长度和体积的测量

1、第3节长度和体积的测量QQ:44782118同学们：你知道教室有多长、多宽吗？窗户有多大？测量：是一个将待测的量与公认的标准量进行比较的过程你借助了什么工具? 使用刻度尺等工具进行工作的过程就叫做测量. 问:同学们能不能举例说说日常工作中都有哪些标准量? 长度在生活中我们非常熟悉，你能说出生活中哪些地方需要测量长度吗？ 你知道你的身高是多少吗？请把它写在练习本上。思考： 他们写的对吗？你认为在记录数据时应 注意什么？数据记录应该包括数据和单位两部分.要测量物体的长度先要规定长度的标准- 长度单位长度的国际单位是“米”，用“m”表示长度单位还有 厘米（cm），分米（dm）， 毫米（mm），微米（

2、um），纳米（nm）工作人员向纳米国旗上浇水做实验纳米机器人在清理血管中的有害堆积物长度测量工具高科技的测量工具：声纳、雷达、激光刻度尺的使用正确使用刻度尺1.观察测量范围、最小刻度值2.刻度尺与待测物体并齐3.读数（带单位）正确使用刻度尺。认、量、读、记 认：就是认识刻度尺，认识刻度尺的零刻线是否磨损，量程以及分度值是多少？量程就是刻度尺能测量的最大范围，分度值是指两刻度线之间的距离，如果要测量操场直跑道的长度，是选用卷尺好还是用游标卡尺好？读：在读数时，视线应与尺面垂直，此外，在物理实验中，测量长度往往要求比较精确，此时，就要进行估读，即，要估读到分度值的下一位。是估读就不可能绝对精确，测

3、量的数值和真实值之间必然存在一些差异，这个差异就叫误差。任何测量都存在误差，它是不可避免的，但采用“多次测量，取其平均”可以减少误差。1.77厘米记： 测量完了，就要记录测量结果，测量结果由数字和单位组成。只有数字而没有单位是无意义的。测量结果=准确值（+估计值）+单位读数时要读到最小刻度单位即可 你能正确使用刻度尺吗？请你用手中的刻度尺测出科学课本的长和宽并填在书上。以下操作哪些是正确的？看法A看法B看法C看法D放法一放法二对下列测量你能正确读数吗？特殊测量方法1、化曲为直法（替代法）：用棉线测地图上哈尔滨到满洲里铁路长特殊测量方法2、累积法（积少成多法)：测一张纸的厚度特殊测量方法厚度是：

4、_cm、纸的张数是_ 张，则每一页纸的厚度是_mm、即_ m 1.201500.0880别忘了加一位估计数特殊测量方法3、绕线法：测细铁丝的直径圈数是：_圈长度是：_cm则直径是：_mm102.502.5别忘了加一位估计数特殊测量方法4、滚动法：汽车里程计量先测出某个轮子的周长，让此轮子在被测曲线上滚动，记录滚动的圈数。然后用轮子周长乘以圈数就可得到曲线路径的长度，例如：测操场的长度、两个汽车站间的距离等。汽车的计程器就是根据这个原理制成的。巩固练习图中有两处错误：1)刻度尺没有放正 2)刻度尺没有紧贴被测物体巩固练习2、给你一把刻度尺，两个三角板和一个水瓶，可测出瓶子的容积(此瓶子肩部以下为

5、圆形，瓶壁厚度忽略不计)，具体步骤如下：(1)用_和_测出瓶的直径，算出瓶的半径是_cm，如图a所示，算出底面积为_cm2两个三角板 刻度尺5.0 78.5 今天你学到了什么?4、使用刻度尺时要做到、和记正确。1、测量：是一个将待测的量与公认的标准量进行比较的过程2、长度的国际单位是“米”，用“m”表示认 量 读 填入单位：a、某同学身高17.0 、 b、教室的长度约为8、 c、1元硬币的厚度约为2 。2、下列物体中，长度最接近40厘米的是（ ）A、钢笔的长度 B、热水瓶的高度C、铅笔盒的长度 D、墨水瓶的高度分米米毫米B1.常用长度单位中,由小到大排列正确的是 ( )毫米、厘米、微米、分米、

6、米、千米纳米、微米、毫米，厘米、分米、米、毫米、分米、厘米、微米、米、千米千米、米、分米、毫米、微米、纳米C课堂练习不同物体的空间尺度2.体积的测量（）体积的单位 固体体积的常用单位是立方米， 用m表示。(国际制单位)体积单位还有立方厘米（cm） 立方分米（dm）液体体积的常用单位如家里买的金龙鱼调和油或者我们平常在喝的矿泉水、可乐等等，写在它们外包装上的体积单位是什么？升（）、毫升（m）（）形状规则的固体体积测量 用刻度尺测出长、宽、高 或是圆的直径 把具体的数据代入公式即可计算长方形的体积长宽高圆的体积底面积高体积的单位换算1立方米1000升 1升1000毫升1毫升1立方厘米平时我们说1方水是多少？）液体体积的测量 测量工具：量筒或量杯 刻度特点:量筒上的刻度均匀，量杯上的刻度上密下疏。使用方法：a、放平稳，倒入液体不能用手拿起来读数。b、读数时，视线要与凹形液面最中央低处相平。 量筒使用注意1、看清它的测量范围和最小刻度2、测量前量筒必须平放在桌面上量筒读数练习1、大多数液体在静止时，液面在量筒内呈凹形2、读数时，视线要与凹形液面中央下沿处相平不溶于水不规则物体体积的测量排水法先量出一定的水再把待测物放出水中然后测出体积后把两者相减的差即为待测物体积思考？如果固体在水中