4去打开大自然绿色的课本

1、绿色圃中小学教育网同学们，在你的头脑中大自然里有些什么呢？绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网 孙友田 当代诗人，主要著作有诗集：煤海短歌，儿童长诗带血的泥哨、矿山鸟声，儿童知识读物在黑宝石的家里等。绿色圃中小学教育网敞开芬芳 描绘云锦 微风 相聚 苍劲 饱览黄昏无限浩瀚绚丽 读准字音 绿色圃中小学教育网读题质疑 为什么把大自然称作“绿色的课本”呢？绿色圃中小学教育网 朗读诗歌，说说这“绿色的课本”是指什么？这“绿色的课本”里究竟有些什么? 绿色圃中小学教育网绿色的课文指的是大自然；“绿色的课本”里有：翠竹、松柏、果园、沃野、鸣禽、野花、青山、绿水、天空、云

2、锦、早晨、大地、微风、黄昏。 读准字音 绿色圃中小学教育网 一（1）、写可爱的祖国召唤孩子们去打开大自然绿色的课本。 二（25）、写只要我们勇于探索，善于发现，大自然会给我们以丰富的馈赠的。 三（6）、进一步号召孩子们去打开大自然绿色的课本。 理清诗歌层次绿色圃中小学教育网再读读这首诗，看看你能发现什么？ 1、你发现没有，哪几个小节的内容是相同的？ 2、第一节和第六节的内容是完全相同的。 那么，这两个小节为什么要相同呢？绿色圃中小学教育网为什么这首诗首尾两节要相同呢？绿色圃中小学教育网朗读课文，思考讨论：祖国敞开了绿色的大门，给孩子一片清凉的绿阴。去吧，去呼吸山水间芬芳的空气，去吧，去打开大自

3、然绿色的课本。 两个“去吧”是谁发出的召唤？“芬芳”什么意思？“打开大自然绿色的课本”什么意思？ 绿色圃中小学教育网让明亮的眼睛去发现翠竹的挺拔，松柏的苍劲。用绚丽的色彩去描绘果园的丰收，沃野的耕耘。朗读课文，思考讨论： 这一节描绘了大自然哪些动人的画布？ 绿色圃中小学教育网鸣禽、野花要和你们联欢，生活里洋溢着欢乐和温馨。祖国的山水要和你们相聚，请听一听它们心中的声音。朗读课文，思考讨论： 这“绿色的课本”里究竟隐藏着多少神奇的秘密?青山说：攀登吧，饱览无限的风光，满怀少年的豪情！绿水说：前进吧，奔向浩瀚的大海，显示少年的胸襟! （仿写句子）绿色圃中小学教育网写一写小鸟说： 歌唱吧，赞美多彩的

4、生活，敞开少年的心扉。 野花说：快来吧，跳起优美的舞姿，放飞少年的心灵 。绿色圃中小学教育网去吧，天空会撒下片片云锦，给你们送去明媚的早晨。去吧，大地会吹来阵阵微风，给你们留下愉快的黄昏。绿色圃中小学教育网云锦： 云锦为中国传统织锦之一，“锦”是古代丝织物中代表最高技术水平的织物。云锦在明、清时为宫廷织品，为南京丝织特产，因其绚丽多姿，美如天上云霞而得名。南京云锦被古人称作“寸锦寸金”，是历代织绵工艺艺术之大成。 云锦的“锦”字，是“金”字和“帛”字的组合，释名采帛：“锦，金也。作之用功重，其价如金。 绿色圃中小学教育网祖国敞开了绿色的大门，给孩子一片清凉的绿阴。去吧，去呼吸山水间芬芳的空气，

5、去吧，去打开大自然绿色的 朗读课文，思考讨论： 你弄清了作者将“大自然”比作“绿色的课本”的原因吗? 绿色圃中小学教育网 把大自然说成“绿色的课本”的原因： 因为大自然中蕴藏着丰富的知识，绿色的大自然让我们的生活绚丽多彩，洋溢着欢乐和温馨。亲近自然可以陶冶我们的情操，开阔我们的胸襟，让我们健康成长。绿色圃中小学教育网大自然 有感情地 朗读诗歌 绿色圃中小学教育网 因为大自然里充满着知识，充满了科学的奥妙，所以诗人说大自然是课本。讨论：大自然是本什么课本呢？你喜欢这“绿色的课本”吗？ 说话 训练 绿色圃中小学教育网大自然是语文课本，大自然是音乐课本，大自然是美术课本，绿色圃中小学教育网 大自然是本语文课本，当你看到树木的时候，就会想起“木”字。 大自然是音乐课本。小燕子是音符。 大自然是美术课本。它色彩鲜明，线条多样，层次丰富。山川田野，鸟兽虫鱼，都是画上的景观。 绿色圃中小学教育