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文档简介

1、这个奇妙的世界高碑店市益民路实验小学 邢建华活动一：品读悟情自由读课文第2-8自然段，边读边思考：（1）曲线画出这部分内容的总起句。（2）天空展示了哪些财富让你感受到了世界奇妙？直线画出相关的词句。（3）要用心读读这些语句，从中体会到作者怎样的情感？（4）作者是怎样把事物写生动、写具体的？ 清晨，我们看到了日出，带来新的一天光明。开始天空呈粉红色，慢慢变成了蔚蓝色，太阳像大火球一样升起来了。展示宝藏 有时，云彩在蓝色的天空中飘浮，它们像经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，这些形状会告诉我们许许多多美妙的故事。展示宝藏 当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。 雨后，我们会看到，地

2、上有许多水洼，它们像许多有趣的镜子，映照出我们的脸。展示宝藏 黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万极小的蜡烛。展示宝藏展示财富 冬天，我们看到了冰雪有时像一把把锋利的刀剑，在阳光下闪耀。等到雪融化时，房檐上落下的每一滴水，都像一个闪光的水晶球。 是的，这个世界有无穷无尽的奇妙的事物，只要我们去寻找。生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。 罗丹 寻 找 发 现 你觉得这篇文章，哪些写作方法值得你学习？ （1）全文按总分总的顺序写。 （2）围绕总起句把内容写具体。 （3）抓住事物特点把事物写形象、生动。 活动二：学习方法 学习作者的写法写一个片段，把你观察的事物写具体、形象、生动，表达出自己的感情。活动三：小练

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