2022三年级语文下学期期末学业质量监测复习考点知识练习

1、 PAGE 页码 18 / NUMPAGES 总页数 182022三年级语文下学期期末学业质量监测复习考点知识练习班级：_ 姓名：_ 形近字词1. 比一比，再组词。州（_） 厉（_） 牧（_） 拢（_） 洲（_） 历（_） 枚（_） 扰（_） 2. 比一比，再组词。钱（_） 钓（_） 捕（_） 载（_） 线（_） 钩（_） 铺（_） 栽（_） 3. 形近字组词。宿（_） 怒（_） 经（_） 支（_）拆（_）缩（_） 努（_） 茎（_） 吱（_）折（_） 4. 比一比，再组词。贴（_） 体（_） 邻（_） 扮（_） 钻（_） 休（_） 岭（_） 盼（_） 拼音词组5. 看拼音写词语。m chng

2、 m fan yu xin h li xng zhung m m xing chng j x 6. 看拼音写词语。d bn c zhung xing tin qng ling（_） （_） （_） （_）fng shu gu z zh gn q wi（_） （_） （_） （_）7. 读拼音，写词语。tng gu h li dng lng qio mio xing chng j x yng yang m m 8. 古诗三首看拼音写词语。yun yan l y xio x mi zi jin sho rng hu yn zi chng go 连一连9. 把下列词语和相应的解释连起来。雕饰 本文指

3、樱桃表面光滑润泽。 余晖 形容轻快地跳起舞来。 圆润 用雕刻或雕塑进行装饰。 翩翩起舞 傍晚的阳光。 10. 古诗连线。 但使主人能醉客 多少楼台烟雨中客中行 南朝四百八十寺 路上行人欲断魂清明 清明时节雨纷纷 不知何处是他乡江南春11. 词语巧搭配。撤走 情绪 深深地 鞠躬充满 伤员 如实地 讨论镇定 困难 热烈地 拥抱战胜 信心 紧紧地 告诉12. 想一想，连一连。宝贵的本事 悄悄地 歌唱飞舞的肥料 愉快地 离开高明的落叶 仔细地 排列鲜嫩的花园 规则地 摇晃美丽的蘑菇 轻轻地 观察选词填空13. 选择正确的词语填空。纵 窜 歪到了树跟前，老虎把身子一_，贼顺势一_，_到树上。滚 撞 粘

4、老虎和贼一齐_下了山坡，浑身_满泥水，_ 在了一块儿。忽然 果然_,老爷爷和老婆婆在里屋说起话来，老虎和贼吓得大气都不敢出了。天气预报说今天有雨，_下雨了。14. 选词填空。寂静安静(1)自习课上,教室里非常（_）。(2)深夜,田野里一片（_）。希望期望(3)小红军看到了未来,看到了（_）。(4)我一定不辜负老师的殷切（_）。15. 读句子，选择恰当的词语填空。变幻 变换（1）一天结束了，落日的余晖不时（_）着颜色。（2）他周末在家把家具都（_）了一下位置。继续 持续（3）这场暴雨已经（_）一个星期了，再这样下去庄稼会涝死的。（4）他们奇怪地互相望了一眼，又（_）吃了起来。16. 根据语境，选

5、择恰当的词语填空。陆续 连续 继续 1、白求恩大夫低下头，（_）把伤口缝合。2、演出结束了，同学们（_）走出了礼堂。3、在大学我（_）2年获得了奖学金。失望 盼望 愿望 渴望 希望 绝望 4、他的理想就是（_）成为一名教师，为祖国的教育事业贡献一份力量。 5、这些粉丝都（_）和这位歌手见面。 6、生日蜡烛吹灭了，她许了一个美好的（_）。 7、农民伯伯（_）今年有个好收成。 8、小花得了重病，她几乎（_）了。 9、这次比赛没有拿大奖，我觉得有点（_）。句子训练营17. 按照要求完成句子练习。1难道我们不应该爱护活泼可爱的小燕子吗？（改为陈述句）_2眼前的一池荷花如同一幅水墨画，非常漂亮。（用相同

6、修辞方法造句）_3小河的水哗哗地流向远方。（改为拟人句）_18. 我会按要求写句子。（1）难道水能把石头滴穿吗？（换一种说法，意思不变）_（2）每天早上去公园锻炼身体。（修改病句）_（3）“快跑啊！快跑啊！”小红拼命地叫。（提示语在前面） _19. 按要求写句子。1裁缝说:“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”（改成转述句）_2顾客把一卷布料放到桌上。（改成“被”字句）_3顾客瞪大了眼睛。（扩句）_20. 按要求改写句子。1秋天的雨把秋天的大门打开了。（改为“被”字句）_2众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。（写出这句话的意思）_3这不是骆驼吗？（改为肯定句）_4联欢会上，我们听

7、到了悦耳的歌声，优美的舞蹈。（修改病句）_21. 按要求完成句子练习。1小青蛙_地问：“是谁在学我说话？”（在横线上填入恰当的词语）2同学们种好了小树苗。改成“把”字句：_改成“被”字句：_3赵州桥是一座世界闻名的石拱桥。（缩句）_4昙花悄悄绽开花蕾，向人们展示美丽的笑脸。（仿写句子）_5松林里一个个斗笠都像蘑菇一样。（用加点的词语写句子）_6根据给出的句子具体写几句话。天空中飘满了各式各样的风筝：_阅读理解22. 课内阅读。 有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的额时候，草地又变绿了。这时为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲

8、公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。 多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。1在文段中找出一组反义词：（_）（_）2草地为什么会随着晨昏变化而变换颜色？在文中用“ ”画出来。3文中连续两个感叹句充分表达了作者对蒲公英的_之情。4蒲公英为什么成了“我们”最喜爱的一种花？_。23. 非连续性文本阅读。“低头族” 料一：如今在地铁、公交车里的上班族，几乎个个都作“低头看屏幕”状，有的看手机，有的掏出平板电脑

9、或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频。这部分人群被称为“低头族”。如今，“低头”早已不是一种现象，已然成为生活的一部分！材料二：由于看手机成为人们的一种习惯，许多人不知道如何与家里人交流，待家人如空气般不存在。据半岛都市报报道，青岛张先生家人聚餐时，孙子孙女只玩手机而冷落了家里的老人，惹得老人愤而摔盘离席。1从材料里得到的信息是（）。A看手机已经成为人们的一种习惯B看手机能和家人密切地交流C老年人不喜欢看手机D长时间看手机会影响视力2“低头族”的现象有哪些？在对的选项后打“”。A在地铁上看手机（ ）B用平板电脑玩游戏（ ）C上班路上用电脑上网（ ）3你想对“低头族”说些什么呢？_24. 阅读短文，

10、回答问题。恰到好处的掌声一位父亲带着9岁的儿子来到北京，寻找他们的音乐梦。为了能够留在北京，父亲费尽周折，勉强将儿子送进了一所小学。儿子的特长是弹钢琴，父亲联系了一位有名的钢琴老师给儿子上课。第一天，钢琴老师只教了儿子一段简单的乐谱，就摇起了脑袋：“这孩子的反应慢，肯定上不了音乐学院，趁早改行吧！”结果，性格倔强的儿子当场就和老师吵了起来，父亲怎么也劝不住，师生俩闹得不欢而散。看着不争气的儿子，父亲由失望变成绝望，决定带儿子离开北京。在父子俩准备动身的当天，接到了一个意外的通知：儿子所在的学校办晚会，老师们指定要儿子弹奏钢琴。儿子显然还在气头上：“我不弹了，不弹了，连钢琴老师都说我反应慢，我再

11、也不摸琴了！”（）老师怎么做工作，儿子（）表示再也不摸琴了。他们的争执引来了一群好奇的观众，那就是儿子班上的同学。接下来，令儿子感动的一幕出现了，小朋友们你一言我一语地帮着劝开了：“弹吧，我们都喜欢听你弹琴！在我们心中，你弹钢琴是最棒的！”那天晚上，儿子流着泪，以从未有过的激情，弹奏了几支曲子。演出结束后，台下掌声四起，久久没有停下。儿子站起身来，一遍又一遍向着鼓励他的人们鞠躬，在那些连绵不绝的掌声中，儿子做出了一个改变自己一生的决定：我要学钢琴！我一定要学好！凭着过人的自信加努力，儿子以优异的成绩考入了理想的学校。后来，他成了这所学校最年轻的客座教授，并且凭着一系列成功的演出技惊中外。成名之

12、后，很多人问起儿子成功的秘诀，他无一例外都会提及小学时那场特殊的晚会，提及激励自己的掌声。后来，一位记者在专访稿中动情地写道：感谢这些掌声，尽管它们不是出自名人，但却在关键时刻，以恰到好处的声音，拯救了一位音乐天才。1联系上下文，解释下面的词语。费尽周折：_不欢而散：_2在括号里填上恰当的关联词语。3为什么说同学们的掌声是“恰到好处”的掌声？（）A因为掌声是连绵不绝的。B因为这是同学们发自内心的掌声。C因为儿子想放弃学钢琴的时候，同学们的掌声让他重拾信心。4读完这个故事，我们懂得了：当别人遇到挫折时，我们要_他；当自己遇到挫折时，我们不应该_，而是要_。25. 课外阅读。我的油布伞飘飘洒洒的雨

13、丝，织成了一幅遮天盖地的珠帘。放学了，从学校里涌出许多花花绿绿的伞。看见伞，我便想起了我的母亲，想起了令我难忘的一件往事。小时候，我们村里没有学校，要跑到八里路以外的镇上去上学。来回走读最怕遇上雨天。半路上冷不丁地下起大雨，便被浇成“落汤鸡”。那时候，我多么盼望有一把伞呀！有一回，放学的路上，我又淋了雨，回到家就病倒了，浑身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的额头，眼圈儿便红了。那时候我小不懂事不能体谅娘的难处便说娘要是有把伞就好了咱买一把吧娘好久没作声最后才说买咱买一把那时，我们家依靠娘织些土布来贴补生活，还要给我交学费。她哪儿有钱给我买伞呢？可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。从

14、那以后，她每天晚上总是一吃完晚饭就上了织布机，咣当咣当，满屋子都是织布的声音。我每天伴着织布声入梦。一觉醒来，织布机还在响。一天，我轻轻地走到娘跟前，颤抖地喊了声：“娘。”娘用熬红了的眼睛看着我，笑了笑。我的泪水夺眶而出，说：“娘，你别再熬夜了，俺不要伞了！”娘笑笑，说：“傻孩子，伞，咱还是要买的。娘多熬几夜就有了。”终于有一天，娘割了布。她从集市上卖布回来，喜滋滋地对我说：“拿去吧，你要的伞！”啊，伞！我惊叫着，从娘手里接过来。这是一把八角黄油布伞。我撑开，合上，再撑开，再合上;又举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。偶然一回头，望着娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水从此，这把黄油

15、布伞就一直伴随着我。我带着这把伞，母亲仿佛就在我的身边。1写出下列词语的反义词。滚烫（_）偶然（_）2把反问句改成陈述句。她哪儿有钱给我买伞呢？_3短文第3自然段中有一段话没有标点符号，请给加上。4短文分成四部分，已用“”标明，请写出第二、三部分的大意。第二部分：_第三部分：_5“我”望见了娘那带笑的黄油布似的脸，为什么心里一酸，眼里涌出泪水？请把你的理解简单地写在下面。_26. 课内阅读。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹有的头上长着一簇红缨有的周身像插着好些扇子游动的时候飘飘摇摇有的眼睛圆溜溜的身上长满了刺鼓起气来像皮球一样圆各种各样的鱼多得数不清。正像人们说

16、的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。1在选文的“”里加上恰当的标点符号。2用“”画出选文的中心句。3读选文中画“”的语句，选出你认为正确的选项。（）A这句话强调了西沙群岛的海里鱼非常多，多到鱼和水各占一半的程度。B这句话强调了西沙群岛的海里鱼非常多，但并不真是鱼和水各占一半，这是一种夸张的写法。4判断，正确的打“”，错误的打“”。选文运用了排比、比喻、夸张等修辞手法。（_）四个“有的”写尽了海里所有种类的鱼的不同样子和形态。（_）鱼多从一个方面说明了西沙群岛的海里资源丰富，与文章题目中的“富饶”相照应。（_）写作27. 习作天地。看到下面的词语，你的脑海里会浮现出什么样的画面？会想到什么

17、样的故事？发挥想象，把你的故事写下来。题目自拟、格式正确，书写工整，300字左右。月夜 树林 蚂蚁 刺猬 奶酪_28. 习作展示。题目：一件 的事要求：1补充题目；2写一件让你印象深刻的事，可以是最高兴的、最难过的要围绕一件事写清楚，写具体。3语句通顺；4注意运用好词佳句。5300字左右。_29. 按要求写作。花园、果园、田野、小河，我们周围有许多美丽的地方，你发现了吗？让我们把身边的美景介绍给别人吧！（1）题目自拟。（2）写字一定要工整，会使用标点符号。（3）不会写的字可以用拼音代替（5个之内），字数在250字以上。_答案1、苏州 厉害 牧羊 合拢 亚洲 历史 一枚 打扰 2、钱财 钓鱼 捕

18、鱼 满载 线条 鱼钩 铺张 栽树 3、宿舍 发怒 已经 一支 拆开 缩小 努力 茎叶 吱吱 折断4、贴纸 体育 邻居 打扮 钻石 休息 山岭 盼望 5、牧场 麻烦 悠闲 狐狸 形状 秘密 香肠 继续6、打扮 粗壮 香甜 清凉 丰收 规则 枝干 气味 7、糖果 狐狸 丁零 巧妙 香肠 继续 痒痒 秘密8、鸳鸯 芦芽 小溪 梅子 减少 融化 燕子 崇高9、10、11、12、13、歪 纵 窜 滚 粘 撞 忽然 果然14、（1）安静 （2）寂静 （3）希望 （4）期望 15、（1）变幻 （2）变换 （3）持续 （4）继续16、继续 陆续 连续 希望 渴望 愿望 盼望 绝望 失望 17、我们应该爱护活泼

19、可爱的小燕子。 云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的飘浮在空中。 小河的水唱着欢快的歌曲，哗哗地流向远方。 18、水不能把石头滴穿。 我每天早上去公园锻炼身体。 小红拼命地叫：“快跑啊！快跑啊！”19、裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝啊。 一卷布料被顾客放到桌上。 顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛。20、秋天的大门被秋天的雨打开了。 大家都吓跑了，只有司马光拿石头砸瓮。瓮破了，水一下子喷涌出来，落水的小孩得救了。 这是骆驼。 联欢会上，我们听到了悦耳的歌声，观看了优美的舞蹈。21、奇怪 同学们把小树苗种好了。 小树苗被同学们种好了。 赵州桥是石拱桥。 小鸟在枝头放声歌唱。 天空蓝得像一块蓝

20、宝石一样。 蝴蝶风筝张着五彩缤纷的翅膀，翅膀下面还拖着长长的彩带。蜻蜓风筝有一对大大的眼睛，风一吹眼睛还会转动。燕子风筝小巧可爱，在空中飞得又高又稳。几十米长的巨龙风筝看起来威武极了，真像一条巨龙在空中飞舞。22、1 张开 合拢 2蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。3喜爱4因为“我们”常常在草地上玩耍；“我们”发现了草地颜色的变化及变化的原因，并从中体验到了快乐。23、1A2ABC3放下手机，好好陪伴陪伴自己的家人吧，不要让手机成为家人之间沟通的绊脚石。24、1父亲为了让儿子留在北京，接受更好

21、的教育，付出了很多努力。 儿子和老师吵架后，二人不愉快地分开了。 2无论都3C4鼓励 放弃 定信心、勇往直前25、1 冰凉 经常 2她没有钱给我买伞。3，：“，！”，：“，。”4 “我”上学路远，常被雨淋着，娘答应给“我”买一把雨伞。 娘每天熬夜织布，换了钱，给“我”买了一把黄油布伞。 5为了买伞，娘每天熬夜织布，面黄肌瘦，她看到“我”拿着伞高兴的样子也很高兴，“我”被娘这种无私的母爱深深地感动了。26、1；，；，。2鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。3B4 27、示例：在静谧的月夜，月光洒向茂密的树林，树下草丛中有一只昼伏夜出的小刺猬捡到一块游客野餐掉下的甜奶酪，它正吃得美美哒，一只

22、蚂蚁闻到香甜的气味也爬过来了，小蚂蚁问刺猬：“你能给我一点吗？”。刺猬拒绝了蚂蚁的要求。月亮公公对刺猬说：“小朋友不要自私，有好吃的东西应该共同分享才是好孩子”。小刺猬很惭愧的低下了头，它把奶酪递给了小蚂蚁，说：“对不起，都给你吃吧 ！”。小蚂蚁说：“没关系，我只要你吃剩的一点点就可以了”。小刺猬和小蚂蚁愉快的一起分享了那块奶酪，还把草地里的残渣都清理干净了，月亮公公开心地笑了。28、范文：一件高兴的事每当我看到邻居骑着自行车时，心里就不禁痒了起来。每次都会缠着妈妈，要教我骑自行车，可每次都不能如愿以偿，可是今天，妈妈休息闲着没事，我就连忙又再一次缠着妈妈，要妈妈教我骑自行车。妈妈被我缠得没办法，只好答应了。我听到妈妈答应了，高兴得手舞足蹈，一蹦三尺地下了楼。下了楼，我从车库拿出了自行车，一个劲的往上踏，希望自行车马上就能跑起