制取氧气PPT课件34(25份打包)-人教版1

1、课题3 制取氧气11.初步学习在实验室制取氧气的原理和方法。3.知道什么是分解反应。2.了解催化剂的概念和催化剂的作用。2 潜水员在潜水时总是在身后背着一个氧气瓶。你知道氧气瓶中的氧气是怎样制取的吗？3思考：用哪一种药品制取氧气最好？一、实验室制取氧气实验室制取氧气的常用方法：1.分解过氧化氢(H2O2)溶液2.加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰(MnO2)的混合物3.加热高锰酸钾（KMnO4）4探究：实验室制取氧气5催化剂在化工生产中的重要作用 使化学反应加快的催化剂，叫做正催化剂；使化学反应减慢的催化剂，叫做负催化剂。催化剂在化工生产中有重要的作用，如汽车尾气处理中用催化剂促进有害气体的转

2、化，酿造工业和制药工业用酶作催化剂等。67实验室制取氧气的反应原理：上述三个反应的共同点有哪些？它们属于哪种反应类型？（2）加热高锰酸钾KMnO4锰酸钾K2MnO4O2氧气+二氧化锰MnO2二氧化锰（3）过氧化氢H2O2O2氧气+水H2O（1）氯酸钾KClO3氯化钾KCl+氧气O2二氧化锰加热8温馨提示：化合反应与分解反应的特点可以表示如下：化合反应：A + B AB分解反应：AB A + B你能从我们所学的化学反应中各举一例吗？分解反应由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应。91.制取装置高锰酸钾制取氧气10排水法 （氧气不易溶于水）向上排空气法（氧气不与空气中的其他气体反应，且密度比

3、空气大）2.收集装置113.实验步骤（2）装药品（4）点燃酒精灯加热（5）收集气体（6）把导管移出水面（3）固定装置（7）熄灭酒精灯（1）连接装置，检查装置气密性12（1）用排水法收集：当集气瓶的一侧有气泡放出时，证明已收集满（2）用向上排空气法收集：将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，证明已收集满5.放置方法4.验满方法正放在桌子上，并盖上毛玻璃片13ABCDE用高锰酸钾制取氧气时，下列仪器中不需要的是 ( )思考：B14ABCDEF指出下列仪器的名称:发生装置收集装置A_B_C_D_E_F_试 管铁架台酒精灯导 管水槽集气瓶15二、氧气的工业制法思考：工业制取氧气与实验室制取氧气在反应

4、类型上是否相同？16【典例1】如图是实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置图，下列有关实验操作的分析错误的是（ ）A.气密性检查：用手握紧试管，观察到水中导气管有气泡冒出，说明装置不漏气 B.试管口略向下倾斜：防止试管壁上的水倒流回试管底部，导致试管炸裂 C.加热：直接用酒精灯的火焰对准药品所在位置加热 D.停止加热：先把导管移出水面，再熄灭酒精灯C知识点一、实验室制取氧气17【典例2】关于催化剂的下列说法正确的是（ ）A.加入催化剂反应速率一定加快B.不使用催化剂物质就不能发生化学反应C.使用催化剂可以增加生成物的量D.使用催化剂能改变化学反应速率D知识点二、催化剂和催化作用18【典例3】下列反应

5、属于分解反应的是（）A碳+氧气 二氧化碳 B酒精+氧气 水+二氧化碳C氯酸钾 氯化钾+氧气D硫酸铜+氢氧化钠 氢氧化铜硫酸钠知识点三、分解反应加热点燃点燃C191.实验室用过氧化氢制取氧气，若实验中忘记加入二氧化锰，其结果是（ ）A.不产生氧气 B.产生氧气的速度慢C.产生氧气的总量少 D.没有影响B202.下列反应属于分解反应的是_(1)(3)（1）碳酸 二氧化碳+水 （2）铁 + 氧气 四氧化三铁（3）氧化汞 汞 + 氧气 （4）石蜡 + 氧气 水 +二氧化碳加热点燃点燃213.下图是实验室制备、收集、验满、验证氧气性质的操作，其中正确的是（ ）A 224.根据下列装置图回答问题。（1）写

6、出图中标有小写字母的仪器的名称：a ，b 。（2）若用氯酸钾制取氧气，则选用的发生装置是 （填字母序号）。用D装置收集氧气，停止加热时，必须先 ，后 。长颈漏斗集气瓶熄灭酒精灯A将导气管移出水面23氧气实验室制法工业制法药品及原理仪器及装置实验步骤及注意事项分离液态空气收集及验满方法241、最灵繁的人也看不见自己的背脊。非2、最困难的事情就是认识自己。希腊3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。黑塞4、与肝胆人共事，无字句处读书。周恩来5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。培根6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。斯宾诺莎7、自知之明是最难得的知识。西班牙8、勇气通往天堂，怯懦通

7、往地狱。塞内加9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。赫尔普斯10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。笛卡儿11、越是没有本领的就越加自命不凡。邓拓12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。爱尔兰13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。老子14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。歌德15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。迈克尔F斯特利16、业余生活要有意义，不要越轨。华盛顿17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。罗素贝克18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。马云19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。雷锋20、要掌握书，莫被书掌握;要为生

8、而读，莫为读而生。布尔沃21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。培根22、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。韩愈23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。马克思24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。莎士比亚25、学习是劳动，是充满思想的劳动。乌申斯基26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。卢梭27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。罗曼罗28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。孔子29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。达芬奇30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。

9、叔本华31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。黑格尔32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。普列姆昌德33、希望是人生的乳母。科策布34、形成天才的决定因素应该是勤奋。郭沫若35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。洛克36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。西班牙37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。拉罗什福科38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。亚伯拉罕林39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。美华纳40、学而不思则罔，思而不学则殆。孔子41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。阿卜日法拉兹42、只有在人群中间，才能认识自己。德国43、重复别人所说

10、的话，只需要教育;而要挑战别人所说的话，则需要头脑。玛丽佩蒂博恩普尔44、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。贝多芬45、自己的饭量自己知道。苏46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。卡耐47、书到用时方恨少、事非经过不知难。陆游48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。史美尔49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。孙50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。莫扎特51、天下之事常成于困约，而败于奢靡。陆游52、生命不等于是呼吸，生命是活动。卢梭53、伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。 易卜生54、唯书籍不朽。乔特55、为中华之崛起而读书。周恩来5

11、6、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。库法耶夫57、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。吕凯特58、问渠哪得清如许，为有源头活水来。朱熹59、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。笛卡儿60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。左拉61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈。CocoChanel62、少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;志而好学，如炳烛之光。刘向63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。孔丘64、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。海贝尔65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦。杰纳勒尔乔治S巴顿

12、66、节制使快乐增加并使享受加强。德谟克利特67、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。裴斯泰洛齐68、决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。歌德69、懒人无法享受休息之乐。拉布克70、浪费时间是一桩大罪过。卢梭71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。康德72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。西塞罗73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。伏尔泰74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。屈原75、内外相应，言行相称。韩非76、你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。富兰克林77、坚强的信心，能使平凡的

13、人做出惊人的事业。马尔顿78、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。笛卡儿79、读书有三到，谓心到，眼到，口到。朱熹80、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。朱熹81、对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。爱因斯坦82、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。达尔文83、感激每一个新的挑战，因为它会锻造你的意志和品格。佚名84、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。 奥斯特洛夫斯基85、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。苏轼86、故立志者，为学之心也;为学者，立志之事也。王阳明87、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。歌德88、过去一切时代的精华尽在书中。卡莱尔89、好的书籍是最贵重的珍宝。别林斯基90、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。富兰克林91、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。鲁巴金92、合理安排时间，就等于节约时间。培根9