写好作文的几大要点(共22页)

1、写好作文的几大要点(yodin)一、作文(zu wn)要学会积累“读书破万卷，下笔(xi b)如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。（一）语言方面要建立“语汇库”。第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉别人口语中鲜活的语言（二）要加强材料方面的积累。深入观察生活、积极参与生活，写日记、写观察笔记等形式，及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节，把握人、事、物、景的特征。（三）要加强思想方面的积累。方法有二：第一要善思。“多一份

2、思考，多一份收获。”平时要深入思考，遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。第二要摘录名人名言，格言警句等。 二、写好作文先学会观察一是多看，二是多练。俗语说得好：好记性不如烂笔头。好多同学每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善于随时记下来，这样就会使观察到的材料付之东去，许多有价值的东西也会白白浪费掉。 三、立意要新颖 指跟别人想的不一样的或别人没想到的。 怎样写好状物(zhun w)的文章 如何(rh)写好状物文章呢？请大家牢记以下五点：（一）交代(jiodi)来历文章开头用一、两句话介绍物品的历来，自然地引出下文。（二）具体描述通过颜色、形状把物品外形准确勾勒出来，写出特点给人以鲜

3、明的感觉。多用一些恰当的修辞手法，展开合理的想象。赋予它情感，就会使物品活生生地跃然纸上。（三）动静结合先写静态的外形特点，再写它的动态。这样会增添一些情趣，写出的文章也会更加生活。（四）说明功能每件物品都有它独特的作用，一般来说，这类文章要在结尾处说明一下物品的作用这样会更加突出这件物品的特点。（五）融进感情字里行间要流露出作者对所描述的物品的喜欢、珍惜之情，这样会增强文章的感染力。 1、可爱的兔子我喜欢的一种小动物它，全身毛绒绒的，毛呈黑色，两只长耳朵老是竖起来，三半嘴儿吃起草来挺可爱，它是我最喜欢的一种小动物兔子。当爸爸从外面抓来一只野兔时，我特别高兴，因为我早就想养兔子了。刚开始我们吧

4、阳台给它住。这个小兔子胆子小，当人来到阳台上时，他就躲进拐角不出来，没办法，每次送食物时，只好放在阳台地上，然后远远地看着它吃草，我想这也许就是兔子的个性吧。每天放学时我都要去找些草拿回去让它吃。由于小兔随地大小便，原来干净的阳台到处都是它的“杰作”，进入阳台就有一种臭味，所以，妈妈开始反对我养兔。我只好把兔子带到奶奶家养，当天晚上，把丰盛的晚餐送给他后我就去睡觉了。第二天，我非常难过它死了。我不知道是箱子里没有空气捂死的，还是昨晚吃得太多胀死的，还是孤独死的。上一年春，妈妈向哥哥要了两只兔子让我在奶奶家养。我非常高兴，我想这次是家兔，应该比上次的那个小鬼好养。虽然刚开始很胆小，两只兔子抱在一

5、起很害怕，但最后胆子大了。每天早晨，我和姐姐就会去给这俩小家伙拔草，看着他们吃得津津有味。有一天下雨了，顶棚都湿了，这时我想起了两只小兔子，拿着伞把它们放进房子里，瞧它们俩，害怕得直发抖。还有一次又打雷又下雨的夜晚，我去看两只小家伙，害怕得缩在一起，我摇了摇头说：“别怕，洪水还没来就吓成这样？”他们一天天长大，秋天了，奶奶怕他们过不了冬，就吃肉了，我真有些难过。有了几次养兔的经验，我喜欢上了小兔子，在我的家里也到处有小兔的影子，如小兔表，小兔毛绒玩具，小兔书皮小兔，我什么时候能再次饲养你？2、梅 冬日归乡，闲庭信步。鹅毛大雪( mo d xu)，纷纷扬扬。 在后院银装素裹般的世界中，我独自一人

6、悠闲地欣赏着雪景(xu jn)。无意中嗅到一股淡淡的清香，急忙回首，却惊见一树在风雪中怒放的艳艳红梅。我忙快步向前，细细观赏。 只见(zh jin)那梅朵朵小巧，瓣瓣玲珑，每一朵仿佛都是精雕细琢而成的红玉，那晶莹剔透的梅瓣皆是中心艳红，逐渐过渡至可人的粉嫩，最后渐变为边缘的洁白。明明是蜡质的花瓣，偏偏又好似吹弹可破。中心那嫩黄的花蕊纤细柔软，使人心中倍生怜爱之意。整朵花仿佛就是一个娇小俏皮的精灵。一片晶莹的雪花悄然落上，无声消逝。 但正是这好似如琉璃般晶莹易碎的梅，却偏在这万物凋零的时节开花，在这凛冽的寒风中傲然绽放，可谓是“凌寒独自开”。它遒劲有力的枝干仿佛铁铸一般任北风呼啸而纹丝不动。深棕

7、色的表皮上偶尔泛起一丝冷艳的光。 在这时，原本小家碧玉般的梅花忽的又透出一种冰雕特有的高贵孤傲的气质。它不在群芳争奇斗艳之时崭露头角，却在这天地寂然之际傲然露峥嵘。拥有这种与众不同的生存环境，自然也锻造出了独树一帜的韵味冷傲却又美丽。璀璨的嫣红点缀着这皑皑的雪景，使之忽的生机勃勃起来。是啊，白茫茫的雪野若只有漫天飞雪，岂不单调？但只要有这夺人目光的一株红梅，就会宛如一副极品水墨画，令人陶醉其中。 不，还不能说是画，画可没有这种摄人心魄的芬芳。淡淡的清香缓缓流转(lizhun)于四周，也仿佛是有形之物，细腻地抚过。或许它的心意，正是“不要(byo)人夸颜色好，只留清气满乾坤”吧。 但无论是花形还

8、是颜色，美艳或芳香(fngxing)，都足以令我倾倒，令我由衷地赞叹。但它最珍贵、最独特之处，还是它的“雪虐风号愈凛然，花中气节最高坚”啊！它“无意苦争春，一任群芳妒”，即使最终“零落成泥碾作尘”，也定会“只有香如故”。 轻步回屋，深思游离。而那缀雪红梅，依然在漫天白雪中，睥睨天地。3、校园铃声换岗记 大家一看到这个题目一定有许多的疑问吧！首先要问：“人有工作岗位铃声又不是人，怎没会下岗呢？”让我来回答这个问题：因为星期一的时候宫校长在升旗仪式上宣布：“从今以后，学校的铃声全部换成新的铃声，中午没有上课的时候会朗诵一首我写的诗词。”先让我给你简单的介绍一下我们的铃声：“上课是提示你回到教室中准

9、备好学习用具，然后才是音乐。下课的铃声是说谢谢老师的话，说完了话才是那段音乐。中午放学的铃声和下课的铃声是一个没有什么样。中午没有上课的时候喇叭里会朗读三字经、一些古人写的古诗、诗词等东西。现在的铃声比原来的铃声好听多了，要是一年换一个铃声那就太好了。那个样子我们每年都能听到好听的铃声了!以前只有音乐没有一点提示，现在有提示也有音乐。所以，我对现在的音乐非常非常的满意。听到这个铃声我已经完全(wnqun)陶醉了，你们是不是也被这铃声陶醉了？听着这美妙的音乐坐在校园的小石凳上就如同坐在乡间小路的小石凳上。你是不是觉得我们学校的铃声非常的好听？你是不是已经听到了我们学校美妙的铃声？你要是(yo s

10、hi)已经听到了。那我们学校的铃声好听吗？你同意我的观点吗？如果你不相信的话那你就去亲身体会一下吧。*长话短说(chng hu dun shu)话缩写 读了一篇好文章，你一定很受感动吧？要是你想把这个故事简单的介绍给别人，就可以用缩写的形式。本次习作练习的是缩写，要求主要内容完整，重点突出；语言简练，缩写后文字不要超过三百字。缩写是作文中的一种常见形式。所谓缩写，就是在不改变中心，不改变体裁，保留原文的主要内容的情况下，把一篇长文章压缩成短文章。学会缩写，能帮助我们更好的理解课文内容，培养我们的阅读能力和概括能力，进而提高语言表达能力。那么，怎样进行缩写呢？（一）要留主干、去枝叶。在缩写课文时

11、，我们要删减次要的人物、次要的事件，以及说明、交代等地方，留下课文的主要内容。如小抄写员一文中我们首先要思考：叙利奥是在什么情况下开始帮爸爸工作的，他为什么要偷偷地做，怎样做的，结果怎样，把最使你感动的地方画下来。然后把帮爸爸抄写的事情经过写下来，而把当他被爸爸误解后是怎样想的等无关紧要的删除。（二）要直接简化任务语言。在叙述中，我们要把直接叙述变成间接叙述，尽可能简化人物语言。这样，既使情节连贯，又使语句“简练”。（三）要保持文章脉络清晰。缩写课文要注意保持文章主要脉络的清晰和完整，特别是故事发生的时间、地点、 人物、事件的起因、经过、结果等要素要齐全，让人读了对原文有个大概的了解。（四）要

12、不改变课文原意。缩写课文最要紧的是缩写后不可改变课文原意，做到内容基本保持和原文一直，不会使读者产生歧义。人物篇一、你可以随便选择一个个性(gxng)鲜明的小伙伴或一个人写。二、抓住特点来写。每个人都有与别人(birn)与众不同的地方，这不同之处就是特点。怎样找特点呢？你可以写他（或她）的外貌(wimo)特点、性格特点、语言动作特点、心理特征、兴趣爱好等等特点。三、选择典型的事+例来写。特点要有事实来证明，你可以用一件真实的事例来描写他（或她）的特点。四、集中笔墨写一点。一篇短短的习作，不可能表现出他的所有特点。所以，你要把他的最闪光的特点写出来，这样才能让你的作文给人留下深刻的印象。头发白发

13、苍苍 头发乌润 头发稀疏 披肩长发 柔软的头发 齐眉的刘海-眼睛眉青目秀 炯炯有神 大眼睛忽闪忽闪 乌溜溜的眼珠 眼睛布满血丝 会说话的眼睛慈祥的目光明亮的眼睛 凶狠的目光 眼睛眯成一条缝-鼻子蒜头鼻 鹰钩鼻 酒糟鼻 朝天鼻 塌鼻梁 又遍又平的鼻子又高又直的鼻子尖尖的鼻子宽鼻阔嘴-嘴、牙樱桃小嘴 血盆大口 尖嘴猴腮 抿着小嘴 厚嘴唇 薄嘴唇嘴唇苍白唇如胭脂唇无血色 齿白唇红 参差不齐的牙齿 白而发亮的牙齿-面容苹果脸瓜子脸鹅蛋脸 长方脸 四方脸 俊美的脸 丑陋的脸 清瘦的脸满脸憔悴 一脸稚气 古铜色的脸 黑里透红的脸 红扑扑的脸 布满皱纹的脸脸色苍白愁眉苦脸 嬉皮笑脸 面黄肌瘦 满脸雀斑面如桃

14、花 面如土色 天庭饱满 脸颊绯红 面目可憎 油头粉面面不改色脸“刷”地一下白了脸“腾”地一下红了-手、身材(shnci)十指尖(zh jin)尖 纤纤素手 粗壮的大手 身材矮小 身材苗条 身材丰腴体态轻盈身材臃肿佝偻着身子 身强力壮 虎背熊腰 膀阔腰圆肌腱发达 腰板挺直 彪形大汉 大腹便便 脑满肠肥 身材高挑亭亭玉立 袅袅婷婷弱不禁风 瘦骨嶙峋瘦骨如柴 短小精悍-衣着(yzhu)朴素 大方 整洁 时髦 摩登 讲究 笔挺 邋遢 俗气 穿戴整齐衣冠楚楚 穿红戴绿 衣着入时 珠光宝气 花枝招展 衣衫不整 不修边幅破破烂烂 袒臂露肩衣不蔽体赤身裸体 一丝不挂 - 外貌一表人才、风度翩翩，大腹便便，膀大

15、腰园、披头散发、虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂-好词俯身(f shn) 躬身 弯腰 哈腰 猫腰 躺下 仰卧 侧卧 俯卧 蜷曲 弓背 转体屈体 欠身 扭身 转身 鞠躬挺起腰杆 挺直腰杆 弯腰弓背 弯腰屈膝 弯腰鞠躬 上身(shng shn)前倾 身体后倾扭动腰肢 俯身拾物 打拱哈腰 哈腰作揖 腾身倒立 屈体空翻 直体空翻 躬身下拜 前俯后仰辗转反侧点头哈腰 前仰后合(qin yng hu h) 拱胸凸肚 鞠躬行礼弯腰作揖 罗锅着腰 拱肩缩背好句清晨，学生们背着书包蹦蹦跳跳走进校门，看见老师时。一个个都恭恭敬敬地向老师鞠躬问早。我抬着灌了铅似的腿，弯腰弓背，继续咬着牙不停地攀登。远处的田地里，有两个

16、人肩并肩地弯腰忙碌，从西而东，一边前进，一边热烈地说着话。好段下课时，我们在操场上玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。老鹰先是跑来跑去，盘算着怎样才能把小鸡捉到手。突然，他猛一转身，扑向小鸡。母鸡连忙张开双臂，用整个身子挡住老鹰的去路。老鹰扑向哪里，母鸡就挡到哪里，机警地保护着自己的“孩子”。小鸡一个拉着一个，跟在母鸡背后，左躲右闪，逃来逃去，不让老鹰抓住。我用扁担钩住水桶，弓下腰，把扁担搭在肩上，屏住呼吸，用力把身体往上一挺。哎呀，桶里的水太沉了!我的腰晃了几下，桶一下滑到了地下。我赶紧抓住前后桶绳，才没有让桶摔坏。我又咬紧牙。使劲挺直腰。挑是挑起来了，可我的肩膀被压得很疼。好词喜笑 嬉笑 苦笑 媚

17、笑 淡笑 痴笑呆笑 冷笑 讥笑 嘲笑 耻笑 奸笑狞笑 淫笑 媚笑 傲笑 笑颜 笑靥笑眯眯 笑嘻嘻 笑哈哈 笑呵呵 笑盈盈喜笑颜开 开怀大笑 笑逐颜开 笑容可掬笑脸相迎 笑声朗朗 淡然一笑 嫣然一笑仰天大笑欢歌笑语欢声笑语 破涕为笑捧腹大笑 哑然失笑 嬉皮笑脸 似笑非笑淡淡一笑 哄堂大笑 骄矜一笑 抿嘴一笑咧嘴一笑 满面堆笑 眉开眼笑 坦然一笑莞尔一笑好句她一笑起来，脸上全是大括号、小括号，眼角上则堆满了放射线。她的脸好像绽开的白兰花，笑意写在她的脸上，溢着满足的愉悦。听着女儿的叙述，母亲的嘴巴像敲开木鱼般的笑开了。好段他苦楚地笑了一下，这笑像吞下一块黄连以后，虽苦得不例文： 好强的人那是一个盛

18、夏的晚上，我下楼去散步，碰见了我的原来的好朋友武文斌。我们俩有很长时间没见面了，所以一见面便兴致勃勃地聊了起来。聊着聊着，他突然问我；“毛毛，你能做几个俯卧撑?”我摇了摇头，说：“不知道。”没等我说完，他就趴在地上做了起来，一边做，一边还说：“我能做20多个，你肯定做得比我多。”刚说完不久，他便站了起来说：“一共做了25个，你也去试试吧。”我没办法，只好硬着头皮去作。要知道，我在体育方面可是最不行的，因为，我太胖。我趴在地上，做了不到5个，便力不从心地败下阵来，武文斌看了便说：“想不到你才做5个，我以为你多棒呢？！”听到这话，我的脸刷地一下红到了脖子根。如果地上有条缝，我真想钻进去，但这是不可

19、能的。回到家，我躺在床上，翻来覆去睡不着觉。心里暗暗地想，他能做25个，我为什么不能呢?难道我比他笨?不，不可能!我绝不是比他笨，只是我比他练习的少罢了。对，我一定要努力锻炼，超过他。于是，从那天开始(kish)，我便下定决心，每天坚持做5个俯卧撑，一天、二天随着天数的增加，渐渐的，渐渐的，我一口气能做30多个。再经过一段时间的刻苦锻炼，我已经能做40多个了。一年很快过去了，还是在一个盛夏(shngxi)的夜晚，同一地点，我再次碰见了武文斌。我便先发制人，提出再比赛俯卧撑。他满不在平地答应了。还是他先做，仍是做了25个。做完后，他得意洋洋地看着我，好像在嘲笑似的对我说，你能做这么多吗?现在该轮

20、到我了，我想起一年前那个夜晚，想起了我刻苦锻炼时所付出的代价，我便不由得为之一振，突然爆发出一种无名的力量，一口气做了50个。我做完后，一看武文斌已经看傻了。过了好长时间，他才缓过劲来，傻呆呆地问我：“你怎么(zn me)这么棒?”我笑了笑，回答到：“这得感谢你呀。要不是你触动了我的好强心，我怎么会这么刻苦训练呢，怎么能超过你呢?”“噢，我明白了”他苦笑着说。这就是我要告诉你的一件事。其实，我在其他方面也很好强，正因如此，所以我总能取得胜利。这就是我，一个好强的人。我的母亲我的母亲名叫徐哲，是一名普通的技术人员，海拔1米60；眉毛像弯月一样美丽；睫毛像彩虹一样俊俏，长着一双水灵灵像葡萄的大眼睛

21、，炯炯有神；嘴像樱桃一样小巧；牙齿银白像冰雪，也像珍珠一样洁白；耳朵就像沙滩的贝壳一样漂亮。头发真是“飞流直下三千尺”呀！ 我和妈妈也发生过几件有趣的事情。有一次，我和妈妈在玩捉迷藏，我们俩个石头、剪子、布结果妈妈输了，我左瞧瞧、右看看，终于找了一个藏身之处，“树洞”，我挤呀挤，好不容易才挤进去，妈妈开始找了，十五分钟，三十分钟，妈妈还是没有找到我，就回家了，我在树洞里竟然睡着了，等我醒来的时候，是在床上了，这时妈妈说：“你这个小淘气包，藏在树洞里，我怎么能找得到呀？没办法的情况下，我只好回家把你爸爸找来支援我一起找，好不容易才找到你。我顿时唰的一下脸就红了说：“妈妈，对不起，让你担心了”嘻嘻

22、。 俗话说，父爱如山，母爱如水。爸爸妈妈是最好的圣诞老人，柔情似水的母爱让我十分感动，我一定要拿出一个好成绩来回报母亲。弟弟(d di)（“馋猫”）瞧！站在你面前(minqin)的是一个“帅小伙”，他眼睛大大的，眼神里流露出一种小男孩特有的机灵(j ling)劲儿。他的脸儿黑，姥姥曾说他掉在地上找不着。他便抿抿嘴，眼珠子一转，说道：“黑是健康色嘛！”一句话说得姥姥哑口无言。和所有的小男孩一样，他特别贪玩，只要给他一件东西，哪怕是一张纸，他也能玩个不停。他是谁呀？让我来告诉你：他就是我6岁的弟弟。弟弟有个最大的特点嘴特馋。今年夏天，天气炎热，一次姥姥家买了很多雪糕。这对于弟弟来说，可是一个“千载

23、难逢”的好机会。只见他右手吃着，左手拿着，一会儿，六根雪糕都进了他的肚子，可他的舌头还不住地舔着嘴唇，好像是在回味那雪糕的滋味。他又蹦蹦跳跳地回到家打开冰箱，又准备拿雪糕。这次可被正在做饭的姥姥制止了： “唉，你都吃了六根了，还要吃呀。”姥姥关切地劝告，“再吃你的肚子就会吃坏的。” “没事，我的肚子是冰肚子！”弟弟边说边拍了拍他的“将军肚”。“不行，这一根我说什么也不允许你吃了。”“好姥姥，就让我吃嘛。”“不行！”弟弟见姥姥“意志坚如铁”，无可奈何地坐到沙发上，左手撑着下巴，皱紧眉头，冥思苦想着什么。一会儿只见他好像“发现新大陆”一样蹦了起来，来到姥姥身旁：“姥姥，我忘记告诉您了，刚刚你在外面

24、做饭时，姥爷打电话说他十点从沈阳回来，让您去接他，瞧，现在都十点十分了，您快去呀！” 经弟弟这么一说，姥姥忽然想起来，前天姥爷临走时，是说过他今天回来。于是，她解下围裙向车站走去。弟弟见“阴谋”得逞，咧开小嘴笑了，又拿了两根雪糕出去玩了。这还不算(b sun)，弟弟的“好戏(ho x)”还在后头(hu tou)呢！今年的十月一日是姥姥的六十大寿，三层大蛋糕摆在餐桌上，那诱人的香味不时散发出来，早已引得弟弟垂涎三尺了。但大家都没上桌，作为小辈，弟弟不敢轻举妄动。他看了看蛋糕又看了看姥姥，又有了新主意。他凑近姥姥说：“姥姥，你想这蛋糕好吃吗？”“我想一定很好吃。”姥姥笑着答道。“那您想吃吗？”弟弟

25、又发问。“想！”姥姥边说边摸了摸弟弟的头。“那好！”弟弟就用手挖了一大块奶油。他的举动恰巧被小姨发现了，小姨训斥道：“你这孩子真没礼貌”没等小姨说完，弟弟扑闪着他那双水灵灵的大眼睛大声说道：“不是我想吃，是姥姥想吃！”边说边把奶油往姥姥嘴里塞。姥姥只舔了一丁点儿说：“剩下的你吃吧。”这正合了弟弟的意，他迅速地将奶油舔得一干二净，眼睛又盯着那桌子上的蛋糕了。大家都说：“你呀，吃着碗里，望着锅里。”听了这话弟弟红着脸笑了。弟弟特别馋，于是我们就赐给他一个“美称”“小馋猫”。写景作文描写大自然的各种景象，如云雾雷电、雪雨风霜、日月星辰、山河湖海，花草树木.描写人类社会环境中的各种设施和物体，如城镇街

26、道、村庄住宅，学校工厂.景物描写，就是运用生动的语言把自然景象和社会环境的状态、特征，从形态色彩、声音、光影等方面，真实，具体、形象地描绘出来，再现于读者面前，给以身临其境的感觉。首先要选好观察点。观察点就是描写作者观察景物的立足点。写时就从这个角度出发去写看到的东西。其次，要按一定的的顺序写出。写景物可以按方位写，如从内到外，或从外到内；从上往下，或从下往上；从左到右，或从右到左；从前至后，或从后至前；从近而远，或从远而近。也可以按整体和局部的关系写，或先写全景再描述局部，或先描述局部再描写全景。还可以按时间的顺序写，可以依据白天、黑夜或清晨、上午、中午、下午、傍晚、深夜的先后顺序来写，也有

27、的按春、夏、秋、冬的季节变换顺序来写。第三(d sn)，要抓住景物(jngw)的特点，有重点地写，不同的景物有不同的特征，即使同一类景物，尽管具有共同的特征，但是(dnsh)也各有许多差异。只有对描写的景物了然于胸，才能笔墨传神。如果抓不住景物的特点，泛泛地描写或者堆砌词藻、过分雕琢，都不能给读者留下鲜明深刻的印象。第四，要充分运用修辞手法。古今中外著名作家成功的写景片断都是非常具体、形象的。这是为什么呢？其中之一是，许多作家不约而同地运用了比喻、拟人、夸张等修辞手法。准确、恰当地使用修辞手法有助于把景物写得具体、形象、真实感人。1、描述自然景物自然景物包括日月星辰、雨雪风霜、春夏秋冬、山川花

28、鸟等。描述自然景物还要注意以下几点：（1）要注意选“景”与抒情。选择，要抓住特色。写绘景为主的记叙文，还应该注意思想感情的表达。一般说，写景，往往为了借景抒情，或表达对祖国、对家乡的热爱，或是赞颂大自然的奇观.（2）要注意符合客观事实。一年四季，一日之内，时间不同，景色就不一样；天南地北，山川田野，地方不同，景色也不会一样。即使在同一时间、同一地方，有时由于自然现象的互相影响，景物也会发生变化。写景，要符合当时当地的真实情况。（3）写好静态和动态，展开丰富的联想。自然界的景物有静有动，在绘景时如能动静结合文章效果就更佳，感染力就更强。2、描述社会环境。社会环境描写，就是对人物活动或事件发生、发

29、展的社会背景和状态的描写。它包括的范围很广，小至房间住所，一街一巷，大至城区地区。它涉及的内容很多，可以是室内陈设，住宅内外的装饰布置，以及当地的风土人情等等。记叙社会环境，要注意以下几点：（1）要把最能反映时代或场所特点的东西，用准确恰当的语言写出来。（2）不能面面俱到，要抓住重点写。（3）要作必要的说明和介绍，从而使读者了解人物生活或事件产生的背景，了解事件的作用。3、记叙游览经过。记叙游览经过，就是写游记。游记是把记叙自然景物和社会环境融为一体的记叙文。写好游记必须注意以下几点：（1）要抓住特点，精选材料。涉足名胜古迹，往往步移景换，目不暇接，风光人情，处处诱人。在记叙描述中，要尽力表现

30、出事物的特点来。（2）要把游踪写清楚。游踪，就是游览一个地方所经过的路线，踪迹。游览一个地方，往往要经过许多地方，看到许多景物。行文的时候必须按照游览先后顺序记叙，清楚地交代先到了什么地方，后到了什么地方。写清楚游踪的主要途径是“移步换景”。（3）要结合历史文物或遗迹展开联想。4、描述可爱家乡，可以描述家乡的山山水水、风土人情、土特产品，甚至一草一木。描述可爱家乡，应注意以下几点：（1）要写出鲜明的地方特色，家乡人人都有。那么，怎样才能写出家乡“与众不同”的地方特色呢？家乡的哪些景物是最有代表性的？抓住了家乡中最有代表性的事物来写，就往往能表现出鲜明的地方特色。（2）要善于以小风大，抒发真情实

31、感。家乡的可爱，并不是只有通过写大事物大场面才能表现的。人们对家乡的认识，对家乡的情感往往是从身边的细小事情开始的。 HYPERLINK /showpic.html#blogid=50c8373601009ghi&url=/orignal/50c8373644f79bc9a0fc8 天空(tinkng):碧空万里 烈日当空 碧海苍天 秋高气爽 天气阴凉 碧空如洗 天空明净 阳光灿烂 万里无云 天低云暗 天昏地暗 星空皓月 朗朗乾坤 一望无际 广阔无垠 风和日丽九霄云外(ji xio yn wi) 满天乌云 漫天霞飞一片透明的蓝天，停留着一丝细丝(x s)而洁白的云块，像是绣在纱巾上的玉兰花。老

32、天有时像娃娃的脸，一日三变。这不，早晨还是晴空万里，到了下午，就像跟谁赌了气似的阴沉下来，不大功夫就下起了瓢泼大雨，还夹着蚕豆大小的冰雹。老天痛痛快快地发泄了一通之后，到了傍晚又是神清气爽，一道雨后的彩虹挂在西方天边煞是好看。茫茫夜空，满天繁星像撒在碧玉盘里的珍珠。星星眨着眼睛，一会躲进云里，一会又钻出来，像在跟我捉迷藏。一轮明月挂在天空中，撒下皎洁的月光，河面上像披了一层白纱。日:红彤彤 金灿灿 亮闪闪 暖洋洋 明晃晃 红艳艳 热辣辣 金闪闪夕阳西下 骄阳似火 烈日当空 阳光灿烂 红日西沉 烈日炎炎 金光万缕 落日余辉 一轮斜阳 残阳似血 阳光明丽 红日东升 满天彩霞太阳慢慢地透过云霞，露出

33、了早已涨得通红的脸庞，像一个害羞的小姑娘张望着大地。太阳已靠近西山，漂浮在天空的云彩，正在改变着颜色，给大地穿上鲜艳的衣裙。东边天上，升起了一个月牙，它踮起脚跟，羡慕地望着太阳。这时候，夕阳的余辉撒在田野上，大地好像披上了金色的地毯。突然，一个耀眼的红点，慢慢地，吃力地从地平线上跳出，一瞬间，半个太阳涌出地平线，好像半个光芒四射的火球在一个大盘子里跳动(tiodng)。太阳越升越高。把整个天空映得红彤彤的。月:月光如洗 皓月当空 月似银盘 明月如钩 新月如眉 残月(cnyu)如弓 月落乌啼 风清月明月色迷蒙 月白风清 月色柔和 银月洒辉 月色昏黄 冷月凄风青黑色天空中的月亮，大如金盘，像娃娃的

34、脸，稚气十足。月亮好像一个变化无常的婴儿，时而绷着又胖又圆的小脸，像是生了气；时而弯着小嘴，乐呵呵地笑着。月亮又好像一个顽皮的孩子，常常躲进云姐姐那厚厚的衣袋里，好久不露面；有时却像害怕挨批评(p png)似的，离云姐姐远远的。一轮皎洁的明月冲破云层，冉冉升上深蓝的夜空，照亮了山川原野。柔和的月光洒满大地，一切都像披了一层银纱。星:满天繁星 群星灿烂 众星拱月 星转斗移 星光暗淡 群星璀璨满天的星斗在黛蓝色的天幕上互相拥挤，眨着眼睛，好像悄悄地议论着什么有趣的事儿。银河静静地躺在夜空里，一个个小亮点像一只只小眼睛不停地闪动，你看着我，我看着你，是那样的深情、那样的动人。亮晶晶的星星，稀稀疏疏地

35、撒在月亮的四周，像一颗颗闪光泛亮的珠光宝石。风:春风得意 风和日丽 风调雨顺 清风徐来 春风荡漾 凉风习习 北风怒吼 秋风送爽风急浪高 风卷残云 风平浪静 风雨交加 风起云涌 清风拂面 飞沙走石 狂风暴雨 冷风割面 春风满面 风声鹤唳 风吹草动 寒风刺骨 春风化雨 风雨同舟 寒风凛冽春风迈着轻盈的步子，迎着灿烂的阳光，在路边，在田头，撒下了许多绣花针一样的小草，染绿了无际的田野。发狂的寒风，撕扯着它所碰到的一切，把枝条上的枯叶，一把捋下去抛上半空，随意的玩着，耍着；把电线当做口弦，起劲地吹起来，发出吓人的尖哨声。忽然迎面吹来了一阵旋风，路旁的树叶纷纷地坠下来，同时又被旋到空中去一圈一圈地打转，

36、这些急急旋转的叶子，简直像许多活泼的蝴蝶。狂风紧紧抱住一堆堆巨浪，恶狠狠地扔到峭崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎沫。今天风真大，路旁的树木被风吹得摇摇摆摆，不时发出呜呜的声音。大街(dji)上尘土飞扬，洒落在地上的碎纸被风卷上天空，在灰暗的天空中飞舞。路上的行人，几乎都是闭着嘴、眯着眼，吃力地走着，不少人用纱巾把头包起来；顶风骑车的人，就像自行车运动员比赛一样，弓着身，双脚吃力地向前一步一步地蹬着。云:彤云密布 云开雾散 阴云密布 天高云淡 乌云翻滚 拨云见日 云海茫茫 云雾弥漫 云雾缭绕 云封雾绕 浓云蔽日 白云朵朵 烟消云散 风卷残云 行云流水(xng yn li shu)万里碧空，飘着

37、朵朵白云。这些白云有的几片连在一起，像海洋里翻滚着的白色浪花；有的一层压一层，像层峦叠嶂的远山；有时在一片银灰色的大云层上，又飘浮着一朵朵大小不一、形状不同的云朵儿，就像岛屿礁石上怒放的海石花。翻滚的乌云(wyn)，像千万匹脱缰的烈马，在天空中奔跑、跳跃，有的俯首猛冲，有的昂首嘶叫，有的怒目圆睁扬起了前蹄，有的扬起了鬃毛甩起了尾巴。我看见两个大蘑菇在渐渐地膨胀，忽然，蘑菇变成了白胖白胖的小猫，在厚厚的棉絮里打滚，越滚越肥越大，一眨眼，两只小猫变成了两只山羊，追逐着向前跑了。我正为看不见小羊惋惜呢，突然，从南边浩浩荡荡地闯过来一大群动物：狮子、老虎、大象，还有浑身布满斑点的梅花鹿呢。他们一个个威

38、风凛凛，神气活现。雨:倾盆大雨 风雨交加 阴雨连绵 雨过天晴 狂风暴雨 牛毛细雨 大雨滂沱 细雨如烟 瓢泼大雨 斜风细雨 铺天盖地 秋雨绵绵 风调雨顺 春风化雨 雨乘着风，威风劲更大，喷得人连气都喘不过来，一股一股的冷气钻到肚子里，传到周身去。豆大的雨点落下来，打在玻璃窗上。往窗外望去，天地间像挂着无比宽大的珠帘，什么也看不清了。雨落在地面上，溅起一朵朵水花，好看极了。雨水顺着房檐流下来，开始像断了线的珠子，渐渐地连成了一条线。地上的水越来越多，汇成一条条小溪。春雨淅淅沥沥的下着，如丝如缕飘落在大地上。哦，那是春姑娘匆忙间洒落的汗滴。它悄悄地润湿着肥沃的泥土，轻轻地唤醒那沉睡的草娃娃。小草醒了

39、，舒展着身子，钻出地皮，染绿了大地。春雨像一只温暖的手，慈母般的抚摸着草娃娃，大地更绿了，绿得生机勃勃。傍晚，天上乌云翻滚，像一只倒扣着的巨大的铁锅，黑沉沉的，压得人透不过气来。一道刺眼的闪电，如利剑一样划破天空，紧接着一阵巨雷轰鸣，好象整个大地都在颤抖。雾:漫天大雾 浓雾弥漫 雾锁云笼 雾气(wq)朦胧 云雾茫茫 雾气腾腾 云雾迷蒙 烟雾缭绕 雾气笼罩 云开雾散 云雾交织早晨，一打开房门，只见眼前的一切都笼罩(lng zho)在一层飘渺的轻纱里，连初升的太阳也隐去了它鲜艳明朗的脸，只剩下一圈红晕，迷茫中透出些红光来。大街上浓雾弥漫，到处是雾的海洋，来到街上，我仔细地观赏这少见的大雾。现在，天

40、和地好像被一个巨大的雾帐笼罩着，到处都湿漉漉的。大街上不时有人匆忙地来往，起初只能听见脚步声，而后约在十几米外出现了模糊的人影(rn yn)，渐渐地走近才能看清形象。雾气给行人来了一个巧妙的化装，把他们额前的绺绺黑发染成了一缕缕银丝，上下的睫毛都挂满了小小的水晶花。若把眼睛稍闭一会儿再睁开，只觉得眼睛湿润润的一丝凉意，非常舒服。多迷人的雾啊，我想伸手去摸，它却调皮地飞了，飞到了我的脸上，沾到了我的头发上，飘到了我的身上。雪:鹅毛大雪 粉妆玉砌 玲珑剔透 银装素裹 雪中送炭 白雪皑皑 雪上加霜 雪花飞舞 漫天大雪 大雪纷飞 冰天雪地 银蝶飞舞 冰雪消融 冬日要下雪之前，天变黑了，变暗了，灰白的云

41、拉开了序幕。不一会儿，一片片小雪花悠悠地飘了下来，好象是来探路，又好象送来远方的书信。渐渐地，雪花的胆子也大了起来，挤挤挨挨，推推搡搡，肩并着肩，手拉着手，像是赶集似的，奔涌而来，好似棉花，更像鹅毛，趁你稍不注意时就会遮住你的双眼。洁白无暇的小雪花纷纷扬扬地从天空中飘落下来，宛如美丽的银蝶在空中翩翩起舞。小雪花亲吻着我的脸，凉丝丝的，舒服极了！雪越下越大，雪花漫天飞舞，似烟非烟，如雾非雾，整个城市都笼罩在白茫茫的大雪之中了。这时，白雪姑娘正在为大地细心地为大地细心地编制一件白而柔软的“地毯”呢。远远望去，雪像小银珠、像小雨点、像钻石、像柳絮、像扬花，纷纷扬扬地为我们挂起了一个白茫茫的铺天盖地的

42、大雪帘。透过厚厚的雪帘放眼望去，远处的高楼大厦仿佛在雾里，宛如在云中，显得特别好看。下雪了，大朵大朵的雪花，化作千万只美丽的白蝴蝶，在空中飘飘悠悠，忽上忽下，欢快地打着旋儿，轻盈地飘落在树上、地上、房屋上，万里山河都变成了粉妆玉砌的世界春:春色满园 四季如春 枯木逢春 大地回春 春满人间(chn mn rn jin) 万木竞春 春光明媚 春意盎然 烟花三月 草长莺飞 生机勃勃 欣欣向荣 风和日丽 万物复苏 鸟语花香 万紫千红春姑娘在封冻的河面上蹦呀蹦，冰层裂成了碎块，化成了流水；春姑娘在大地上(d shn)踩呀踩，春草探出头来；春姑娘抱住花枝摇呀摇，花苞含笑绽开。春天真美。一簇簇桃花开满枝头，

43、像一片美丽的彩霞，散发出一阵阵清香，逗引着蜜蜂(mfng)来采蜜；小草顽皮地钻出地面，东瞧瞧，西看看；柳枝刚冒出嫩叶儿，一片片抱在一起，好象几个难舍难分的好兄弟；高高的杨树上垂下一串串紫红色的杨花，就像装饰在灯笼上的一条条红穗。夏:绿树成阴 挥汗如雨 骄阳似火 夏日可畏 烈日当头 倾盆大雨 郁郁葱葱 电闪雷鸣 夏意正浓 酷暑炙人 暑气蒸腾 热浪滚滚 赤日炎炎七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。晴空万里，天上没有一丝云彩，太阳把地面烤得滚烫滚烫；一阵南风刮来，从地上卷起一阵热浪，火烧火燎地使人感到窒息。杂草抵不住太阳的曝晒，叶子都卷成细条了。夏

44、，一个热闹的名字，知了在树上放声歌唱，昆虫们忙忙碌碌，人们摇着蒲扇，坐在柳树下乘凉。夏天一会儿晴，一会儿雨，夏像一个顽皮的孩子。秋:一叶知秋 硕果累累 秋去冬来 一汪秋水 丹枫迎秋 秋风习习 秋雨绵绵 秋高气爽 秋风瑟瑟 秋色宜人 秋菊傲霜 秋月如镜 秋风落叶 天高云淡 五谷丰登 草木尽凋瞧，秋姑娘来到田野里，玉米可高兴了，它特意换了一束金缨，咧开嘴笑了，露出满口白牙；大豆也许太兴奋了，有的竟笑破了肚皮；稻子却特别地懂礼貌，弯着腰迎接那久别的“故友”秋姑娘；高粱向来是怕生人的，这不，见了秋姑娘，还不好意思呢，脸都涨得红红的。秋天来了，秋妈妈忙着给树木披上了绿装。登高望去，犹如一片茫茫的金海。秋

45、风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转，又飘飘摇摇地落下。地上满是落叶，像铺了一层厚厚的金毯。我爱四季，但相比之下，我更爱秋。它虽然没有春天那么万紫千红，白花争艳；也没有夏季那么生机盎然，郁郁葱葱；也不象严冬那样玉树琼枝，粉妆玉砌，但却有着(yu zhe)自己特殊的美对人类(rnli)的无私奉献。冬:冰雪覆盖 冰天雪地 数九寒天 寒凝大地 三九寒冬 天寒地冻 万物萧条 琼林玉树(qing ln y sh) 寒冬腊月 银妆素裹 百花凋零 北风呼啸 滴水成冰 寒风刺骨 瑞雪纷飞 粉妆玉砌冬天，雪花像晶莹透明的小精灵，调皮地翻着跟头飘落在山腰上，

46、落在大地上。草原上白雪皑皑，是一个粉妆玉砌的世界，棵棵苍松仍油绿一片，只是上面挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿。风儿拂过，美丽的雪球簌簌地落下来，雪末儿映着阳光，像五光十色的玉屑。在冬天寒风的吹袭下，草儿全部枯黄，有些树枝上仅剩的几片黄叶上，也都飘落了，余下光秃秃的树枝，在寒风中战栗。这时，就只有那苍劲的松树，仍然披着翠绿的衣服，英勇无畏的挺立着。例文： 春天春天是令人欢欣鼓舞，虽然春风是冷飓飓的，但是我的心却美滋滋，也在茁壮的长出新的希望的幼芽。这时，报春的燕子往来的梭巡，空中充满了它们呢喃的繁音，新生的绿草，笑眯眯地躺卧在大地上，像是正和低着头的蒲公英的小黄花在绵绵情话；从渗透了水分的耕地里，

47、到处闻到一种潮湿发酵似的气息。草坪仿佛一块块绿地毯上。美妙的画陶醉了我，我悄悄地走着。突然碎裂的歌声在我耳边响起。那歌声越来越响，我带着好奇心走向声音的来源。不久，便看见巨大的冻结在岩层上的瀑布开始活动了，流水声顿时响了起来，最后成了一股汹涌的奔流，冲到山下流进河里。河中的冰曾喀嚓喀嚓裂成碎块，拥挤着向下流淌去。河面突然变得宽阔了，河水涨高了，水波飞溅，冲击着顺流而下的船只。太阳东升，一抹红霞，学校花园里，花儿盛开，碧绿的叶子上滚动着晶莹的露珠。春风倾吹，露珠滚动，花儿点头，好似一幅美丽的水彩画，同学们从四面八方健步到学校，新的一天开始了。啊！春天来了，让我们张开(zhn ki)双臂，去迎接新

48、的太阳。我喜欢(x huan)春天有人喜欢(x huan)骄阳似火的夏天；有人喜欢硕果累累的秋天；还有人喜欢冰天雪地的冬天；可我喜欢五彩斑斓的春天。春姑娘悄悄地来到人间，它向小草轻轻地吹了一口气，小草偷偷地探出尖尖的头，身子嫩绿嫩绿的，好像在说：“春天来了，天气暖和了，大家快出来玩吧。”春姑娘又悄悄地抚摸了柳树姐姐的长发，柳树姐姐高兴地吐出了绿芽儿，难怪说：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”春天不仅是绿色的，它还是五彩缤纷的。你瞧，山坡上、果园里，到处都是花的海洋：有雪白雪白的梨花，远远看去，梨树就像披上了一层薄冰；有粉红粉红的桃花，一朵朵一簇簇，各有各的姿态。有的全都展开，中间露出淡黄色的

49、花蕊；有的饱胀得马上就要破裂似的，像一串串冰糖葫芦；有的还是花骨朵儿，像一个个小梅花扣，真是可爱极了！远看这桃花，像一片灿烂地朝霞。还有深红的、粉红的茶花，一朵朵竞相开放，茶花一层一层的重叠着，非常好看！还有柠檬黄、降紫色的小花，它们夹杂在碧绿的灌木丛中，像一颗颗星星在眨眼睛。我喜欢春天，因为它是多姿多彩的；它还给大地带来了无限的生机。秋季美景火辣辣的夏姑娘走了，多情的秋姑娘迈着轻盈的脚步婀娜多姿的朝我们走来，她用自己灵巧的双手把世界装扮得格外美丽，她就是秋姑娘。秋姑娘拿出了自己最心爱的化妆盒：把苹果图的红彤彤的、把葡萄涂得紫嘟嘟的、梨子本来长得好好的但被秋姑娘涂成黄色的以后过敏了所以脸上长满

50、了疙瘩，比以前的容貌差得不知有多少，你们瞧秋姑娘多淘气呀！秋姑娘马不停蹄的来到了田野，田野像一块被染成多色的彩色手帕一样。在田野上金黄色的稻子最引人注目，亦真秋风吹过稻子们像整齐的跳着舞蹈，又像一片金色的海洋。高粱(go liang)胀红了脸，向人们展示他乌黑的胸膛。秋姑娘又信步走向了校园，校园里的枫树们都很欢迎秋姑娘的到来，于是他们看见了秋姑娘就拍起他们那一双双小手欢迎秋姑娘的到来，你瞧他们的小手都拍红了，那一棵棵枫树多么像一把小伞为我们(w men)遮风挡雨。我喜欢(x huan)秋天！冬 天冬，圣洁而纯净；冬，晶莹而透明；冬，温柔而雪白。冬悄悄地来到四季的“选拔赛”中，它“躲”过春的温柔，的热情，秋的清爽，用它平凡的美，开始了它的