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文档简介

1、郑伯克段于鄢 -左传学 习 目 标1了解关于左传的基本文学常识。2积累文言基础知识。3理解“春秋笔法” 。朗读课文,把握文章的基本情节和内容。多角度地分析人物形象。培养大家团结友善,坦诚相待的品质。 1、左传的体例是一部编年体史书。2、 相传左传的作者是左丘明。一、左传简介:编年体:我国传统史书的一种体裁。以时间为中心,按年、月、日编排史实,是编写历史最早也是最简便的方法。 郑伯克段于鄢郑伯克段于鄢(1)郑伯,指下文的郑庄公,是郑国的第三代国君。二、解题郑 伯 克 段 于 鄢主人公事件地点(2)克,战胜,今有“攻克”、“战无不胜,攻无不克等用法。 段,指下文的共叔段,即郑庄公的弟弟。(3)于鄢

2、,介词结构。鄢,地名,其地在今河南省鄢陵县境内。题目结构为状语后置。三、听读课文,要求:1、注意朗读节奏。2、圈出难读的字。给下面词语中划线的字注音寤( )生 亟( )请 虢( )叔 祭( )仲自毙( ) 廪( )延 义暱( ) 城颍( )遗( ) 施( )wq guzhin lnbyngwi y郑伯克段于鄢郑伯克段于鄢主要人物身份关系四、阅读全文,请填下表:(表一:人物关系)姜氏母亲 共叔段儿子、弟弟、大叔 庄公儿子、兄长、国君文章结构段落序号开端发展高潮结局表二:疏通文意 庄公寤生,姜氏欲立共叔段,挑起争战。1庄公继位,共叔段不断扩展势力。共叔段袭击郑都,姜氏为内应。最终段出逃。颍考叔献计

3、,庄公母子隧中相见。2-567-8段 意五、内容讨论(分析人物形象) 全文结构完整,情节波澜起伏,人物形象鲜明生动。 郑伯克段,兄弟至亲最终却兵戈相向,谁之过?你是怎样看的? 我认为是_ 之过,理由是 _,从文中_可以看出。 违礼干政认为是姜氏偏私爱一个讨厌一个,就是有私心才导致这场战争的。 姜氏主要有以下的“罪状”:首先,欲立公叔段,再是请制不成,然后请京,从祭仲的话可以看出京的规模不符合制度。 又做共叔段的内应,为之启城门。 纵弟不爱认为是郑伯放纵之过郑伯是个狡猾奸诈极度虚伪的人。是他放纵他的弟弟共叔段反叛,并把他一步步推向深渊。从文中看出,郑国大夫屡次劝郑伯铲除他的弟弟,但郑伯却回答:“

4、无庸,将自及”。他一直在等待共叔段走入自己设下的圈套,以达到斩草除根的目的。另外,郑伯表面上对共叔段将城邑收为己有,他却没什么行动,采用欲擒故纵的策略。公曰:“制,岩邑也,虢叔死焉,佗邑唯命。”公曰:“姜氏欲之,焉辟害?”公曰:“多行不义必自毙,子姑待之!” 。公曰:“无庸,将自及。”公曰:“不义不暱,厚将崩。”不义不悌认为是共叔段之过理由是他不义。从这几件事情可以看出来。第一是他擅自违背国家法规,扩大自己的守地。然后他“命西鄙北鄙贰于己”,又“收贰以为己邑”,扩大了地盘,为反叛奠定了基础。 最后“缮甲兵,具卒乘,将袭郑”,想篡夺兄长的王位,这是大逆不道(不忠)的行为。 主要人物性格特点表三:

5、人物性格特点工于心计、老谋深算、心狠手辣骄纵贪婪、不义不忠、狂妄愚蠢偏私愚蠢、阴毒狡诈、不明是非郑庄公共叔段姜氏六、小结1、本篇记述了春秋初期郑庄公与胞弟共叔段争权夺利,最终骨肉相残的历史事件,反映了当时统治阶级内部斗争的残酷,暴露了封建伦理道德的虚伪。2、本文叙事详略得当,文笔洗练,篇幅不长,却将事件的始末因由交待得十分清楚。作者还择取了“庄公寤生”、“食舍肉”、“隧而相见”等生活细节,对表现人物性格、深化主题起了重要作用。本文刻画人物颇为成功,人物的语言成为塑造其形象的主要手段。(写作运用)3、本文的中心人物是郑庄公,作者通过他与姜氏、祭仲、公子吕、颍考叔等人的几次简短的对话,就把一个阴险

6、狠毒、工于心计的政治家的形象勾勒出来。其他人物如共叔段的骄纵贪婪、姜氏的偏私愚蠢、祭仲的忠耿老成、公子吕的直率急躁、颍考叔的机敏聪慧等,都表现得淋漓尽致。七、作业 郑庄公是真孝还是假孝? 对他的做法你有何感想? 请以“孝”为话题,写一篇小作文。郑伯克段于鄢【基础知识积累】郑伯克段于鄢一、通假字:1.庄公寤生,惊姜氏2.虢叔死焉,佗邑唯命佗,通“他”3.谓之京城大叔大,通“太”寤,通牾,牾,倒着的意思郑伯克段于鄢 二、古今异义 1 .子姑待之姑:古是暂且;今是父亲的姐妹2.可矣,厚将得众厚:古是土地广大;今与“薄”相对3.大叔又收贰以为邑以为:古是把作为;今是认为郑伯克段于鄢 三、词类活用1.庄公寤生,惊姜氏,故名曰寤生使受惊,使

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