华科新马原第二章(修改版4)课件

1、第二章 现实世界是可认识的、 是有真理性的、是有价值性的 主讲人： 马克思主义基本原理教研室 刘家俊Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.探讨三个方面问题第一个问题：马克思主义的认识论第二个问题：马克思主义的真理论第三个问题：马克思主义的价值论Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copy

2、right 2004-2011 Aspose Pty Ltd.第一节 马克思主义的认识论一、认识的决定力量是什么？二、认识的内在本质是什么？三、认识的基本规律是什么？Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、 认识的决定力量是什么？ 实践活动是以改造客观世界为目的、主体与客体之间通过一定的中介发生相互作用的过程。（一）实践和认识的主体与客体Evaluation only.Created with Aspo

3、se.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 主体：具有思维能力、从事社会实践活动和认识活动的人 客体： 进入主体的认识和实践范围的客观事物，是实践和认识活动所指向的对象 中介：各种形式的工具、手段以及运用、操作这些工具的程序和方法Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.主体与客体的实践关系实

4、践实践主体实践中介实践客体改造与被改造的关系Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.认识关系 实践关系 价值关系 主体和客体的相互关系主体客体辩证唯物主义认识论认为，主体和客体的关系不仅仅是认识和被认识的关系，而且首先是改造和被改造的关系。Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyrig

5、ht 2004-2011 Aspose Pty Ltd.实践的运行机制确立目的方案实施实践方案进行反馈调节Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.第一，实践是认识产生的源泉 社会一旦有技术上的需要，这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进恩格斯（二）实践在认识中的决定作用 Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profil

6、e .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.国家体育场 “鸟巢”设计图Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.第二，实践是认识发展的基础 实践创造出必要的物质条件和手段，使人的认识能够不断发展 Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyrig

7、ht 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.第三，实践是认识深化的动力 你要有知识，你就得参加变革现实的实践；你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲口尝一尝 毛泽东Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011

8、 Aspose Pty Ltd. 齐白石是画虾的高手Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.第四，实践是认识检验的标准 人的思维是否具有客观的真理性，这不是一个理论问题，而是一个实践的问题。Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty L

9、td.认识是什么？ 认识是什么？如何理解认识的本质？这是认识论中的核心问题，也是一切认识论理论都要探讨和回答的问题二、认识的内在本质是什么？Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.辩证唯物主义对认识本质的回答实践实践主体实践中介实践客体认识 如何产生主体趋向客体：认识关系价值关系 认识：在实践的基础上，主体对客体的能动反映Evaluation only.Created with Aspose.Slides f

10、or .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.红花！ 主体和客体间的反映和被反映的关系,是以主客体实践关系为基础，同时渗透着主客体的价值关系Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.鬼从何来？ 蛇！杯弓蛇影 以主客体信息交流为基础，以人所特有的精神活动为本质的反映Evaluation only.Created with

11、 Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.主体客体摹写选择建构创造认识认识各要素相互作用的运行机制认识的特点：摹写性、创造性Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 从生动的直观到抽象的思维，并从抽象的思维到实践，这就是认识客观实在、获得真理的辩证途径三、认识的基本规律是什么？Ev

12、aluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.（一） 从实践到认识 在这个过程中，认识采取两种形式：感性认识和理性认识，并经历从前者到后者的能动飞跃实践感性认识理性认识Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.感性认识是人们在实践基础上

13、，由感觉器官直接感受到的关于事物的现象、外部联系、各个方面的认识感性认识感觉知觉表象 具体性 直接性1、感性认识Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.感觉是客观事物作用于人的感官而引起的一种最简单的反映形式 感觉 红、甜、硬、香！苹果（知觉）=红+甜+硬+知觉 知觉是对事物表面现象和外部联系的综合反映Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.

14、5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 表象是在知觉的基础上形成的感性形象表象表象一个又甜又硬的红苹果！Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.理性认识是人们借助抽象思维，在概括整理大量感性材料的基础上，达到关于事物本质、内部联系、全体和自身规律性的认识理性认识概念判断推理间接性抽象性2、理性认识Evaluation only.

15、Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.概念是反映事物本质属性的思维形式汽车概念Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 判断判断是对事物有所肯定或有所否定的回答 苹果是水果西红柿不是水果Evaluation only.Created with Aspos

16、e.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.推理推理是根据事物之间的联系，由已有判断推出新判断的思维形式所有学生都要参加考试，王强是一名学生，所以王强一定要参加考试。Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二者相互区别，是认识的两种形式 二者相互统一：相互依赖，相互渗透，相互包含3、感性认识和

17、理性认识的辩证关系Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.感性认识和理性认识相互依赖F=GM1M2/R2感性认识理性认识有待于发展到于源来Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.感性认识和理性认识相互渗透这条狗是白色的判断感

18、觉Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.感性认识理性认识 实践 辩证唯物主义认为，感性认识和理性认识是辩证统一的，统一的基础是实践如果割裂二者的辩证统一关系，就会走向经验论和唯理论在实际工作中表现为：教条主义、经验主义Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-20

19、11 Aspose Pty Ltd. 掌握丰富的、合乎实际的感性材料4、感性认识向理性认识飞跃的条件Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 运用科学的思维方法进行思考去伪存真、去粗取精、由此及彼、由表及里培根第谷开普勒Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-20

20、11 Aspose Pty Ltd.（二）从认识到实践 认识的能动作用，不但表现于从感性认识到理性认识之能动的飞跃，更重要的还须表现于从理性的认识到革命的实践这一个飞跃 毛泽东实践论Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 认识只有回到实践中去，才能得到检验和发展亚里斯多德：不同重量的物体下落速度不同伽利略：不同重量的物体下落速度相同1、理性认识向实践飞跃的必要性和重要性Evaluation only.Cre

21、ated with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 认识只有回到实践中去，才能达到改造世界的目的Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2、理性认识向实践飞跃的条件 理论要同具体实践有机结合起来，化为指导实践的具体观念Evaluation only.Created wit

22、h Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 理论付诸实践，要有一定的物质条件Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 理论要为群众所掌握要有正确的实践方法即工作方法Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Cl

23、ient Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.（三）认识运动的不断反复和无限发展 实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以致无穷，而实践和认之每循环的内容，都比较地进入到较高级的形式 毛泽东实践论Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 认识过程的反复性和无限性是指人们的认识过程既不是封闭式的循环，也不是直线式的前进，而是螺旋式的曲折上

24、升运动。这个运动，从形式上看，表现为认识和实践的反复循环；从内容上看，实践和认识之每一循环，都比较地进到了高一级的程度。1、认识发展的总过程实践认识再实践再认识Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2、认识过程反复性和无限性的原因 人们对事物的认识，由于主客观条件的限制，往往 不是一次完成的 物质世界及其发展是无限的，人们认识的任务也 是无限的Evaluation only.Created with Asp

25、ose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.认识过程的上升性 “光”的本质爱因斯坦：光既有粒子性，又有波动性惠更斯：光是波。牛顿：光是“粒子” Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.认识过程的无限性托勒密（约90168年）地心说哥白尼(14731543年)日心说赫歇耳(17381822年)

26、无心说Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3、主观和客观、认识和实践的具体的历史的统一 所谓具体的，即主观认识要同一定时间、地点、条件下的客观实践相符合 所谓历史的，即主观认识要同特定历史发展阶段的客观实践相适应Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-201

27、1 Aspose Pty Ltd.一、真理的客观性、绝对性和相对性二、真理的检验标准三、真理与价值的辩证统一 第二节 马克思主义的真理论、价值Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.一、真理的客观性、绝对性和相对性真理的涵义主体客体真理谬误正确反映歪曲反映真理是标志主观认识同客观实际相符合的哲学范畴，是客观事物及其规律在人的意识中的正确反映Evaluation only.Created with Aspose

28、.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.真理形式：主观性内容：客观性 真理的本质规定性是客观性 真理是主观性与客观性的统一真理客观真理真理一元论Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.真理客观性的含义（一）真理的“源头”客观性 内容的客观性 真理本身包含着不以人的意志为转移的客观内容 真理检验

29、标准的客观性 真理不是因为某位天才人物的决断，是实践检验的结果，而实践本身是一种客观的物质性活动 认识对象的客体是客观的Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.地心说日心说真理的客观性实践证明：哥白尼的“日心说”是真理Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-201

30、1 Aspose Pty Ltd.真理一元论 指对于同一个认识对象的真理性体系只有一个，这就是与对象的本质和规律真正符合的认识 在思维与存在、主观与客观、精神与物质、对客体的认识和客体的实际之间的关系上，真理是一元的，不是二元的或多元的Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.（二）真理的相对性和绝对性1、真理的绝对性真理的绝对性是指人们对客观事物及其规律的正确认识具有确定性、无条件性。伽利略的胜利Evalua

31、tion only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.a2+b2=c2ACBcab 从内容上看，任何真理都是对客观事物及其规律的正确认识，包含不依人的意志为转移的客观内容毕达哥拉斯Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 就人类的认识能力看：人类认识

32、按其的本性来说，是能够正确认识无限发展着的物质世界的；就客观世界本身看，世界上只存在人类尚未认识之物，不存在人类不可认识之物Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.科学的不断发展和人类认识能力与实践能力的不断发展，能够最终认识和把握无限发展的客观世界Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Co

33、pyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.真理的绝对性：真理的无条件性、无限性真理的内容是客观的世界是可知的Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.真理的相对性是指真理的有条件性和有限性，即人们在一定条件下对客观事物及其规律的正确认识总是具体的、近似性和有限的。2、真理的相对性 从认识的广度看：任何真理性认识都只是对客观物质世界的某一领域、某一部分、某一方面、某一片断的正确认识，而不是

34、对全部事物的正确反映 从认识的深度看：任何真理性的认识都只是对特定的具体事物一定程度、一定层次的近似正确的反映Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.真理的相对性：真理的有条件性、有限性真理所反映的对象在广度上是有限的真理所反映的对象在深度上是有限的Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Co

35、pyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.真理的绝对性真理的相对性绝对真理相对真理Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.真理的绝对性和相对性的辩证关系真理确定性无条件性绝对性近似性有条件性相对性从内容和认识能力上看从广度和深度上看同一真理的两种属性Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profil

36、e .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 相互依存、相互渗透、相互制约绝对寓于相对之中，相对之中有绝对绝对之中有相对，相对表现着绝对 真理的发展总是一个由相对真理向绝对真理辩 证转化的过程真理的绝对性和相对性的辩证关系Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.思维的至上性和非至上性的辩证统一真理的绝对性和相对性的辩证统一决定表现人类思维按其本性、可能、使命和终极

37、目的来说，是能够正确认识无限发展着的客观世界的每一个人，以至每一代人，由于受到主观和客观条件的限制，其认识思维能力是有限的和相对的Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.（三）真理与谬误首先，真理与谬误是相互对立的其次，真理与谬误又是相互联系的再次，真理通过与谬误的斗争来实现发展最后，真理和谬误在一定条件下相互转化真理和谬误的辩证关系Evaluation only.Created with Aspose.Sl

38、ides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.认识真理谬误互为条件互 相依赖真理和谬误是相互对立的真理与谬误又是相互联系的Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.真理通过与谬误的斗争来实现发展真理和谬误在一定条件下相互转化Evaluation only.Created with Aspose.Slides

39、 for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.二 、 真理的检验标准（一）实践是检验真理的唯一标准 人的思维是否具有客观的真理性，这不是一个理论问题，而是一个实践的问题Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.为什么实践是检验真理的唯一标准真理的本性实践的特点Evaluation only.Created with

40、 Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.主观认识客观效果实践真理谬误相符不符Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Cop

41、yright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.（二）实践标准的确定性和不确定性 实践标准的确定性是指实践作为检验认识真理性的标准的唯一性，即绝对性Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 实践标准的不确定性是指实践对认识真理性的检验的条件性，即相对性 实践是具体的、历史的、发展的Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 C

42、lient Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.三、真理与价值的辩证统一 （一）价值及其特性价值 如何产生指具有特定属性的客体对于主体需要的意义价值的含义Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.指人们在实践中所必须遵循的、反映了实践对象的客观规律和本质的真理实践的真理尺度实践的价值尺度指人们在实践中所必须遵循的、以满足人们需要为内容的、特定的实

43、践目标Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.牧羊警犬物宠味美皮衣Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.实践实践主体实践中介实践客体主体趋向客体：认识关系价值关系Evaluation only.Created with A

44、spose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.价值的特性 客观性主体性社会历史性多维性Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 价值评价是一种关于价值现象的认识活动，其特点主要有以下三个方面评价是以主客体的价值关系为认识对象的一般说来，评价结果与评价主体有直接联系，是依主体的特点而转移的评

45、价结果的正确与否依赖于相关的知识性认识（二）价值评价及其特点Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.（三）价值评价的功能与树立正确价值观的意义价值评价在实践中起着激励、制约和导向作用价值评价实 践激励制约导向Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Asp

46、ose Pty Ltd.社会主义核心价值观倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.形成于实践活动都是实践活动的目标（四）价值和真理在实践中的辩证统一 Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5

47、.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.人类活动的两大原则Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 真理原则：人类必须按照世界本来面目去认识和改造世界，追求真理，服从真理客体性原则条件性原则统一性原则Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyr

48、ight 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 价值原则：人类必须按照自己的尺度和需要去认识和改造世界，使世界适合人的生存和发展主体性原则目的性原则多样性原则Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 真理和价值在实践中的辩证统一关系，主要体现在以下几方面： 成功的实践必然是以真理和价值的辩证统一为前提的 价值的形成和实现以坚持真理为前提，而真理又必然是具有价值的真理和价值在实践和认识活动中是相互

49、制约、相互引导、相互促进的Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.第三节 认识与实践的统一 一、一切从实际出发二、在实践中坚持和发展真理三、认识世界和改造世界 Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一切从实际出发，是马克思主义认识论的根本要求和具体体现，把客观存在的事物作为观察和处理问题的根本出发点,即从客观事物存在和发展的规律出发，在实践中按照客观规律办事 关键：注重事实，从事实出发一、一切从实际出发Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.马克思主义的精髓Evaluat