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文档简介

1、 PAGE PAGE 8 幼儿园打雪仗教案反思正文(1)小班优秀体育教案打雪仗含反思活动目标:1.体验并练习往上扔与投掷的动作,提高上肢力量与动作的协调。2.让幼儿感知白纸的变化与游戏的递进,乐意参与游戏。3.学会与同伴协商合作游戏。活动准备:1.白纸若干;2.篓子20个;3.平衡木两张;活动过程:1.谈话导入活动宝宝们,你们认识我吗?我是什么老师?哇!小二班的小朋友真聪明,一下子就记住我是陈老师了。2.玩游戏:飘雪花(1)刚才陈老师给你们每个人都发了一张纸,今天啊我要跟你们一起用纸头玩游戏,你们想玩吗?好,那请你们手打开,转个圈,与小朋友之间分开一点,举起你手上的白纸,我说123你们就丢下纸

2、头,让白纸飘下。师:像不像雪花?捡起再一次。(2)如果雪花高一点,会不会飘得更好看一点,那雪花怎么样就高一点了呢?(用力往上扔)那我们一起试试把雪花用力往上扔。123用力扔。捡起再一次。(3)刚才我看到有的小朋友是跳起把雪花往上扔的,我们也跳起往上扔。123跳起扔。尝试2次。看雪花还是不怎么高。(4)那我们把雪花叠小一点,看看能不能飞的更高一点,幼儿与老师一起将纸头对折变小一点,叠好了的我们一起,123扔。好像高一点了,我们再把它变小一点,幼儿将纸头再对折一下,叠好了,我们一起再扔,123扔。雪花还是不够高。(5)雪花要飘高一点还很难,现在我们用力将雪花揉搓成一个雪球,用力揉、搓,就变成雪球了

3、。雪球做好了吗?那我们一起把雪球往上扔,123扔,扔的高不高?变成雪球比原扔的高了,我们捡起再扔一次,看看谁扔的高。幼儿再扔一次。我发现宝宝都知道跳起往上扔比较高,那我们一起跳起往上扔。(6)我们往上扔会,那往前扔会不会?谁能把雪球扔到前面那块布上?但是人不能靠近布,要站在平衡木后面扔,谁挑战一下,请1到2名幼儿尝试。我们一起往那块布上扔扔看,幼儿尝试往前扔。(7)你们想不想多一点雪球扔,我这儿有四个篓子,篓子里有好多雪花,你要把雪花揉搓成雪球,雪球做好了就往布上扔,把篓子里的雪花都做成雪球。幼儿边搓雪球边扔,直到雪花都变成了雪球为止。教师观察,提醒幼儿不要跨过平衡木。(8)哇!地上这么多雪球

4、,怎么办呢?请你们每人拿一个篓子去捡雪球。3.玩游戏:打雪仗(1)有这么多雪球,你们想玩打雪仗的游戏吗?看看你们篓子里都有雪球吗?如没有老师帮其解决:你能给他一些雪球吗?(2)女小朋友跟老师到这边,站在平衡木后面,男孩站在你们那边的平衡木后面,将幼儿分成两边,师问女孩:你们敢不敢跟男孩打雪仗?(敢)好,我们女孩子都很勇敢。(3)交代游戏规则:在玩打雪仗游戏时,要站在平衡木后面向对方扔去,不能跨过平衡木;还有雪球要一个一个扔,不能从篓子里倒出,篓子里雪球扔完了,可以捡点回再扔,游戏进行2到3次。(4)捡雪球:看雪球滚的满地都是,请你们每人拿着自己的篓子去捡雪球,看看谁捡的多。捡完了,请你们坐到垫

5、子上,休息一会。请你们把篓子里的雪球都倒到这儿,看看能不能堆成一个大雪人。幼儿到指定地点倒雪球,师在一边收篓子。4.放松整理:游戏雪人融化雪仗打完了,我们都变成小雪人了,请你们每个人摆一个与别人不一样的雪人造型,123摆好了吗?(摆好了)摆好了就不能动哦,因为雪人是不动的哦。哎呀!不好,太阳出了,雪人要慢慢地融化了:雪人的头化了头低下;雪人的手臂化了手臂垂下;雪人的肩膀化了肩膀塌下;雪人的屁股化了坐下;雪人的腿化了躺下。雪人融化的游戏好玩吧,(好玩)还想不想再做一次雪人?那我们再一次。教学反思:孩子的世界是充满好奇的,孩子在欣赏漂亮雪景的同时,学会了一些肢体的基本动作,在活动中感受着快乐,在本

6、课结束时,孩子还意犹未尽,看得出他们玩的很开心。本课的成功之处是让孩子们在活动中学会了一些简单的动作要领,在活动中体验着快乐。(2)小班教案打雪仗含反思活动目标:1、体验与老师和同伴玩打雪仗的快乐。2、探索练习单手从肩上向前投掷雪球的方法。3、认识雪,感受雪的特性。4、锻炼平衡能力及快速反应能力。5、加强幼儿的安全意识。活动准备:根据天气状况调整活动时间,选择适合的活动场地活动过程:1、认识雪,感受雪的特性。(1)让幼儿四散在雪地中快乐地行走,用脚踩雪,感受雪是软软的。(2)教师带领幼儿边说下雪了,边用双手捧雪向上抛,体验雪落在脸上手上的感觉。(3)孩子和老师共同团雪球,比一比谁的雪球大,感受

7、雪球是凉凉的、圆圆的、白白的。2、幼儿自由玩雪球,教师巡回观察幼儿的玩法。3、幼儿尝试扔雪球的动作(1)幼儿尝试练习,教师巡回指导,发现有做出扔雪球动作的幼儿,请其表演。(2)幼儿四散自由探索扔雪球的方法。教师不断鼓励幼儿并注意幼儿的动作水平。(3)请动作较好的幼儿做示范。老师讲解动作要领并演示:转雪球、放耳边、用力一掷,雪球飞走。(4)幼儿集体用左、右手模仿练习投掷动作要领。教师巡回指导,帮助有能力较差的幼儿练习。4、游戏打雪仗(1)教师跑,全体幼儿边追逐边用雪球和老师打雪仗,鼓励幼儿讲雪球投的越远越好。(2)幼儿找朋友互相追逐着跑,投掷雪球打雪仗(3)教师表扬幼儿在雪地里不怕冷,锻炼身体学

8、本领,都是勇敢的小朋友。5、幼儿玩下雪啦的跑雪球游戏。课后反思:孩子的世界是充满好奇的,孩子在欣赏漂亮雪景的同时,学会了一些肢体的基本动作,在活动中感受着快乐,在本课结束时,孩子还意犹未尽,看得出他们玩的很开心。本课的成功之处是让孩子们在活动中学会了一些简单的动作要领,在活动中体验着快乐。(3)小班教案打雪仗活动目标:1学习投掷,能将纸球投到较远处。2能观察投掷目标,进行肩上挥臂投掷。3能积极地参与游戏。4提高动作的协调性与灵敏性。5愿意参与打雪仗游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。活动准备:1.废报纸若干。2.场地如图:等待区、投掷区等待区活动过程:打雪仗。教师拿出废报纸,引起幼儿兴趣。教师:今天我们和报纸玩游戏,想一想可以怎么玩?幼儿自由尝试:抛接、折叠后投掷,团起后投掷尝试练习投掷的方法。教师:看看这两位小朋友是怎样玩的?像

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