辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化课件

1、1民族政权并立2经济重心的南移3万千气象的社会风貌4灿烂的宋元文化辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化民族政权并立辽宋夏金并立元统一战：澶渊之战宋夏战争宋金战争和：澶渊之盟宋夏和约宋金议和西夏北宋辽10世纪初契丹族耶律阿保机960年宋太祖赵匡胤东京（开封）11世纪前期党项族元昊辽宋夏金并立金1115年女真族完颜阿骨打南宋1127年宋高宗赵构临安（杭州）经济军事政治宋太祖强化中央集权1.中央：分化事权，削弱相权；2.地方：派文臣担任各地州县的长官，三年一换；设通判，分知州权力。1.解除禁军将领的兵权，控制军队；2.控制对军队的调动，使禁军将领有握兵之重而无发兵之权；3.经常调换军队将领，割断将

2、领与士兵和地方的联系。1.取消节度使收税权力，由中央掌握；2.设置转运使，把地方财赋收归中央；影响宋太祖强化中央集权积极：杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定消极：机构重叠、效率低下、开支庞大1.960年正月的一天，北周的边境传来敌情，宋州归德军节度使奉命出征，不料半路却出现意外，士兵在陈桥驿把黄袍披在他的身上，拥他做了皇帝，以“宋”为政权名称，这就是黄袍加身。这里的他是()A赵匡胤 B赵光义 C赵普 D石守信2.宋朝时，下列各少数民族政权建立的先后顺序是()契丹党项族女真族蒙古族A B C DAA3.北宋初年采取的加强中央集权制度的措施，从最初目的看，产生的积极作

3、用是（ ）A铲除了藩镇割据的基础 B维护了国家的统一和安定C促进了社会经济的发展 D割除了北宋积贫积弱的祸根4.“朕选儒臣干事者百余人，分治大藩（节度使辖区），即使他们都贪浊，也不及武臣一人为害之大。”材料中宋太祖这一举措（ ）造成重武轻文的局面 增强了军队作战能力 导致官僚机构的膨胀 有利于士人受到尊重A B C DAD5.宋太祖为加强对地方的控制，派文臣担任各州县的长官，为防止知州权力过大难以控制，宋太祖采取了一系列措施。下列与史实不符的是（ ）A废除知州设置，直属中央 B实行三年一换的制度C在各州府设置通判，以分知州的权力 D地方设置转运使A一方面宋朝送岁币等措施加重了人民的负担，过于示

4、弱评价另一方面议和是双方实力均衡的产物，议和避免了战争，促进了双方经济、文化的发展和民族交融，有利于中华民族发展评价辽与宋议和，辽军撤回，宋朝给辽岁币内容此后很长时间，辽宋之间保持着和平局面影响澶渊之盟内容评价影响辽与北宋的和战内容影响宋夏和约元昊向宋称臣，宋给西夏岁币。宋夏边境贸易兴旺。宋金议和是南宋以屈辱的条件换来的和平，加重了人民的负担评价双方和议以后，形成南北对峙局面，有利于和平局面的出现，和各民族之间的经济文化交流，也促进了民族交融。评价南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定分界线内容宋金对峙局面形成影响宋金议和内容评价影响金与南宋的对峙1.以盟约的方式达成和解是解决纷

5、争的方式之一。结束宋辽之间战争状态的盟约是()A绍兴和议 B澶渊之盟 C宋辽协议 D雁门关协议2.宋辽、宋夏之间议和，下列不是他们的共同点的是()A结束双方大规模的战争状态 B宋朝都要交岁币 C导致南北对峙局面的形成 D客观上有利于双方和平相处3.小明同学进行探究性学习，他搜集了“契丹的兴起”“澶渊之盟”“宋夏和战”的相关资料，由此可知他探究的主题是()A中华文明的起源 B统一国家的建立 C多民族政权的并立 D繁荣与开放的唐朝BCC4.1005年宋辽之间的澶渊之盟、1141年宋金之间的和议，产生的相同影响是()A促进了黄河流域的开发 B维持了相当时期的和平C减轻了中原人民的负担 D推动了中外贸

6、易的发展B5.南宋有位诗人曾写道：“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”写作该诗的主要目的是()A赞美杭州的繁华 B讽刺金朝统治者的醉生梦死C咏写了西湖秀色与人的关系 D讽刺南宋统治者的醉生梦死D1206年 铁木真成吉思汗1227西夏灭亡1234蒙古灭金南宋和蒙古直接对峙局面形成1271年忽必烈元世祖结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础统一时间统一首领统一进程建立时间建立者统一意义蒙古族的兴起与元朝的建立蒙古元朝皇帝中央中书省澎湖巡检司枢密院御史台宣政院地方行省元朝的统治机构吏户工腹里礼兵刑路县州府1.成吉思汗的功绩主要是

7、（ ）A.灭亡西夏 B.统一蒙古 C.建立元朝 D.定都大都B2.下列政权被蒙古族所灭的有（ ）辽 西夏 南宋 北宋 金A B C DB3.在抵抗元朝统一过程中的英雄人物是（ ）A.岳飞 B. 关羽 C.文天祥 D.韩世忠C4.元朝时上承天子，下总百司，掌管全国的行政事务的中枢机构是（ ）A.行中书省 B.中书省 C.御史大夫 D.尚书省5.“都省握天下之机，十省分天下之治”，这反映出元朝在行政区划方面的重大创新是（ ）A.实行分封制 B.实行郡县制C.创立科举制 D.实行行省制度BD经济重心的南移原因（唐中期南宋）表现农业手工业商业从越南引进占城稻；水稻产量跃居粮食作物首位长江下游和太湖流域

8、成为丰饶的粮仓茶树和棉花种植区域不断扩大丝织业、棉纺织业制瓷业：五大名窑、瓷都景德镇造船业：广州、泉州、明州（1）城乡商业：早市、夜市、草市（2）海外贸易：大商港：广州、泉州管理机构：市舶司（3）纸币：交子1.两宋时期，经济重心已从黄河流域转移到长江流域。下列史实和此表述不相符的是（ ）A.制瓷业发达，景德镇成为著名的瓷都 B.南宋初期，四川地区出现的“交子”是世界上最早的纸币 C.南宋时流传“苏湖熟，天下足”的谚语 D.北宋时南方的丝织业超过北方2.中国的传统与变迁一书中认为，宋代经济的大发展，特别是商业方面的发展，或许可以恰当地称之为中国的“商业革命”。下面能够论证这一观点的史实是()A都

9、城长安成为国际性的大都市B出现“苏湖熟，天下足”的谚语C出现世界上最早的纸币交子D开辟丝绸之路BC3.作为社会的基础，传统农业文明趋向精致化，就是所谓精耕细作的精致型的农业在宋代开始定型。下列关于当时农业方面的表述不正确的是()A从越南引进的优良品种占城稻在江南地区得到推广B太湖流域的苏州、湖州，成为重要的粮仓C小麦在宋朝跃居粮食产量的首位D棉花种植由两广、福建扩展到长江流域4.“南海一号”古沉船为研究宋代历史提供了极其重要的材料。当年“南海一号”从广州出发前往海外贸易应到哪一机构办理手续()A西域都护府 B中书省 C市舶司 D宣政院CC5.法国人谢和耐在南宋社会生活史中说：“（宋代中国）现代

10、化程度令人吃惊，货币经济、纸钞、流通票据、高度发展的茶盐企业非常独特”对此材料解读正确的是()A中国早在宋代已经进入现代化行列B宋代社会商品经济活跃C宋代茶盐企业已采取现代管理制度D银企之间票据流通频繁B万千气象的社会风貌繁华的都市生活北宋开封南宋临安元朝大都北宋开封城最繁华的地方1.娱乐兼营商业的场所2.瓦子中圈出来专供演出的圈子1.形成于宋、兴盛于元2.春节、元宵节、中秋节宋元文化文化宋词元曲巨著1.唐出现，宋兴盛2.豪放派：苏轼、辛弃疾 婉约派：李清照1.包括散曲、杂剧和南戏2.元曲四大家：关马郑白3.代表：关汉卿窦娥冤1.司马光资治通鉴2.记述：战国到五代3.体例：编年体通史原因AB经

11、济发展，商业繁荣（市坊界限打破，还出现夜市、早市）市民阶层壮大宋元都市文化繁荣1.现在网上颇为流行历史穿越小说。假如小明同学成功穿越，到了古代一个都城，这里人烟稠密、商业繁荣，读书人在茶楼酒肆高歌“明月几时有，把酒问青天”，几个商人用纸币交易大宗丝绸生意，索取“岁币”的契丹和西夏使者纵马狂奔，全然不顾在“瓦肆”游玩的百姓的安全，路人脸上显出愤愤之色。据此可推断，小明应该是穿越到了()A唐都长安B北宋东京C南宋临安D元朝大都B2.有历史学者认为宋代社会生活的幸福指数在古代首屈一指。能够支持这一说法的观点是()读书人在宋代普遍受到尊重 士农工商四大阶层能有序合理地流动 国家大一统，社会安定 社会生

12、活丰富多彩A B C D3.一位法国学者说，（宋代中国）“现代化”的程度令人吃惊。下列名词能够反映宋代社会经济与人民生活“现代化”水平的有()“会子” 蕃坊 瓦舍 岁币 互市A B C DDA4.小明自拟了一道题目“豪放风格；抗金斗争；醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”。符合上述条件的词人是()A苏轼 B辛弃疾 C陆游 D李清照B5.水浒传中有这样一个情节，梁山好汉“黑旋风”李逵与“浪子”燕青逛东京大街，这条街上有人说书、唱曲、卖饮料、相面算卦、杂耍、表演等。请问，他们走到了当时被称作什么的地方()A“坊”中 B“市”中 C“瓦舍”中 D“夜市”中C灿烂的宋元文化活字印刷术火药指南针科技发明1.北宋

13、 毕昇2.意义：大大促进了文化的传播和世界文明的发展；为近代印刷业的发展奠定了基础。1.战国：司南2.北宋末年：开始用于航海事业3.意义：促进了世界远洋航海技术的发展1.发明：唐朝2.唐末：开始运用于军事3.宋元：广泛用于战争建立四通八达的驿站宋朝海上丝绸之路进入鼎盛时期元朝促进中国海外贸易的繁荣推动了中外经济、文化、科技的交流进一步发展意义发达的中外交通1.某同学搜集了活字印刷术、指南针、火药等资料进行探究性学习。他探究的主题是()A唐朝繁荣的文学 B宋代领先世界的科技C元代发达的对外贸易 D明代先进的航海技术2.火药在军事方面得到广泛应用是在()A秦汉时期 B隋唐时期C宋元时期 D明清时期

14、3.马可波罗行纪中写道：“外国巨价异物及百货之输入此城者，世界诸城无能与比。”这里的此城应指()A东京 B临安 C泉州 D大都BCD宋元时期是我国古代科技与文学艺术发展的高峰时期，当时我国不仅科技水平处于世界领先地位，文学艺术也灿烂辉煌，在史学、文学、书法、绘画等领域都成就斐然，并涌现出一大批文人墨客。请结合所学知 识，探究以下问题。(14分)(1)宋元时期，我国的科技成就达到了古代辉煌的顶点，当时我国科技处于世界领先地位主要表现在哪些方面？(至少写出两项)(4分) (1)北宋平民毕昇发明了活字印刷术；北宋时期制成指南针，并开始应用于航海事业；宋朝火药广泛应用于战争(2)你认为宋元时期，我国的

15、科技遥遥领先于世界，文学艺术灿烂辉煌的主要原因有哪些？宋元时期，经济繁荣，为科技文化的发展奠定了物质基础；国家相对统一，社会相对安定，为科技文化的发展提供了良好的社会环境；前代科技文化的发达为宋元时期的繁荣奠定了基础。66、生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。 伽利略 67、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的；任何幻灭都不能动摇他们的信仰：因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他们是不能选 选择的，只有往这条路走，别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之 前，先得受尽悲痛，流尽眼泪。可是这样是好的，应该要这样 罗曼罗

16、兰 68、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。 莎士比亚 69、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的气节；风平浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，候，只有大勇大智的人才能够处之泰然； 莎士比亚 70、当一切似乎毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。 贾柯瑞斯 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处）71、瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。 培 根 72、失

17、去财产的人损失很大，失去朋友的人损失更大，失去勇气的人则损失了一切。 塞万提斯 73、不要将过去看成是寂寞的，因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在，因为那就是你，毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。 朗费罗 74、悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。 拜 伦 75、一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。 雨 果 76、信仰是伟大的情感，一种创造力量。 高尔基 79、乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。 大仲马 80、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！ 狄更斯名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 81、壮志与毅力是事业的

18、双翼。 德国谚语 82、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。 马克思 83、黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。 林 肯 84、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，不过我们必须不屈服于这些事物。 居里夫人 85、涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量大，而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧，因此，我们可以确切地说：说：不积跬步，无以致千里。 贝多芬 86、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。 爱因斯坦 87、人类学会走路，也得学

19、会摔跤，而且只有经过摔跤他才能学会走路。 马克思 88、我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰，但可以爬上半山腰，这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮，我们面前前 又有理想，那么就不会有战胜不了的困难。普列姆昌德 89、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。 爱因斯坦 90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量，而是依据他在迈向成功的过程中，到底克服了多少困难和障碍。 布克华盛顿名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 91、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有

20、生活。 托尔斯泰 92、 成功，从失败的土壤中顽强生出。 德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。 蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。 泰戈尔 95、论命运如何，人生来就不是野蛮人，也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富身体与心灵的财富。 霍勒斯曼 96、如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲，那么我宁愿自己被烧死，让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜，打开那些紧闭的眼睛，将人类引进光明 的的的真理的殿堂。 布鲁诺 97、走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走很多人

21、（包括我自己）觉得面试时没话说，于是找了一些名言，可以在答题的时候将其穿插其中，按照当场的需要或简要或详细解释一番，也算是一种应对的方法吧 1天行健，君子以自强不息。 周易 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。 2勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 三国志刘备语 译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。 3见善如不及，见不善如探汤。 论语 译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生

22、怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。 4躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 论语 译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。 5君子成人之美，不成人之恶。小人反是。 论语 译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。 6见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 论语 译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。 7己所不欲，勿施于人。 论语 译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事），就不要把它强加到别人身上去。 8当仁，不让于师。 论语 译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着