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文档简介
1、第二单元 我们的人身权利第三课 生命健康权与我同在第一框 生命与健康的权利学习目标情感态度与价值观目标:感受生命和健康对于每个人的重要意义,体会人格权利在社会交往中的重要作用,自觉尊重生命与健康的权利,增强维护人格权的法律意识,遵纪守法,加强社会责任感。能力目标:懂得用法律保护自己生命和健康的权利,增强法律意识,提高学法用法的能力;并提高学生搜集信息、处理信息的能力及分析问题、解决问题的能力。 知识目标:认识人格权的内涵和特性;明白公民的生命健康权是首要的人格权,不容侵犯,受法律保护;了解法律对未成年人生命和健康的特殊保护。学习重点:生命健康权是首要的人格权,受法律保护。学习难点:人格权的涵义
2、及特点;法律对未成年人生命健康的特殊保护。1. 影片镜头导入 引出话题活动内容:影片刮痧的节选镜头:镜头一:丹尼斯闹肚发烧,在家的爷爷因为看不懂药品上的英文说明,便用中国民间流传的刮痧疗法给丹尼斯治病。镜头二:医院里,大夫检查丹尼斯身体时看到刮痧留下的紫痕,认为孩子受到了虐待。报警后,警察和儿童福利院的社工玛格丽特赶到,当场禁止许大同夫妇接回孩子,并控许大同虐待儿子。镜头三:听证会上,原以为解释清楚就可领回孩子的许大同最终发现,根本无法通过西医理论解释和证明“刮痧”是疗法而不是虐待。当他用英文讲述“中医认为人体有七经八脉”“气发丹田”等话语,以期法官明白何谓“刮痧”时,只换来在场的人的疑惑和茫
3、然。镜头四:第二次听证会上,许大同对儿子爱的激情陈述,本已为自己赢来有利形势,但控方律师对中国传统文化和道德规范的有意歪曲,令许大同最终失去冷静和理智,咆哮着扑向控方律师许大同的“暴力倾向”令他被当庭剥夺儿子的监护权。镜头五:圣诞夜,被勒令不得靠近儿子的许大同思家团圆、盼子心切,只有铤而走险,装扮成“圣诞老人”,带着给儿子的礼物避开门卫,从公寓大厦楼外的排水管向高高的十楼自家窗户悄悄爬去。思考回答:圣诞夜,丹尼斯的父亲为什么要冒险爬楼去探望儿子?作为亲生父亲,为什么会被剥夺对自己儿子的监护权?法官的判决是为了保护丹尼斯的什么权利呢?这段影片让你感触最深的是什么? 影片虽反映了中西文化背景的不同
4、、道德观念的差别,但最让我们感动的是,都是出自对孩子生命健康的关爱,对儿童人身权利的尊重和保护人格权。2比较分析、认识权利 比较人格权中的“人格”和平常说的某人“人格高尚”,某人有“伟大的人格”中的“人格”,思考二者的涵义与区别。 我们平常所说的“人格”是指人的“精神品格”,而人格权中的“人格”,是指作为法律所承认的“人”的“资格”。所以,人格权也就是做人的权利,是自然人对自身享有的权利,是公民的基本权利。3合作探究 了解权利 活动内容一:“人格权”包括哪些作为自然人应必备的基本权利?人格权作为人权的一部分,包含了与我们人身密切相关的各项权利,从出生起就与我们的生命相伴,并为我们单独享用,不得
5、转让、抛弃或继承。活动内容二:材料:一小偷被捆绑在大街的一电线柱子上示众;一童工做工受伤,老板推卸责任;某小超市规定“顾客出门须搜身”;某小学教导主任对学生信件内容进行检查分析:你知道以上行为侵犯了公民的什么人格权利吗?这些人格权利有什么共同之处?4制作图表 深化理解活动内容:根据前面所学知识和自己的理解,将所了解的权利(如基本权利、人格权利等)制成关系图,体会人格权、生命健康权的重要地位。 公民权利(人权) 基本权利 人 格 权生命健康 权生命健康权人格尊严政治权利肖像权受教育权自由权姓名权隐私权名誉权继承权财产权在公民的人格权利乃至所有权利中,生命健康权居于首要地位,拥有生命才可能拥有一切
6、。 生命健康权是最基本的人身权利,首要的人格权。 5故事搭桥 生活探因活动内容:欣赏FLASH天堂里没有车来车往,音乐中讲述故事。 思考:是什么夺去了女孩的生命健康权?你知道在我们生活中还有哪些威胁、侵害生命健康权的因素?6对“症”下“药” , 捍卫权利活动内容一:针对上述侵害归类,思考如何维护、捍卫我们的生命健康权?活动内容二:请看三张图片童工 弃婴 “大头娃娃”(毒奶粉事件),思考并回答:法律对未成年人的生命健康权作了哪些特殊规定?为何作此规定?童工我很受伤弃婴寻人启示“大头娃娃”头大不是福生命健康权宪法第71条规定:公民有生命健康权。民法通则第98条规定,公民享有生命健康权。公民的生命和
7、健康非经法定程序,任何人不得随意剥夺。未成年人保护法第145条规定:父母或者其他监护人应当履行对未成年人的监护职责和抚养义务,不得虐待、遗弃未成年人;不得歧视女性或者有残疾的未成年人;禁止溺婴、弃婴。 我国法律关爱和保护未成年人的生命健康权,我们要了解相应的法律法规,从而懂得更好地运用法律武器捍卫自己的生命健康权。7活动升华 音乐结课活动内容:让我们一起来制作一份特别的“生命健康维权套餐”。稳定的情绪坚强的意志法 律宪法刑法民法通则治安管理处罚法健康的心理品质良好的社会环境未成年人保护法乐观的品质和谐的人际关系安全的生活环境生命健康维权套餐 “主 食” “副 食” 生命属于我们只有一次,健康是连金钱也买不到的。生命健康权,与生俱来的权利,我们更应懂得保护和珍爱。 什么是生命健康权 生命健康权是首要的人格权 人格权的重要性
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