




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、 俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”有没有那么一句话曾触动你的心灵?5 我愿你是我女儿状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元
2、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路年龄
3、 增长 跨进 嘲笑 厌恶 弯曲肯定 疼爱 敬慕 测验 捂着 任何是否 挺好 抚慰我会读ln字词学习znchoyn wmcwfuf状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状
4、元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状
5、元成才路状元成才路状元成才路龄慕增测嘲捂厌否恶抚我会画我会写增仔细观察,按照汉字的结构进行归类。跨厌恶弯肯疼测验任何否挺抚半包围结构:上下结构:厌增跨测验任疼左右结构:何恶弯肯否挺抚词语解释A.畸形 B.厌恶 C.兴高采烈 D.测验(对人或事物)产生很大的反感。( )生物体某部分发育不正常。( )用仪器或其他办法检验。( )兴致高,情绪热烈。( )ABCD 自由读课文,说一说:课文讲了一个什么故事?整体感知 这篇课文写的是一个小女孩因模样与众不同遭人嘲笑而产生自卑心理,后来受到老师爱的抚慰而改变了对人生的看法,鼓起了生活的勇气的故事。划分课文层次,概括段落大意。第一部分(1):写概括写“我”在
6、学校受人嘲笑,再具体写“我”内心所想。第二部分(27):写“我”读二年级时一次耳语测验中发生的故事。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路
7、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路
8、“我”是一个怎样的孩子?课文解读 一个小女孩儿,长着一副畸形难看的嘴唇,弯曲的鼻子,倾斜的牙齿,说起话来还结巴。长相与众不同 我越来越敢肯定:除了家里人,没人会喜欢我,更没人会疼爱我。内心充满痛苦、无奈和自卑伦纳德老师是什么样的? 伦纳德老师胖胖的,很美,也很可爱。她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。平易近人、和蔼可亲状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才
9、路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才
10、路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 每个孩子都喜欢她、敬慕她。但是,没有一个人比我更爱她。因为这里有个很不一般的故事。受孩子们欢迎因为这里有个很不一般的故事。引出下文 我们低年级同学每年都有耳语测验可我的左耳先天失聪,几乎听不见任何声音。我不愿把这事说出来,因为我害怕同学们会更加嘲笑我。 面对“耳语测验”时“我”有着沉重的心理负担。 终于轮到我了,我把左耳对着伦纳德老师,同时用右手紧紧捂住了右耳。然
11、后,稍稍把右手抬起一点儿,这样就可以听清老师的话了。“我”准备好了接受耳语测验。 伦纳德老师说了一句话,这句话仿佛一束温暖的阳光直射我的心田。这句话抚慰了我受伤的、幼小的心灵,改变了我对人生的看法,令我终生难忘。如何理解这段话?比喻 伦纳德老师发自内心的爱如同阳光一般抚慰了“我”因残疾而受伤的心灵,是爱让“我”找回了自信,是爱改变了“我”的人生。 这位胖胖的,很美、很可爱的老师轻轻说道:“我愿你是我女儿!” 照应:伦纳德老师是一个善解童心、深怀母爱的人。讨论: 试想当有人对你说“我愿你是我女儿”时,你有什么感受?为什么“我”听到时反应这么强烈?这么难忘?状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路
12、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路
13、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路结构梳理我愿你是我女儿长相难看,受人嘲笑极度自卑爱抚慰心灵爱改变人生对付测验,猜想所说怕被嘲笑“我愿你是我女儿”终生难忘课堂小结 面对残疾、
14、自卑的孩子,伦纳德老师为我们做出了榜样,她用她的爱改变了一个孩子的一生。掩卷沉思,我们在享受爱的同时,可曾想过奉献爱?让我们从现在做起,付出自己的一片爱心,让世界变得更美好!状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成
15、才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路拓展延伸关于教师的名言一日为师,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 有机肥料在提升土壤微生物对作物生长调节物质产生中的作用考核试卷
- 简易呼吸器的使用 2
- 静脉血液标本采集指南
- 辽宁轻工职业学院《大学生创新创业与就业指导》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 洛阳职业技术学院《计算机网络管理与安全》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 江苏省启东市2024-2025学年高三下学期第二次模拟考试(期中)数学试题含解析
- 江苏电子信息职业学院《大学生职业生涯规划与就业指导(二)》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 期贵州省毕节市重点中学2025届初三第一次质量检测试题物理试题含解析
- 辽宁省丹东33中学2024-2025学年初三下学期模拟(二)测试英语试题含答案
- XX学校课程改革与校本课程开发实施汇报范文
- 抗滑桩施工危险源辨识与评价及应对措施
- 语文园地五(识字加油站、我的发现)
- 身体红绿灯课件
- Pentacam白内障应用(第二版)
- 建设单位业主方工程项目管理流程图
- 发展心理学第四节-智力发展
- 压力管道检验计算案例
- 碎石挤密桩复合地基施工工法解读
- 包装厂质量管理体系
- 初中花城版八年级下册音乐4.狂欢之歌(15张)ppt课件
- 常用标准波导和法兰尺寸
评论
0/150
提交评论