幼儿园健康领域教案《如何预防冠状病毒》5篇_第1页
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文档简介

1、幼儿园健康领域教案如何预防冠状病毒【篇一】幼儿园健康领域教案如何预防冠状病毒教学目标:L 了解新型冠状病毒的来源,知道新型冠状病毒的传播途径及危害.2、让学会加强自我保护,学会正确洗手.3、明白新型冠状病毒并不可怕,知道它是可防、可治.教学准备:1、网上截取的有关新型冠状病毒肆虐、传播途径、预防方法等的相关视频.2、洗手、开窗、戴口罩等相关动作图片.教学过程: 一、了解新型冠状病毒.1、在我们国家,有一个叫武汉的城市,春节期间,那里的人们过得彳艮 不好为什么呢?( qulaoshi )原来啊,有一种名字叫做新型冠状病 毒在那里危害着大家.(播放武汉疫情的视频)2、新型冠状病毒为什么那么厉害呢?

2、(向幼儿解释这是-种病,暂时还没有特效药能医治,且会传染)3、新型冠状病毒是如何传染的?(播放传播途径的视频)二、讨论如何预防新型冠状病毒.1、讨论:有什么方法可以预防新型冠状病毒呢?(与幼儿一边回忆之前了解到得传染途径一边想出预防方法如勤洗手、翻开窗户通通风、人多不去凑热闹、外出可以戴口罩等,并出示相应 图片)2、教师出示正确的洗手步骤图片,组织全体空手幼儿练习.3、如果有病毒不小心来到我们的身体里怎么办?不用害怕,小朋友的身体里有-支叫做免疫系统军队保护小.朋友.4、讨论:怎么样才能让这支军队变得更加强盛呢?(常喝水、不挑食、锻炼身体等)三、教育幼儿不怕新型冠状病毒.小朋友们都非常勇敢,你

3、们有没有信心战胜新型冠状病毒?新型冠状病毒并不可怕,我们已经知道了预防他的方法了!【篇二】幼儿园健康领域教案如何预防冠状病毒一、活动目标1、了解什么是冠状病毒。2、通过活动,知道在生活中如何预防冠状病毒。3、积极参与到活动中,进一步形成自我保护意识。二、活动过程1、导入小朋友们的了解了什么是冠状病毒,那小朋友们知道我们应该如何预防吗?2、幼儿讨论如何预防冠状病毒。小朋友们都说出了我们应该怎么预防冠状病毒了,那还有一些是小 朋友不知道的,让老师来告诉你们吧3、教师总结.出门戴口罩,勤洗手,咳嗽或打喷嚏时捂住口鼻,防止与呼吸道 感染患者密切接触。.防止近距离接触野生动物。(教案出自:屈.老师教案网

4、).尽量减少去人流密集的地方活动。.如出现发热,咳嗽等病症,要及时告诉老师或家长。5.注意饮食健康,适当增强体育锻炼,保证充足睡眠。三、结束局部 让我们一起用七步洗手法,给自己小手上的小细菌一起洗掉吧!【篇三】幼儿园健康领域教案如何预防冠状病毒一、活动目标1、结合动画,让幼儿了解新型冠状病毒的传播。2、教会幼儿正确洗手。3、提高幼儿的平安意识与能力。二、活动准备1、相关绘本故事(新型冠状病毒的故事)洗手视频2、毛巾洗手液洗脸盆。(图片形式)3、洗手儿歌。三、活动过程1、活动导入Q)小朋友,你们有没有注意到这个假期有点长呢?是为什么呢?(幼 儿分别回答)(2)对了,是因为新型冠状病毒的影响,我们

5、才会延迟开学,那大家 知道这个病毒是什么吗?2、播放新型冠状病毒的故事让幼儿了解,【教案并且思考我们怎 么做才会战胜病毒呢?(幼儿分别回答勤洗手,不出门,多吃蔬菜,坚持 午睡)3、(1)师提问我们需要怎么正确洗手呢?我们一起来看动画中的小 朋友是怎么洗手的吧。(2)播放洗手儿歌幼儿回答用洗手液,小手搓一搓,用水冲一冲,还要用干毛巾擦干 净。(3)教师示范正确洗手步骤。4、游戏我会洗手游戏介绍找两位小朋友做示范,手脏了应该怎么办,看谁洗的干净。四、活动结束洗手儿歌 小手先沾湿,抹一抹肥皂 搓一搓双手,好多的泡泡【篇四】幼儿园健康领域教案如何预防冠状病毒教学目标:1、了解新型冠状病毒的来源,知道新

6、型冠状病毒的传播途径及危 害。2、让学会加强自我保护,学会正确洗手。3、明白新型冠状病毒并不可怕,知道它是可防、可治。教学准备:1、网上截取的有关新型冠状病毒肆虐、传播途径、预防方法等的 相关视频。2、洗手、开窗、戴口罩等相关动作图片。教学过程:一、了解新型冠状病毒。1、在我们国家,有一个叫武汉的城市,春节期间,那里的人们过 得:很不好。为什么呢?原来啊,有一种名字叫做新型冠状病毒在那里 危害着大家。(播放武汉疫情的视频)2、新型冠状病毒为什么那么厉害呢?(向幼儿解释这是-种病,暂时还没有特效药能医治,目会传染)3、新型冠状病毒是如何传染的?(播放传播途径的视频)二、讨论如何预防新型冠状病毒。

7、1、讨论:有什么方法可以预防新型冠状病毒呢?(与幼儿一边回忆之前了解到得传染途径,-边想出预防方法:如勤 洗手、翻开窗户通通风、人多不去凑热闹、外出可以戴口罩等,并出 示相应图片)2、教师出示正确的洗手步骤图片,组织全体空手幼儿练习。3、如果有病毒不小心来到我们的身体里怎么办?不用害怕,小朋友的身体里有-支叫做免疫系统军队保护小.朋友。4、讨论:怎么样才能让这支军队变得更加强盛呢?(常喝水、不挑食、锻炼身体等)三、教育幼儿不怕新型冠状病毒。小朋友们都非常勇敢,你们有没有信心战胜新型冠状病毒?新型冠状病毒并不可怕,我们已经知道了预防他的方法了!反思:开学了小朋友进幼儿园了,让小朋友了解假期发生的

8、事情,虽然小朋友都了解,但是让小朋有加深印象很有必要【篇五】幼儿园健康领域教案如何预防冠状病毒一、设计意图 近期冠状病毒得到一定程度上的抑制,我们还是不能放松警惕,因为这是一个长期的战斗,小朋友虽然都知道冠状是什么 吗?但对怎样预防冠状,保护自己,病菌是从哪里传播的,还了解甚少。 因此我们觉得有必要在社会上人人都关心,连幼儿园孩子都关心的热点 上,预设一节这样的课,让幼儿进一步知道怎样预防冠状,保护自己的 重要性。二、活动目标.通过活动,引导幼儿了解冠状的传播途径等基本情况,知道相关的预防知识,学会保护自己。.通过看看、讲讲、编儿歌、等各种有趣的形式,让幼儿知道预防冠状的重要性。三、活动准备环

9、境创设:.老师和幼儿共同收集预防非典的图片,布置成版面。.洗手歌的视频、图片、今天谁会赢的记分表、奖品 假设干、电子版奖状。.幼儿已学会儿歌拍手歌,游戏洗手歌,认识过一些汉字。四、活动过程(一)让幼儿看看提供的图片,自由讨论。(老师让家长观察幼儿讨论的情况,并对幼儿提出的问题进行及时 的归类).人们为什么要在冠状期间,人多拥挤的地方戴上口罩?.老师指着冠状病毒的图片问:你们知道那是什么?这些病毒是从 哪里来的?人怎么会感染这些病毒的?动物身上的病毒怎么会传到人身 上的?.医生和护士为什么要穿上厚厚的隔离服?.那冠状到底是一种什么样的病呢?(二)教师小结:冠状是一种呼吸道传染病,主要是通过飞沫及接触 病人传播,传播的速度非常快。.在抗击冠状的过程中,人们是怎么做的?.那我们小朋友应该怎样预防冠状,保护自己呢?(三)幼儿学习预防冠状的儿歌。附参考儿歌:预防冠状病毒 预防千万条,口罩第一条。健康第一位,不要吃野味。不往人群挤,病毒不缠你。洗手很重要,胜过吃补药。通风也要紧,疾病无踪影。病毒病毒赶快跑 大公鸡,喔喔叫,小动物们醒来早;举行动物运动会,安排龟兔比赛跑。树小鸟,喳喳叫,冠状病毒来打搅;今天空气质

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