14.不同年龄组儿童的特点

1、 不同年龄组儿童的特点概要不同的需求，态度和成长阶段身体，生理和心理层面14.不同年龄组儿童的特点教学方法训练课的准备书面的训练教案目标必须时间和空间的准备适合青少年队员的特点及培养个性球员训练课的组织场地的准备急救药物的准备团队/小组的组织练习的长度和评价发展特点11-12岁特点较大的生理变化更好的平衡和协调水平更好的视觉和听觉记忆批判思想，分析的水平较高的注意力求知的欲望具有主见对抗水平的提升团队精神训练内容速度，灵敏和反应协调性基本技术基本队伍构成：3-2-3比赛基本原则和跑位演练场上空间的控制小场地比赛：5x5, 7x7, 9x9鼓励队员的创造性个人的主动性指导员的职责9-10岁教育与

2、教学的方法给予技术和心理的指导组织与沟通的水平团队精神具备基本的足球知识具备演示，执行和纠正的水平多给予队员鼓励发展特点11-12岁特点较大的生理变化更好的平衡和协调水平更好的视觉和听觉记忆批判思想，分析的水平较高的注意力求知的欲望具有主见对抗水平的提升团队精神训练内容速度，灵敏和反应协调性基本技术基本队伍构成：3-2-3比赛基本原则和跑位演练场上空间的控制小场地比赛：5x5, 7x7, 9x9鼓励队员的创造性个人的主动性发展特点11-12岁特点较大的生理变化更好的平衡和协调水平更好的视觉和听觉记忆批判思想，分析的水平较高的注意力求知的欲望具有主见对抗水平的提升团队精神训练内容速度，灵敏和反应

3、协调性基本技术基本队伍构成：3-2-3比赛基本原则和跑位演练场上空间的控制小场地比赛：5x5, 7x7, 9x9鼓励队员的创造性个人的主动性发展特点6-8岁特点 身体素质力量较弱缺乏注意力和集中力极强的模仿水平（视觉记忆）热爱足球，为自我而战得到快乐的欲望训练内容基本技术初学者级别的练习方法小范围的比赛：4x4, 5x5练习和比赛交替实行分组和分队实力平均教练员的职责6-8岁确保比赛和训练的安全性和组织性实行示范表述语言简练，演示简短清晰较少暂停 更多队员练习时间多给与队员鼓励发展特点9-10岁特点耐力和速度力量的增加更好的协调性更好的视觉记忆充足的自信分析的水平学习和发掘的欲望团队精神，团队

4、意识训练内容基本技术（足球专项技术）队伍的基本构成速度，灵敏，反应，协调性训练比赛小范围比赛：5x5, 7x7比赛与练习相互交替分组和分队实力平均指导员的职责9-10岁教育与教学的方法给予技术和心理的指导组织与沟通的水平团队精神具备基本的足球知识具备演示，执行和纠正的水平多给予队员鼓励发展特点11-12岁特点较大的生理变化更好的平衡和协调水平更好的视觉和听觉记忆批判思想，分析的水平较高的注意力求知的欲望具有主见对抗水平的提升团队精神训练内容速度，灵敏和反应协调性基本技术基本队伍构成：3-2-3比赛基本原则和跑位演练场上空间的控制小场地比赛：5x5, 7x7, 9x9鼓励队员的创造性个人的主动性教练员讲师的职责11-12岁教育与教学的方法团队精神练习的质量足球知识交流与沟通的水平通过练习实行学习鼓励团队合作演示，执行和纠正给予队员更多鼓励教学方法训练课的准备书面的训练教案目标必须时间和空间的准备适合青少年队员的特点及培养个性球员训练课的组织场地的准备急救药物的准备团队/小组的组织练习的长度和评价14.不同年龄组儿童的特点教学方法训练课的执行简短，全面的训练课目标讲解练习内容的讲解小组和团队的构成，根据小组队员的特点结束训练课聚集队员，放松总结和下堂课简单介绍收集训练器材安排队员离开场地14.不