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文档简介
1、2017年2月27日,韩国国防部表示乐天集团决定把星州高尔夫球场地皮转让给韩国国防部用于部署“萨德”反导系统。若双方正式签约,会很快开始设计和施工,在5-7个月内即可完成“萨德”部署。中国外交部回应此事说,中方对此表示坚决反对和强烈不满。乐天商品在中国超市下架天猫国际:关闭LOTTE网购官方海外旗舰店京东全球购:尴尬过后,韩国乐天旗舰店凭空消失中国电商关闭乐天旗舰店企业下线所有韩国旅游产品大韩民国旅游胜地济州的国际机场曾经人头攒动的济州市连洞宝健街空无一人下架乐天商品不仅影响了乐天,也降低了中国一些商场和企业的营业额;减少赴韩旅游不仅影响了韩国的旅游业,也在一定程度上影响了中国人民的旅游出行。
2、但是,为了反对“萨德”,中国人民依然坚持做。这反映了中国的企业和人民是怎样处理个人利益和国家的集体利益的。第七课 共奏和谐乐章第一节 单音与和声一、个人意愿和集体规则探究点一:个人意愿与集体规则新课探究材料分析:第一幕:周日,七(一)班同学组织游山,同学们都很开心,都按规定的时间早早地集合在学校门口,到了景点,老师说可以自由活动一个小时,一个小时以后必须准时在规定地点集合,有一小部分同学想再多逛逛,可另一部分同学不同意,最后决定坚持原计划,一个小时后集合。思考作答:(1)难得出来玩,为什么要规定时间集合呢?1.制定集体规则的原因在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则。这些规
3、则能够保证集体的和声更动听。当集体规则与我们的个人意愿一致,并且能够保障个人利益时,我们更乐于积极遵守和维护。探究点一:个人意愿与集体规则材料分析:第二幕:游山活动可以自由活动一个小时,一个小时以后必须准时在规定地点集合。可是小玲、小丽、小文太想多逛逛,小玲说:“我们就多逛一会儿吧,反正同学们不会丢下我们自己走的”,于是三人没有准时归队。一个小时过后其他同学都到了约定的地点,只差小玲、小丽、小文三个人,同学们等不到她们,怕发生什么意外,就焦急的分头去找,40分钟后,终于找到了她们,同学们都怪她们没有集体意识,可她们也很委屈:好不容易来一次,我们不过是想多逛一会儿.(2)为什么会出现这样的事情?
4、思考作答:集体规则与个人需要之间产生冲突的原因 我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。这可能基于一方有不正当或不合理的要求,也可能是个人和集体的需要不同。思考作答:(3)你怎样看待小玲等人的做法? 一方面小玲等人有自己的想法可以理解;但集体有集体的规则,应遵守集体规则。(4)怎样避免这样的情况出现? 小玲等人应认识到到这是集体活动,该有集体意识;就算不尽兴也应服从集体的共同要求,准时在规定地点集合。解决集体要求与个人意愿冲突的策略面对冲突,我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。实际上,个人意愿与集体的共同要求之间往往不是完全对立的。理解集体要求的合理性,反思个人
5、意愿的合理性和实现的可能性,我们就可能找到解决冲突的平衡点。让和声更美 如果把个人比作单音,集体比作和声,那么,要让集体的和声更美,需要每个人保持单音准确、饱满,在与其他单音组成和声时尽力做好自己,遵守规则,以保持和声的和谐之美。你如何看待学校禁止打伞这一规定?“爸,我不打伞了,学校不让打伞,会受罚的,我跑过去就行。”说这话是郑州的一名五年级学生。经了解,在此之前郑州连续降雨,降雨期间,该市的管城区、金水区、中原区等多所小学都实行了“禁伞令”,也就是说雨天不能打伞,学生进出校园只能穿雨衣。违反规定的学生有的可能会口头警告,有的可能被罚站,还有的则可能会被通报批评。学校的理由是学生打伞去学校危险
6、:首先,雨伞挡住了视线,看不清路况,可能引发交通事故;其次,伞骨戳人,比如低年级孩子的伞骨,正好戳着高年级孩子的眼睛;等等。对此,有的学生家长表示不理解,质疑学校的规定是否合理。对于集体要求中存在的不合理因素,我们可以通过恰当的方式表达意见、提出积极的改进建议随着集体的发展和进步,原有的某些共同要求变得不合时宜,需要适当修改、完善。长江水系图“大河有水小河满,小河无水大河干”个人利益与集体利益有什么关系?正确处理个人利益和集体利益的关系在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。坚持集体主义,不是不关注个人利益,而是在
7、承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。材料分析 班级中小文和小强相互厌烦,课间休息时,小雯不小心踩到了小强的脚,小强顿时暴跳如雷,一位故意挑衅,随后两人大打出手手,班级内的桌椅被砸坏了好几套,同学们的书本弄得到处都是,破乱不堪,其他班级的同学都来看热闹,嘲笑他们班级同学素质低.他们两人的做法对吗?为什么?在集体生活中,我们要学会处理与他人的各种关系在遇到矛盾和冲突时,我们要慎重考虑,冷静选择适当的处理方式。无论个人之间有多大的矛盾和冲突,我们都应心中有集体,识大体、顾大局,不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。单音与和声个人意愿与集体规则解决
8、集体规则与个人需要冲突的策略集体中规则的作用让和声更美做好自己,遵守规则,保持集体和谐集体规则与个人需要之间冲突的原因对集体中不合理规则的解决正确处理个人利益与集体利益的关系在集体生活中,学会处理与他人的关系判断正误1.对于集体的任何要求,我们都必须无条件遵从。2.集体的规则总是和每个同学的个人意愿一致。3.集体的共同需求与个人意愿根本上是一致的,集体需求的满足最终也是为了满足个人意愿。4.集体主义就是淡漠个人利益。5.集体主义是过去的思想,在现代社会已经过时了。单项选择题1.对于是否制定一个全班同学共同遵守的公约,下列观点正确的是( )A.制定班级公约多此一举B.针对少数人制定一个公约就行C
9、.看看其他班级有没有班级公约D.应该认真制定一个班级公约D2.下列行为没有正确处理集体利益与个人利益关系的是( )自习课上李颖与张梅大声讨论问题 运动会上,同学们为本班的运动员拼命加油、递毛巾 赵鹏放弃自己休息的时间,协助老师汇总学校卫生检查情况 班长孙昊为了赢得更多的学习时间,很少过问班里的事情A. B. C. D.C3.小明是七年级(1)班的同学,他性格开朗、活泼好动。这段时间,他开始抱怨班级和学校的规则太多,管理太严。他认为有些规定也不合时宜,有时也会违反纪律。小明( )没有认识到规则对秩序的保障作用对不合理的规则可以不遵守可以通过恰当的方式提出自己的建议应该增强规则意识,自觉遵守纪律A
10、. B. C. D.C1、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 弗莱格 2、重复是学习之母。 狄慈根 3、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。 利希顿堡 4、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 B.V 5、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。 洛 克 6、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。 阿卜日法拉兹 7、学习是劳动,是充满思想的劳动。 乌申斯基 8、聪明出于勤奋,天才在于积累 华罗庚 9、好学而不勤问非真好学者。 10、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 11、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 茅以升 12、你想成为幸福的人吗?
11、但愿你首先学会吃得起苦 屠格涅夫 13、成功艰苦劳动正确方法少说空话 爱因斯坦 14、不经历风雨,怎能见彩虹 真心英雄 15、只有登上山顶,才能看到那边的风光。 16只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。 17、勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。 1 8成功,往往住在失败的隔壁!1 9 生命不是要超越别人,而是要超越自己2 0命运是那些懦弱和认命的人发明的!1人生最大的喜悦是每个人都说你做不到,你却完成它了!2世界上大部分的事情,都是觉得不太舒服的人做出来的3昨天是失效的支票,明天是未兑现的支票,今天才是现金4一直割舍不下一件事,永远成不了!5扫地,要连心地一起扫!6不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力7当你停止尝试时,就是失败的时候8心灵激情不在,就可能被打败9凡事不要说我不会或不可能,因为你根本还没有去做!0成功不是靠梦想和希望,而是靠努力和实践1只有在天空最暗的时候,才可以看到天上的星星2上帝说:你要什么便取什么,但是要付出相
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