大班社会植树节教案3篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 大班社会植树节教案3篇 大班社会植树节教案3篇 大班社会植树节教案篇1 新学期开头了，我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、高兴地生活，全面进展成为会学习、会斟酌、会交往、有创造性的新一代儿童。以幼儿园教学工作筹划和教研组筹划为依据，制定出以下的班级工作筹划: 一、班级处境分析及工作重点 由于本班是大班，再过几个月孩子就要上小学，意味着他们将正式跨入以学习为主要任务学习阶段。在这一阶段，孩子的各方面都将发生很大的变化。面对一个全新的未来，无论是孩子还是家长，心中都会有一些慌张和忧虑。根据本班实际处境，我班幼儿在常规习惯、自理及自我服务才能、学习习惯等方面较

2、弱。针对以上处境，本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯，巩固幼儿的语言才能、生活自理才能及培养幼儿的社会交往才能和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导，通过把教导教学活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的进展。 二、幼儿进展目标 (一)健康领域 1、适应幼儿园的集体生活，心绪根本高兴。 2、独立喝水、进餐、洗手、入厕，穿脱的衣裤、鞋。 3、了解简朴的卫生学识，容许采纳健康检查，懂得自我安好养护。 4、容许和同伴加入体育活动。 (二)语言领域 1、坚持用普遍话与人交流，表达自己的喜好与需求。 2、学习宁静地听他人讲话，养成良好的倾听习惯。 3、热爱念儿歌、听故事、看表演、看图

3、书等，表达自己的熟悉和感受，养成良好的阅读习惯。 (三)社会领域 1、按时来园，能积极加入幼儿园的活动，有事要做到向老师请假 2、情愿和同伴一起嬉戏，尝试学习共享等待，体验其中的喜悦。 3、在成人启发下学习关注他人明显的心绪表现，学习关切他人，学习求助和感谢。 4、学习采纳老师的建议和批示，在集体生活中遵守根本规矩。 (四)科学领域 1、在成人引导下，学习察觉周边环境中好玩的事物。 2、情愿用多种感官感知周边的物品、现象。 3、热爱操作、玩弄。 4、亲近大自然，爱好与学习保护周边的植物，动物。 (五)艺术领域 1、在成人引导下，能逐步留神和亲近周边环境中熟谙的诸如花草树木，小动物等美的事物，并

4、产生愉悦的心绪。 2、热爱听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的感受。 3、尝试用自己热爱的颜色、材料和工具举行美术活动，用画、剪、贴、撕、提等技能表现自己对美的熟悉。 4、用自然的声音唱歌，用身体动作自由地举行歌表演、做律动，热爱打击乐活动，热爱和老师、同伴一起做音乐嬉戏。 三、教导教学工作 1、做好新学期幼儿返园的心绪安抚工作 (1)做好家园联系工作，召开家长会，介绍班级目前处境，合作集团调查让家长填写一份幼儿家庭生活调查表，更好的了解幼儿在家处境，以便开展教导工作。 (2)给孩子供给一个温馨、舒适、好玩的教室环境。 (3)教师以亲切、温柔的态度对待孩子，吸引激励幼儿来园。 2、培养幼

5、儿养成良好的生活常规，提高生活自理才能，做到生活有序。 (1)正确使用自己的标记； (2)用正确的方法洗手； (3)能宁静午睡，不吵醒别人； (4)养成良好的进餐习惯。 3、培养良好的学习常规。 (1)容许加入各项集体活动，留神力集中； (2)保护幼儿园的玩具，不与人争抢； (3)能将玩具归类收好； (4)学习看书的正确方式，培养幼儿良好的前阅读习惯。 4、深入实践园本课程，将主题探究活动与区域活动结合举行，从他们的兴趣入手，让孩子主动学习，从而获取各方面的阅历，提高综合才能。 5、提防活动区活动的筹划，做到学习有序。在活动时，教师将加强对孩子的查看与记录，实时察觉问题、了解孩子。 6、丰富幼

6、儿一日生活，充分利用每天的间隙时间，丰富音乐活动和语言活动的形式。 四、卫生保健工作 在卫生保健工作中我们将做到，在医务人员的指导下，严格按园里的要求专心实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照管，将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿供给一个清洁舒适的活动环境，坚决杜绝传染病的流行，照管好生病的孩子，定时定量给幼儿喂药，保证班级幼儿的出勤率。与此同时，坚持每天的户外活动。给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境，建立良好的师生关系，将幼儿生理与心理结合起来，促进幼儿的身心健康，真正做到保教合一。 五、家长工作 在本学期的家长工作，我班重点以“崇敬家长”为原那么，提高教师的“服务意识”，加强与家长的沟

7、通。我班将努力做好以下工作: (1)加强与家长的交流与沟通，以填写调查表、家访、约访、电话、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求和是否容许加入班上的活动。 (2)按时更换家长园地内容，让家长实时了解本班教学活动内容，取得家长的支持合作，并不断向家长供给新的幼教信息。 (3)激励家长积极加入亲子活动，参与助教，发挥家长的作用。 大班社会植树节教案篇2 活动目标： 认知目标：知道三月八日是妇女节。 技能目标：在活动中进展幼儿的大胆表现力及进展动手操作才能。 情感目标：通过活动激发幼儿关切、关爱妈妈的情感。 活动过程导入： 一、介绍三八妇女节 1、教师向幼儿介绍今天是三月八日

8、国际妇女节。 2、提问:妇女节是谁的节日？那些人可以过妇女节。 3、教师小结：哪些人被称做妇女，第一要是女的，其次要是大人。3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日，也是妈妈的节日。 4、妈妈爱我们，我们理应怎样爱妈妈呢？（给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋），对幼儿爱妈妈的行为设想赋予断定。 根本环节： 二、我给妈妈做发型1、讲讲妈妈的发型。 2、教师小结：妈妈们的头发有的长、有的短，有的直、有的卷，有的黑色、有的黄色、有的棕红色，有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的美，都很美丽。 3、教师表示自己为妈妈设计的发型，引导幼儿充分查看。?教师：这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最好玩的地

9、方在哪里? 4、引导幼儿查看制作材料及制作方法。?教师：看一看，老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的?是怎么做出来的?5、幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型终止： 三、真情告白 1、今天，是妈妈的节日，你想对妈妈说一句什么祈福的话？ 2、教师启发幼儿说出不同的祈福的话。如：妈妈，你辛苦了！妈妈，节日喜悦！妈妈，祝你越来越美丽等。 大班社会植树节教案篇3 三八妇女节就要到了，为了让幼儿了解这个特殊的日子，于是我们给幼儿开展了一次有意义的“三八”亲子活动。 教案目标 1、了解“三八妇女节”是妈妈和老师的节日。 教师引入话题，幼儿议论 2、在亲子活动中充分感受母子之间的亲情，体验活动的喜悦。 教案过程

10、 1邀请幼儿家长来园 2幼儿和妈妈一起表演我的好妈妈感受母子之间的亲情。 3做嬉戏 一、评比最美丽的妈妈。请幼儿给妈妈打扮，家长可以协助，时间到，打扮好的家长，站到前面，大家评比出“美丽妈妈 二、抢椅子。嬉戏分为家长一组，孩子一组，两组同时举行，音乐声中断，没有椅子的就了，要退出比赛。谁坚持到结果，谁就是告成者。 三、你做我猜。出示动物字卡，家长用身体动作表现，幼儿猜出动物名称，猜对多者为胜。 四、百变宝宝。家长蒙住眼睛，其他家会长协助给孩子换装，换打扮，家长可以用手摸，找自己的孩子，找到者为胜。 五、排球对抗赛。老师请家长拉一根线为界，三个班家长代表分为两组，举行对抗比赛，谁的球先落地就输了。 教案总结 幼儿通过活动了解“三八妇女节”是妈妈和老师的节日。知道她们平日工作很辛苦，自己长大了，容许扶助妈