都学会了哪些知识？读数时可以根据数的组成来读。如果这个数是由1个十和几个一组成的，就读“十几”；如果这个数是由2个十组成的，就读“二

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