师范生实习日志(10篇)精选

1、师范生实习日志(10篇)温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。师范生实习日志 第1篇：9月23日工作上, 今天起由一名学生刚刚转变为一名教师, 虽然有扎实的学科知识, 还有一些教学的理论知识, 可这远远不够。经过一周的备课, 给学生上课, 与教师的沟通, 认识到了自我的不足：课的重难点的把握, 课堂时光的把握等等。自我带着一腔热情来到那里, 也以往畅想过自我上课时的情景, 可实际往往与想象有必须的差距。实际情景告诉我：必须要成长!我渴望成长, 期望自我能把工作做好。我告诉自我必须要多看书, 多学习, 多向当地教师请

2、教, 多研究。生活上独立了。我们三实习教师一齐承担着生活的各方面买菜, 做饭, 提水, 洗衣服等等都要自我安排。我们一齐商量并不断探索, 生活由乱到稳。愉快的合作给我们的生活带来了很多便利, 为我们更好的工作供给了保障。自我虽然和学生年龄只差五六岁, 不会有太大的代沟, 但还是不能调动学生学习的进取性。对学生的了解不够, 自我对这一年龄段的学生的共同点有所了解, 可当地的学生有他们自我的特点。认识到需要针对不一样的学生要采取不一样的方法。我告诉自我：首先要和他们的任课教师及班主任多沟通, 再就是要和学生在课下多沟通, 多交流, 去了解他们, 提高课堂学习效率。再有一点就是教师的教学经验这一很大

3、的财富, 让自我叹服, 应多学习, 我想这会让自我受益匪浅。9月24日时光过得飞快, 不知不觉, 第二天又已结束。此刻, 坐在电脑旁写下自我本周的实习心得, 还真有点百感交集的味道。这一天我听了很多优秀教师的课, 此刻的听课的感觉和以前完全不一样：以前听课是为了学习知识, 此刻听课是为了学习教学方法。目的不一样, 上课的注意点也就不一样了, 此刻注意的是指导教师及其他教师的上课方式, 上课的思想思路。听了课之后, 自我也亲身体会了当教师的艰辛。第一次走上讲台是星期三的第四节课, 当时是指导教师临时有事, 叫我代上一节课, 我也是没办法硬着头皮上的, 第一次那么正式的上讲台应对下头那么多学生还真

4、有点不知所措。也许是没充分准备的缘故, 也许是第一次还没经验的缘故, 也许整堂课下来我自我的感觉就是一团糟, 当时真是对自我失望透了。接下来, 指导教师去听我的课, 顺便帮我助阵维持纪律, 我虽是有备而上, 但自我感觉也还不是很好。由于信息技术课都是在机房上, 说好上呢, 也确实还好上;说不好上也还真不好上, 我主要采用演示法和任务驱动来教学, 一堂课下来才明白：要抓住学生的心, 维持好课堂纪律是多么不容易。此外, 我觉得任务的设计也是一异常要注意的环节, 任务应当环环相扣, 贯穿课堂的始终, 因为仅有不断激发学生的成就动机, 才能更好的调动学生的进取性, 让其配合教师的教学。当然, 在教学过

5、程中自我还是存在不少缺陷的。首先, 在讲授知识点时, 没有突出重点、难点, 过于追求学生的自主探索;其次, 课堂的调控和应变本事还有欠缺, 在遇到突发事件时, 自我往往还不够清醒, 不能很好的处理;再次, 自身心里状态也不是很好, 站在讲台上, 心里还是免不了会紧张, 这些都会影响我整堂课的发挥。期望本周课堂上体现出来的不足能在以后的教学工作中得到弥补!9月25日今日的观察下来, 我发现学生的综合课与弹性课都被压缩成上国语、数学的正课, 而学生也会抱怨说没有上综合课, 可是常常会有一些班级杂务需要处理, 这也是无法避免的, 期望在过几周后, 学生都能上轨道, 如此应当就能够恢复正常教学了!最重

6、要的部分, 我在空堂课时会协助教师改历史练习册时, 教师对于学生的字体要求的十_大也不要太小, 教师对这一点十_大有帮忙。最终, 我认为在教学见习方面, 是我这两天最缺乏的部分, 因为必须要行政见习, 时常会有时光上的冲突, 我真的要好好的规划见习时光, 否则我这月将无法见习到完整的课程了。活到老学到老, 把握每一天。认识到需要针对不一样的学生要采取不一样的方法。我告诉自我：首先要和他们的任课教师及班主任多沟通, 再就是要和学生在课下多沟通, 多交流, 去了解他们, 提高课堂学习效率。再有一点就是教师的教学经验这一很大的财富, 让自我叹服, 应多学习, 我想这会让自我受益匪浅。9月26日今日我

7、们班有打架事件, 是属于同班互打的状况, 其实在当天教师已经处理完毕, 对于打架的双方都有所惩罚, 可是当天结束后, 被打的学生家长打电话到给教师, 说明她不容许她的孩子处在恐惧中上课, 并要求对方家长给一交代, 教师采取的方式是尽量安抚家长。因为教师处理这方面的事情经验较少的关系, 所以隔天教师有请学务处的组长来协助, 结果在单独的问话下, 发现有学生避重就轻, 没有说出完全的实情, 原先是被打的那位学生其实也有问题, 能够说这件事两位学生都有错的地方, 可是由于有一方的家长实在是很介意, 所以教师就将这件是完全交给学校来处理, 对于后面的处理方式我会在找机会请教学务处组长, 毕竟这是书上学

8、不到的东西。虽然说我们班有很多麻烦的事情, 可是我也在过程中学习了不少的实务经验, 可是也期望这些事情是第一次发生也是最终一次发生, 我想这才是我期望的结果。在教学方面, 我还算未正式在班级上课, 与同校的实习教师比较之下, 我算是最慢上课的一位, 我想我应当是在行政实习花太多时光了, 可是这月我是在教务处实习, 会稍微简便一点, 所以我这周也已经跟教师商量好我下周就要开始上语文课, 也已经定好单元了。9月27日这几周的见习下来, 教师的教学模式我大概能够抓的到了, 可是在历史方面, 这是属于比较活的科目, 每单元几乎都会有不一样的上课方式, 这是我必须注意的地方除了这一点, 我发此刻教学方面

9、, 学生的程度不一对于教师的教学有很大的影响, 这是高年级每位教师所会应对的问题, 有些学生有上安亲班对于课程单元已经很熟悉, 学校等于是在帮他们复习;然而, 却有些学生是属于第一次接触, 这算是很大的落差, 所以教师采用留校制度, 尽量地将学生拉回应有水平, 可是这是件很累人的事。第一、教师必须先与家长沟通, 可是大部分的家长都会同意。第二、基于安全关系, 教师尽量让学生五点就能够回家, 所以效果有限。第三、留校的学生常常不懂教师的苦心, 常常不守规矩的聊天说笑, 这些都是我们必须去克服的事, 我会尽力在旁协助教师, 而在期间也让我看到教师的辛劳, 这种精神真的很令人敬佩!9月28日今日依旧

10、在辅导室见习, 不外乎就是请我协助一些有关计算机的事情, 像是做、影片剪辑之类的事务, 可是影片剪辑的软件是我没碰过的软件, 旁边有一教师协助, 我没有做到很多事情, 可是这却让我初步了解很多软件的基本功能。另外, 还有一件比较重要的事就是每周一的教师例会, 我们每位实习教师都必须参加, 虽然说我们都没有分到很重要的工作, 可是在讨论的过程中, 让我学习到许多注意事项, 很多都是我不会去注意到的, 都是教师们供给的经验, 在会议中我们几实习生都没有提出很多意见与问题, 可是, 在无形中我们都已经吸收到很多宝贵的经验。代课过程中, 我觉得有一的确是比一般班级还吵, 可是这班的女生会自行管秩序,

11、所以还算控制的住, 我想也许因为我没上课的关系, 所以并没有什么太大的问题, 出现的一问题是, 那会情绪障碍的学生在分组制作海报时, 突然跑到教室阳台蹲在隔壁班的门边, 当我去了解情景时, 原先他认为大家都排挤他、不用他的纸、不采纳他的意见, 可是事实并非如此, 其实是他自我误会别人的意思了, 我跟他说明后他还是不理我, 不停喃喃自语自怨自艾, 当我不明白该如何是好时, 还好隔壁班的一位教师出来协助, 因为他们班恰巧没课, 于是他将学生叫进他们班上, 过了十_大概印象再对号入座会更容易些。很佩服我的日语教师了, 给我们教了两三天就都能叫出我们全班的名字很是厉害。就这样这天就回家, 准备明天上战

12、场。二经过这次与实习单位领导的座谈会, 我更加肯定作为一人民教师就应具备的技能与理念：首先, 做好一教师, 人格以及德育工作是摆在第一位的;其次, 良好的师生关系, 加强沟通管理潜力是一成功教师必要的技能;再次, 掌握先进的教学设备, 教学理念也是十_大, 可是呢, 天将降大任于斯人也, 难得有这样的机会。别的同学还在埋怨没课上, 锻炼少呢。按道理, 我此刻天时, 地利, 人和都有了, 就应珍惜。五我人认为, 因为此刻学校抓升学率对教师的考核很严格, 所以你的指导教师很难放开, 让实习生大施手脚。这时候我们不能抱怨, 毕竟国家的教育弊端并非一朝一夕就能改变的。我们就应自我主动一些, 为自我定一

13、小目标, 自我想一些办法去适应, 以到达自我的实习目的。你不能因为指导教师的冷淡就放下, 不能因为指导教师的保守就不认真了, 更不能因为学生的冷淡或是调皮就马虎。此刻是你要学知识, 是你去求他们, 不是他们要巴结你, 你就得拿出厚脸皮的精神。我想提醒大家：无论是考研还是找工作, 实践证明实习十_大毕业的师范生还找不到工作, 比不上一些诸如黄冈师范等之类的二类三类学校, 不知大家有何感想。一句话：心高人又懒, 眼高手低!我认为, 实习生实习关键在于与学生打交道, 与他们打交道是一门深奥的艺术!语文教师是所有教师中最累的。(要批改的作业最多不仅仅仅仅仅教知识, 还教大家如何做人。最令人遗憾的是,

14、此刻的教育对语文也不似其他课重视。大家都觉得语文最简单, 语文的研究生最好考, 真的吗在那里我不想同大家讨论这问题。听语文课, 对于指导教师深厚的学术功底, 很是佩服, 越听越没底气, 越听越觉得自我大学四年白混了。之后想想, 其实要弥补这缺陷并不难。第一, 指导教师们教了十_大学教育是将简单的东西复杂化, 而中学教育是将复杂的东西简单化, 他有一固定的模式。到时候教学相长, 边教边补还来得及。我想最难的是如何引导学生。我们都是从学生过来的, 我们都深深的明白一好教师对学生的影响。有时候我们的教学理念有时候可能会左右一学生的一生!当然, 我并不是什么经验丰厚的专家, 甚至什么经验都没有, 只是

15、对最近实习心得和各位同仁讨论一下而已。以下总结出三点。首先, 自我要心平气和。我们班有的同学性格性温柔, 一开始我就担心他们会受欺负, 事实上也的确有, 至于是谁我就不说了, 大家猜吧。对于这类学生, 我们要学会不怒而威, 既要给玉米又要给大棒。我的指导教师说：在中学里, 学生和教师的关系, 就是天生的老鼠和猫的关系, 顽皮的学生都是怕教师的。确实, 实习教师对于整天处在繁重的学习负担下的学生来说, 无疑是他们的新鲜空气, 是他们觉得教师没那么神秘的欢乐情绪。他们捣蛋是能够理解的。如果你在管纪律时, 学生不听, 你就站在他身边一言不语, 生气的看着他, 他会觉得不好意思变乖的。沉默可真的是金哦

16、。这一招, 百试不爽!其次, 大家必须要批阅周记。即使他是抄的, 你也能够从他抄此篇不抄彼篇中找到他的性格。从周记中, 我们能够了解到他们的困难, 情绪, 思想状况, 然后鼓励他们。不显山露水的跟他们闲聊, 打开他们的心结!七你明白放学后哪里最热闹你明白我校同学放学后都爱去哪吗告诉你吧!不是别的, 正是校门外的小卖部。一放学, 许多同学纵开双腿, 以百米冲次地速度跑进小卖部。再瞧小卖部, 早就人山人海, 同学门摩肩接踵拿着钱的手伸得老长老长, 怕买不着似的, 挤得小屋子再进一人都更容部下似的, 同学门的声音一高过一：一包串串烧!两包牛羊配!三板干奶片!卖零食的叔叔脸上笑开了花, 不停地忙碌着,

17、 招呼着小朋友这是你的, 拿好了。呃, 就来!你稍等不一会儿几十_大的安慰。记得有一学期, 我的成绩直线下降, 许多同学的成绩一都窜到了我的前面, 这使我的情绪一下子变得很槽糕, 总觉得自我就像是一朵万人瞩目的玫瑰被赶下了台, 沦落为一株角落的野菊。我第一次感受到了失败的滋味, 脾气也变得十_大了, 就要独立, 就要学会靠自我去争, 去赢。我听了母亲的话, 愣在了那儿。许久, 才悟出其中的含义。于是, 我开始向母亲指给我的路奔跑我开始努力把成绩赶上去, 让其他同学明白我也会追赶!我夜夜逼迫自我做一些习题, 靠自我的毅力把睡意驱赶。最终, 我的成绩一点一点地赶上去了。世上无难事, 只怕有心人,

18、我的成绩在没有父母帮忙的状况下再次冲向了第一名的宝座。那一天, 我乐得合不拢嘴。我更深一层地理解了母亲那句话的深刻含义。我为此感激母亲。也就在那一晚, 我拒绝了母亲伴我入睡的传统, 一人钻进了被窝。关了灯, 恐惧在霎时光布满了我身上的每一毛孔。电视电的鬼魂、小偷、杀人犯接二连三地浮此刻我的脑海里, 吓得我牙齿咯咯地发颤;浑身的汗毛都触电般竖了起来。呜呜窗外的风声如鬼嚎一般, 使我不寒而栗, 被风吹起的小沙子重重地敲打着玻璃, 像小偷正在开锁的声音;门外沙沙作响的声音, 更像杀人犯沙哑而得意的说话声。我的心急速地跳着, 连大气都不敢出的我突然有了一念头：还是叫母亲来陪我睡吧!我刚鼓足一口气准备喊

19、隔壁的母亲的时候：长大了, 就要独立这句话在我耳畔响起。我犹豫了：要不要喊呢算了, 不喊了。我慎重地作出了决定。于是, 我先开灯给自我壮了壮胆, 然后翻了身子, 用被子捂住耳朵, 睡去了第二天醒来, 我才发现昨晚这一觉睡得出奇地香, 为什么我找到了答案, 是母亲的那句话鼓励了我。山儿依依, 水儿青青, 我此时的心儿是暖烘烘的。是的!生活中, 用来激励自我的不必须要豪言壮语, 也许一句平凡的话更能启发一人。长大了, 就要独立。这句话深深地启发了我：人的一生中都有长大的阶段, 在这阶段里, 往往需要用自我的力量去完成一些事, 而这种力量, 正是每人步入社会应有的力量独立。九转眼就来到了实习的第9天

20、, 这两天天气开始转凉了, 班上好几感冒了, 来请病假的一堆。看来要提醒学生注意身体。听了将近一周的课, 还参加了几会议, 收获真的很大。午时的会议是全校班主任会议, 在会议上我明白了一些关于学校班级管理在实践方面的知识, 比单纯在书本上获取的理论强多了。作为实习生能参加这种全校性会议是件很幸运的事, 充分体现了中校领导的宽容。所以尽管这天回去很晚, 但还是很开心。回到家, 跟妈妈一遍遍吃饭, 一边听妈妈20多年的教学经验很感动。实习周到啦, 为了提高自我的日语水平, 把知识和实践结合, 在学校的帮忙安排下, 这周开始上党支部书记的日语课。感到十_大。所以在教课的过程中, 我遇到的困难是如何让

21、孩子们对枯燥的英语单词产生兴趣。关于这点, 我在培训时准备的游戏帮了我不少忙。我发现学生最喜欢的游戏是接单词因为这游戏学生能够全班参与, 有赏有罚, 十_大家的掌声, 一节课下来, 几乎每同学都能够把单词读熟读好。一问题解决了。十_大方, 表现得成熟些, 免得让家长对自我对学校不放心。近一月的实践经历告诉我, 要想把课讲好, 在课前务必做好充分的准备。熟记每知识点, 熟悉每篇课文, 校准每单词的发音, 精心安排课堂的每环节可是, 要想使学生从心底里喜欢上你的课, 喜欢上你这教师, 我们要做的就不只这些啦。所以我一有时光就和他们聊天, 做游戏, 了解他们的性格喜好在学校的学习成绩甚至是家庭状况,

22、 和他们建立宝贵的友谊。看到我的学生真的把我当成了自我的朋友, 有什么好吃的会拿来和我分享, 有好玩的游戏会叫上我一齐玩儿, 甚至会把喜欢的玩具送给我, 我觉得自我成了世界上最幸福的人!十_大堆的作业, 这班九十_大提高, 如果运用于人, 运用于教育, 是怎样我们把人当罐头生产了!十_大的。举例子, 性是男孩子, 他们基本上都是游戏高手, 而这正是几乎为所有家长跟大多数教师鄙视的。在小小的一方寸大小的游戏机上, 几乎在一两秒内, 要同时操控几按键, 画面的切换飞快, 眼睛要关注对手的反应, 还要做出反击, 这些都是在同时进行的。试问, 这样的反应速度和决定力, 没有很高的智商, 能做到吗家长教

23、师所鄙夷的, 是他们没有从另一角度去看待问题。为什么九十_大获好评。第二堂信息技术课, 班主任金教师微笑的对我竖起大拇指。因为她以优秀的成绩毕业了初三。又担任了初一。并且还要担任学校的各项会议和教育局的活动。还担任了党支部书记。十_大的收获!当然, 在教学过程中我还有好多地方做的不够好, 多期望以后还会有这样的机会, 让我弥补一下心中的遗憾。借住在志哥志嫂家已经很麻烦他们了, 此刻还要等晚归的我吃饭。晚饭是吃火锅, 好开心。志嫂饭后还把没吃完的食材拿来下粥, 她手艺很好煮得特香。好像实习以来我碰到的事情都是些好事情, 其他同学必须很羡慕这么多好人在我身边守护。师范生实习日志 第3篇：10。09

24、十_大批特批=|临近吃饭时意外发生了, 天津市教委不知什么原因没有我的信息和免师协议, 叫我给他们扫描一份发过去, 好在协议带回北京来了, 只好麻烦339的室友帮忙了10。10今日是双十_大该=|一天四节化学课, 把元素总算是讲完了, 教学效果应当还能够, 尤其是最终那游戏软件, 做得不错, 有机会自我也尝试一下或者找大牛给俺开发一, 中午浑浑噩噩的很困, 在教师阅览室爬了一节课。晚自习前年级组长又召集所有住校的男生给他们开了会, 再三抢到宿舍的纪律问题, 有机会去帮忙生活指导教师督查一下吧。今日貌似他们做物理实验了, 其实能够去听一下吧, 可是2班有学生竟然用导线捅电门, 弄的任课教师和班主

25、任纠结了一晚上, 这些孩子好奇心有些过头了。明天跟随他们去秋游, 期望玩得开心, 多拍几张照片回来。10。11今日陪着学生们去秋游了(学校的活动还挺多), 拍了不少照片。早起很高兴的上了大巴, 结果被告知座位不太够, 临时调来一辆小车让我们坐, 还碰上小车要去加油, 夯澄夯等9:00才上高速。可是校车司机怕超速, 始终坚持在80迈溜达的状态, 结果被人家后出发的首汽100多迈轰然超过, 最终竟然比人家晚到20min。午饭时被坐这辆车的教师广为诟病, 回程时本想早出发, 无奈又耽搁了, 结果没比人家首汽早多少, 结果又被人家在高速上甩没影了, 等人家都送完学生出了太阳城那口, 我们才到=|再说说

26、午餐, 教师的待遇是比学生好, 学生只能面包火腿榨菜, 并且他们吃的是给我们教师在路上饿了垫啵的, 教师中午吃的则是现成的小炒, 可是说实话真没亚太的伙食好, 并且基本上也就吃了5分饱, 无奈和众教师同桌外加校医, 还是不能那么没出息滴。总的来说今日玩的挺欢乐的, 即便没和学生们参与多少项目, 可是最终那一小时确实乐在其中, 拍了不少照片, 学生玩时还闹出了不少笑话, 最终我跟的班还得了第一名, 1班的孩子们荣誉感也油然而生。晚上一人在寝室休息, 突然发现要填毕业信息表了, 还要弄什么就业推介手册, 估计天津籍的全学校就我一, 期望明年年初双选会时能竞争力强些。明天听说督导的教师要来, 可是在

27、初三实习的一教师还是木有回来, 不明白明天会不会被抓到。10。14十_大的地主, 实习学校把我们安排在了第一排, 弄得我都不好意思拍照了, 之后偷拍鸟-_-#这些孩纸们唱得还是不错的, 甚至还有德语、法语的歌曲, 估计他们都是用谐音记下来的。午时围观易牛他们的比赛, 感觉acm已经好遥远了, 前队友也成为2队主力队员了, 拿了银牌, 1队大牛们基本上一只脚已经踏入了worldfina大组里有同学因为找工作几乎一周没来上班, 甚至于明天她和两化学的实习生都不来, 初三本来任务就多, 此刻就剩我俩了, 并且她俩还异常躲着活干, 最终评价时没准指导教师不会给她们好果子吃呗!实习差不多已经过半了, 该

28、准备一节班会课了, 初步设想给他们介绍我当年初三的学习经验。10。15今日忙了小半天。早起还好穿了三件上衣, 但还是抵挡不住这阴冷的天气, 升旗时冻得只打哆嗦, 气温仿佛一夜就降下来了, 明天还得多穿哦之后就开始忙碌的一天, 先把作业卷子批了发现一很诡异的现象：有些不走脑子的学生抄作业竟然把17抄成了d=|, 之后数学作业又主动被找上门来, 于是乎今日晚上年级组长的心境不是很好了就仅有班会任务也下来了诚信考试, 虽然有点紧, 可是买的书里的恰好有, 网上的资料也有很多, 争取明天把它搞出来吧。午时6、7节第三单元小测验, 题很简单, 有些人10min就搞定了, 可是分数不太好, 有些学生没有用

29、心去做。最终一节去听了同学的课, 感觉准备得不是太充分, 可能和教师的突然袭击有关：2班的教师今日请假了, 而她又是2班的实习班主任, so之后带了一节;效果应当还好, 可是有些拖堂, 资料太多反而不好!明天给教师试讲我那节课, 期望最终能把这两节上好, 感觉指导教师对我还是很有期待的!师范生实习日志 第4篇：9月13日星期二天气晴实习第一天跋山涉水, 颠颠簸簸地最之后到长林学校。五六小学生跑来把我的大包小包拎走了。我顿时觉得自我很像孙猴子, 被孩儿们热情地迎接了。走进自我的房间, 与意料中的一样, 简陋了点, 可是因为之前参加过两次暑期三下乡, 也并不惊讶。最印象深刻的是, 校长夫人黄教师亲

30、自为我煮了碗面, 没有肉, 没有菜, 但就是温暖到了心底。这位教师也是之后对我影响很大的一人。从做饭到教语文, 她教会我很多东西。如果用一词来形容她, 那应当是贤惠吧。走过教室时, 小孩子们投来好奇的大眼睛。校长告诉我我教三年级, 并给我一张满满的课表, 有语文、英语、音乐、美术、品德只记得有位教师对我说, 对三年级的孩子, 又要凶又要哄。我懵懵懂懂地听着。有些紧张, 有些期待, 有些期望10月21日星期五天气晴第一次流泪那一天, 我第一次在学生面前流了泪。尽管, 此刻回想起来有些幼稚, 有些不可理喻。然而, 就像黄教师说的, 新教师都会的。那天可能也是生理期到了, 我的情绪有些不稳定。前两节

31、课连续是我自我的班的语文, 我一口水没喝, 有些疲惫。下课后急急忙忙去抄歌词, 因为最终一节课是三、四年级一齐上的音乐课。到了音乐课的时候, 孩子们叽叽喳喳, 好吧, 这也不是第一次了。可是当我看到两学生在写作业的时候, 顿时情绪上来。我觉得自我那么辛苦, 连他们的尊重都换不来。好吧, 或许我小时候也这样做, 也把课程分为主科、副科(确切地说是学校分的), 也在副科教师的课上写作业, 可是, 发生在那一刻的我身上, 却是满腹的委屈!泪水涌了上来, 我强忍住, 没有流下来, 可是, 还是有的学生看到了。我明白, 此刻的我, 再发生这种事, 绝对不至于哭了。回过头, 拾起自我稚嫩的贝壳, 我的心甜

32、甜的, 又酸酸的11月7日星期一天气晴期中考试后期中考试成绩出来了, 我们班语文成绩十_大概是全校最差的成绩吧。说实话, 对我的打击很大。让我十_大部分反响还能够。我觉得自我幽默, 有创造力, 受学生喜爱。此刻, 期中考试让我不得不对自我进行一次又一次的反思。其实, 此刻, 跳出当时的处境来看, 的确很多问题是我自身的。从教学方法来看, 因为经验的缺乏, 我的语文教的很不成熟。对学生的基础知识抓的不够严, 课文读的少可是, 最重要的是, 我自我的态度。因为自身争取保研的事, 我活在不确定中, 每一天十_大的代沟, 但还是不能调动学生学习的进取性。对学生的了解不够, 自我对这一年龄段的学生的共同

33、点有所了解, 可当地的学生有他们自我的特点。认识到需要针对不一样的学生要采取不一样的方法。我告诉自我：首先要和他们的任课教师及班主任多沟通, 再就是要和学生在课下多沟通, 多交流, 去了解他们, 提高课堂学习效率。再有一点就是教师的教学经验这一很大的财富, 让自我叹服, 应多学习, 我想这会让自我受益匪浅。经过实习, 我最大的感受就是我要成长, 成长为一名优秀的教师。而成长的途径还是学习学无止境。师范生实习日志 第6篇：实习第一天为了提高自我的英语水平, 把知识和实践结合, 在朋友的介绍下, 我来到了龙海学友教育补习机构, 开始了我的执教之路该学校是经教育行政主管机关批准成立的专业中学学培训机

34、构, 我的实习地点是福建漳州龙海市, 那里是风景秀美的旅游区, 那里有我的汗水和欢乐我的实践资料是教培训班的学生英语课程由于教学经验很浅, 对于教学活动的程序和要求都不熟悉了, 我对于教学工作不敢怠慢, 认真学习, 深入研究教法, 虚心向学校里有经验的教师学习, 获得了不少的关于中学英语教学现状的信息和对于英语教学的知识技巧学校总负责人也为我安排了一位专门的指导教师赵教师在王教师的耐心指导下, 我学会了如何写备课笔记, 如何活跃课堂气氛, 如何用简单的英语句子和同学们进行课堂交流等等性是她和另几名教师教我的小游戏, 使我在课堂上很好地调动了学生的用心性, 令我受益匪浅!实习第二天这天新来了俩同

35、事, 都是漳州师院的她们都比我一大二, 一大三, 可是她们看起来挺干练的, 一问才明白她们从大一齐就在周末兼职了, 因为家里经济压力比较大的原因她们从大一齐就自我解决生活费了, 一女生告诉我大一的时候她每周末会骑两小时的自行车到一小学生家里当家教, 上课的时光也是两小时来来回回的感觉一天都在忙碌虽然钱不多一小时20元可是很充实她面带微笑的给我描述那些可是还是想我想到了很多, 想想在大学的时候有多少学生在学校攀比挥霍, 他们可曾想过穷人家的孩子为了区区40元要如何去努力呢包括这天新来的两同事, 住在一齐的教师一共9, 有教数学, 化学, 物理和英语的虽然中学的时候我的物理还是不错的, 可是我还是

36、选取了自我的专业英语学友负责人是挺帅的男教师, 他姓卓他自我是教化学的是化学组的组长他给每教师分配了一下各自的教学任务额课件我是英语教研组的组长助理也许是因为我是大四的学生吧就把这职位分配给我了, 不明白能不能做得很好可是我会尽力的, 既然来了就要做好她还给教师没人发了两套工作服和工作牌挺职业的感觉整理好自我的东西我就进了房间, 还好有空调不热, 美美地睡一觉明天好好工作相信自我能行的实习第三天这天早上我们一早起来就唱了学友教育的主题歌我相信感觉充满了斗志, 之后我们看了一集赢在中国感受颇深, 这是在学校的时候从来没有去关注过的东西午时我们沿街发学友教育的传单, 要每店面一家一家的发过去每人发

37、300张, 发的过程中你要去给每家店主介绍学友教育, 还要收集20条推荐, 发传单不难一家一家的介绍过去才是最难的因为以前很少主动和陌生人说话此刻一说还要说那么多, 刚开始进到店里的时候还好店主没有对我表示反感, 耐心地听我介绍了学友教育可能是因为他也有小孩在中学读书吧聊着聊着的时候店主还给我倒了杯水进入下一家店的时候是一家服装店, 里面很都客人我给店主和客人都发了传单, 可是店主好像不欢迎我的样貌, 说她们不需要这些, 我突然意识到可能是我影响了人家的生意了换位思考要是我是店主我也不期望我在做生意的时候被别人影响的之后我就学聪明了看到店里没人的时候我才进去和店主们谈了很多他们也给了我们很多很

38、好的推荐, 比如暑假期间能不能解决孩子食宿问题啊, 小班教学人数能不能再少点这样教师就能顾及班上每一同学了等等我都记录好了回去能够总结下反馈给负责人300份总算发完了, 好像完成了巨大的工程晚上老总请我们吃了海鲜大餐还不错哦实习第四天卓教师给我们说前几天的培训重点还是放在备课上, 备课必须得充分, 只要能调动学生的用心性, 上课效果就好上课资料要丰富, 现实, 教态要自然, 讲课要生动, 难易适中照顾全部, 就自然能够吸引住学生学友有一对一的学生还有小班的学生, 所以在备课的时候我格外关注细节, 作为教师每一天都要有充足的精神, 让学生感受到一种自然气氛我们都明白英语是一门外语, 对初学者而言

39、, 既生疏又困难, 在这样一种大环境之下, 要教好英语, 就要让学生喜爱英语, 让他们对英语产生兴趣否则学生对这门学科产生畏难情绪, 不愿学也无法学下去教案也是教学前的重头戏, 以前从来没有备过, 为了做出实用的教案, 我专门在网上查找了相关的资料为了实习第一节课的教案, 我接连奋斗了两晚上, 总算捣鼓出一篇像样的教案虽算不上精品, 但至少在上讲台前要有充足的准备教学中, 备课是一必不可少, 十_大学里学的东西好像和此刻的资料联系也不是很大还是要花好多时光去备课的还要自我去补充很多的知识, 这样才是对学生负责的我此刻才明白教师的压力其实很大的, 你要保证你会回答学生的每一问题还要保证都能回答对

40、, 其实教师不是圣人也有不会的时候我在想上课的时候要是学生问我的问题我不会怎样办呢唉午时要去请教高人了实习第六天这天卓教师让我去听听学友元老级英语教师赵紫刚教师上的英语课, 听说他上课上得很好, 作为实习教师的听课与以往的听课应当不一样的可叹自我做了16年的学生, 听了各色各样的教师讲课, 或严谨或幽默, 或深入浅出, 或步步深入, 习惯了听课只是记笔记, 学知识, 从来没有留心去观察教师上课的方法, 可是这堂得听课, 我的重点就是去观察一教师是如何组织她的教学活动的赵教师讲课声音很宏亮, 我坐在最终面还能够听得十_大学里学的英语多是欣赏阅读, 很少涉及到句子结构语法分析大二时讲的语法课是全英

41、文的厚厚的一本, 当堂课还明白讲的什么课后全不知什么了, 发现自我的英语知识只是零散的东一块西一片, 没有构成整体的结构框架, 不明白怎样串起来, 也不明白哪里是重点看见赵教师给同学们一条一条例举的详略得当又重点突出, 觉得自我在教学太欠缺了, 得好好学习一下了可是我还没有直接问他因为我感觉自我能解决的问题自我先解决比较好实习第七天这几天的培训我总是找不到上课的感觉不明白是不是自我听了赵教师的课以后就更加否定自我了还是自我真的没有潜力胜任好教师这一块呢, 犹豫片刻后我去找了赵教师, 我把自我遇见的问题告诉他后他说都这样的, 知识整合成结构系统都是做了教师以后慢慢整理出来的自我听了稍微宽了心我还

42、向赵教师讨教了上课就应注意的一些问题, 她告诉我一节课必须要包含复习学过的资料, 开始新资料, 总结课文中的重点和布置作业等几重要的环节, 每环节都要注意合理分配, 一方面, 福建的学生英语学习基础都不是很好, 他们英语听, 说的潜力相对较弱, 所以上课的时候语速必须要放慢, 多鼓励他们多说多练, 另一方面, 虽然同学比较活跃, 上课气氛用心, 但中等生占较大多数, 尖子生相对较少所以, 讲得资料必须深浅得当, 照顾到整体从此能够看出, 了解及分析学生实际状况, 实事求是, 具体问题具体分析, 做到因材施教, 对授课效果有直接影响这就是教育学中提到的备教法的同时要备学生这一理论在我的教学实践中

43、得到了验证实习第八天这天我要学友的教师们上课了他们都是相当专业的, 所以我此刻比之前给实习教师上课紧张多了开始讲课之前我性紧张当下方真真切切的有十_大多是程度不太好的, 所以要求教师要尽量上得比较的详细教师给我的推荐我虚心的理解了我会更加注意我上课的资料的我想只要我努力就不难的, 加油加油加油实习第九天这天正式给学生上高中的课了班上有20几学生和听课的教师, 可是我一点没有紧张因为可能培训的时候适应了吧上课做了一次单元测试, 所以之后我就讲了一节试卷评讲课, 一节单词的讲解讲试卷时明显就发现了自我的不足, 明白答案却难以讲解的明白每题目都得到字典上去寻求解释, 还需要向教师请教如何讲解很多很细

44、微的知识点也要向学生解释清楚的经过这几节课的实践, 自我虽然还是难以把握讲解的方法, 总算还是学得了一些自我感觉在讲解试卷时, 资料会很枯燥, 同学们听着也很无聊, 开始在下方做别的了, 谁料被坐在下方的教师发现了, 把他们教育了一番, 可能是我光顾着自我讲了, 都没怎样注意下方的同学的反应这一点以后必须得避免回顾这四周的时光我是专心的, 但专心不必须等于成功, 我究竟是一名实习生, 在知识的构建上还存在着许多断章, 还缺乏教学经验, 甚至因为读错了某英语单词或某字后, 或者写错了某句话, 教师把错误指出来后而无地自容可是我想透过两月的实习我必须会越来越好的实习第十_大概的印象再对号入座会更容

45、易些很佩服我之前的一实习教师, 教了我们两三天就都能叫出我们全班的名字很是厉害其实这些同学都好可爱让我想到我读书的时候的单纯时代真的好怀念啊师范生实习日志 第7篇：1xx中学, 这以往是我的母校。而从今日开始, 我就要成为那里的一名教师了。今日早早地来到学校报到, 心境堪比初入大学成为一名正式的大学生那样澎湃。主任和指导教师交代了我以后的工作任务, 让我大概熟悉了作为一名实习教师我都应当把哪些方面做好。对自我说, 加油！2我带的是初一三班, 今日正式和同学们见面。我在同学们好奇和期待的眼神中走上讲台, 昨日准备了一晚上的自我介绍资料竟然全忘了, 大脑一片空白, 脸腾的一下就红了。镇定了好久秒钟

46、, 简单的说了一下自我的姓名、毕业学校之类的, 自我介绍就算结束了。走下台来, 有点挫败感。可是学生们没有笑我, 很欣慰。3上午前两节是语文课, 我准备好了笔和纸, 和学生们一齐听教师讲课。学生听的是资料, 我听的是方法。同样的一节课, 从不一样的角度来听, 收获也自然不一样。我了解了这位教师是怎样抓住学生的兴趣点、吸引学生的注意力。对走思的学生, 教师给予了很含蓄的提示。我觉得, 教师真的是一很细致的主角, 要做好, 还需好好努力。4十_大的鼓励, 等到午时第二节才被告知第三节要上一节习题课外加一点新课, 并且指导教师还会在教室后面听, 资料主要是函数定义域的习题还有区间的新资料。本来打算先

47、上完区间再上习题的, 所以用了第二节整节课在看区间的课件, 可是下课后才被告知学生都不懂定义域, 要我先讲习题。可是我习题都没看, 所以只能硬着头皮上了。还好我遇到一很配合很听话的班级, 虽然他们基础很差, 可是还是很认真听, 于是整节课上的挺顺利, 教师也很满意, 还给了我一些意见。第一次觉得自我会做一好教师, 之前一向觉得自我不适合当教师, 只适合坐在电脑面前搞点小研究。或许是因为我急需用别人的评价证明自我吧, 或许是因为我急需证明我这四年大学没白读吧, 这天对我来说真的是一特大的鼓舞。星期二要上新课, 那才是真正的挑战, 期望新课引入、探究新知、巩固新知和归纳小结这四部分都做到更精致点,

48、 以细节和创意取胜。二这天踌躇满志地去上课了, 可是效果不让我满意, 教师也只觉得还OK。这天上的是单调性, 按照一般的学生, 我准备的资料就应是够讲的, 如果是给重点学校的学生, 还不够讲, 可是我对这班学生的理解潜力还是高估了, 定义不明白, 定义分析也不明白, 例题也不明白, 有点伤自尊。虽然教师说他们一般讲新课都有人听不明白的, 可是我还是觉得我给他们上课, 不明白的人会更多。仔细想了想, 的确大部分职责在我身上。首先, 我讲话太快了, 他们反应可是来, 其次, 正如教师所说, 在揭示定义那里, 我讲的不透彻, 讲的太粗糙太快了。还有就是我把握不住重难点。虽然这节课我一向问他们明不明白

49、, 他们一向说明白, 可是我心里清楚, 他们都不明白真正的内涵。总之这节课没有地方让我满意。看来我离一合格的教师还有一段很长的距离啊。可是这天又遇到一好教师, 听他的课, 真的有茅塞顿开的感觉, 学到了很多, 性是突出重难点方面, 两公式就能够讲一节课, 并且讲的很好, 整堂课没有一句废话, 真佩服, 我以后也要朝那样的教师发展。教师还给我提了很多意见：1。试讲是要以让学生理解为首要目标, 其次才是完成整节课的完整性, 因为你的讲课如果不能让学生明白, 那么整节课完整的上了一遍也毫无好处;2。平时要多做高考题;3。要理解考试大纲的要求, 讲课时要把考试大纲的主旨渗透在课堂上;4。要理解课本的资

50、料。5。要理解应聘学校的学生的水平。6。不能把大学学的而中学没学过的东西带入课堂, 即使是正确的。7。注意一节课的量的安排, 在重点学校上一节课的资料, 在普通学校可能需要三节课才能上完。这天的教训：1。单调性定义的引入要代入具体数值让学生更清晰明了;2。例题1要让学生做课后的变式训练;3。如果学生基础比较差, 定义先不要分析的太透彻, 让学生先理解定义在讲什么就行了, 因为毕竟这两定义都很难理解, 能够等到第二课时再继续深入分析, 或者说遇到关于这问题的题目再具体状况具体分析。4。对于基础较差的学生, 利用定义证明单调性就应放在第二课时讲, 用一节课的时光让学生理解如何利用定义证明函数的单调

51、性。5。符号尽量简单, 因为已经有x1和x2让学生有点头晕了, 函数值尽量用简单的符号, 有了f(x1)和f(x2)就不要用y1和y2, 有了y1和y2就不要用f(x1)和f(x2)。6。重难点不突出, 要继续深入研究如何突破重难点, 性是这些比较难以理解的定义的突破方法。好了, 就总结到那里, 明天还有一节, 也有可能还是两节, 加油!三这天又上了两节数学课, 感觉学生理解的比昨日好多了, 虽然资料还是昨日的, 可是昨日讲的太多了, 他们大多数不明白, 所以这天把定义和证明方法又重复了一遍, 效果好很多, 他们基本上都会做简单的证明题了。可是这天还是能够从自我身上挑出许多毛病：1。讲话还是太

52、快了;2。对于例题2, 没有先问学生明不明白题目的意思就直接进入正题;3。时光把握不好;4。没有突出难点, 本节课的难点是证明单调性的步骤, 可是我没有很明显的强调步骤。这天同学们说明白了一点, 可是对于这样基础差的学生来说, 明白一点也是十_大, 前天昨日讲的我快吐白沫, 写到作业还是一大堆问题。怎样才能让学生更好的理解知识呢性是基础真的是很差的学生有些学生我感觉他很用心, 可是由于基础太差, 真的很难拯救, 怎样才能让他们的努力转化为收获呢五昨日听教师讲最值的新课, 才发现自我和教师的差距, 教师能够让看起来很复杂的定义透过翻译的办法讲的浅显易懂, 可是我却做不到, 同时即使是引入也能够生

53、动形象, 可是我却还是那种比赛的模式, 真的很大差距。改作业的时候也发现学生在经过教师的两节讲评练习之后对用定义的办法证明函数单调性掌握的挺不错的了, 由此可见, 我离一合格的数学教师还有很大的差距, 我还务必很努力才是, 奇偶性就是我的一改变自我的契机, 要好好改正自我的缺点。六这天在4班感觉很不好, 可能是我上的很沉闷吧, 可能是我声音撒哑了吧, 可能是因为黑板太湿一向写不出字吧, 可能是学生累了吧, 可能是他们上课总是很安静吧, 整节课不管我怎样提高音量问问题, 就是没学生应, 搞到我去了5班, 看到几在说话的学生, 就很想发火。可是最重要的是, 还是我的师范技能不好, 一向觉得自我重点

54、把握不好, 一向觉得自我的启发式教学运用不当, 我一向觉得我的教学设计没有什么大问题, 但就是讲的很不好, 很不顺, 对于定义, 讲的很不透彻, 没能使学生真正理解。到底我该怎样办师范生实习日志 第9篇：第一天今日是实习的第一天, 原定上午到所分配的数学教师班上听课, 午时与班主任正式见面, 然后才正式进入班级。昨晚定了闹钟, 早上要6：00起床, 和队友商量了下, 最终决定还是6:30起来, 因为早上不用去早读, 可是前天通宵建模, 白天回了趟家, 昨晚想, 下了QQ就把设好的闹钟改下, 没想到连句晚安都来不及说就困得睡着了, 半夜三更空调关了两次, 爬起来开了两次, 导致早上差点起不来。好

55、不容易, 早上坚持着起床了, 没想到闹肚子, 霸占了厕所好久, 害的女生们都在厨房刷牙洗脸, 更对不起大家的是因为我呆在厕所, 导致队友们都准备好就等我一人, 真是罪过罪过。早上到了实习学校, 因为班主任工作还没有开始, 所以早上的任务就是听自我班级数学教师的课, 因为大家的课都不一样, 学校给我们准备了休息室, 是一间会议室, 环境不错, 有风扇, 也有空调, 没课的时候我们就呆在那里。总体来说, 屏东中学得环境还是不错的, 除了在建教学楼学校显得小了点, 其他都还不错, 早上到了教室发现教室环境也不错, 归纳如下：1、黑板很干净, 配套高科技黑板擦, 所谓的高级黑板擦就是之前听说过的能够吸

56、尘的电动黑板擦, 用一条管子把灰尘吸到特定的盒子, 黑板也擦得特干净, 真是不错的产品啊, 还没有粉尘污染, 不错不错。2、讲台桌、课桌都挺新的, 还配有不错的电脑设备和投影仪；3、不单单有电风扇, 还有空调, 上课时候都不会感觉到热。总而言之, 设备挺好, 是我去过的中学中设备最好的一所, 唯一不足就是在建学校, 上课的地方要绕好多路才到, 之前还以为会迷路, 没想到还是找到地方啦, 呼呼上午第三节, 我和没有头脑的兔子同志一齐到九班听课, 我们跟的是郑天宇教师, 他是一很强大的教师, 也是我们学校毕业的, 能够算是学长或者前辈了吧上他的课总结来说有几点：1、很有气势, 很有魄力, 完全镇得

57、住学生；2、上课感觉很好, 语言诙谐幽默, 表达清楚明了。印象最深刻的就是他那有某有和那句：我明白大家都瑞了。哈哈哈哈3、还有一让我印象深刻的是天宇教师的板书实在是很漂亮, 工工整整, 字体也很好看, 让人赏析悦目。总的来说, 感觉这教师很厉害, 能够学到很多东西, 真的很幸运, 呵呵呵呵觉得是实习的第一天, 所以还是决定要记下流水账, 以把今日发生的所有事记录下来, 让我以后能够回忆, 呼呼中午简单的在校外吃了面条就回宿舍睡觉, 定了闹钟要一点起来洗衣服, 没想到睡过头, 一点半才起来洗, 哎, 没办法, 真的太困了。2:30到了学校给我们准备的休息室改作业, 早上临走前教师把今日的作业让我

58、们回去批改, 一大叠, 有我干的了。我们约好午时第二节课的时候在年段办公室和班主任见面, 3:40分到了办公室门口, 一队11人站在门口声势浩大, 进了办公室等了会儿开始开会, 最终见到了各位传说中的班主任, 然后确定了我是担任10班的实习班主任, 接下来我要和10班的孩子们一齐度过一半月, 充满期望, 充满活力, 十_大家认识了, 记得我当时的自我介绍好像是：大家好, 我是来自福建师范大学数学与计算机科学学院2008级的周丹, 接下来这段时光担任大家的实习班主任和数学实习教师（之后我转身在黑板上写下了我的姓名和联系方式）, 期望接下来的日子离我们互相学习, 融洽相处, 可是我有一原则, 课后

59、我们能够随便聊天, 大家有什么需要帮忙的都能够找我, 可是上课的时候我期望大家能够坚持好的纪律和一种严肃的态度。呼呼真不明白自我当时怎样就这么几句话顺口说了出来, 就这样完成了自我介绍, 然后就坐在一旁听真正的班主任洪皓开班会：班会资料简单整合如下：1、总结军训, 宣布军训团体奖项, 让大家接下来再接再厉；2、要求同学们早上7:15把所有科目的作业上交, 并讲了下英语小测得情景, 期望同学们认真对待学习, 提出了班训：准时、严格、守信、正直、刚毅；3、表彰军训优秀学员, 哈哈, 我还帮他们办照留念了, 不错的回忆哈；4、填写相关信息表；5、学校来了检查仪容仪表的, 具体过程省略。呼呼, 她们女

60、生的刘海要在眉毛上一厘米才算合格, 记得一女生拿出镜子整理的头发还问我, 教师我的有没有在眉毛一厘米处, 我笑了。6、落实寄午相关事项；7、接下来这可是重头戏：制定班规！其实这学校还是挺民主的, 之前听班主任说班委只先拟定了几先做一段时光, 大家相处久了要民主选举, 今日的班规也是教师一条条提出来征求大家意见, 不适宜的就删掉或修改, 她的依据是那什么著名的什么家李镇西, 有同学问他是什么人, 教师说事那什么什么家（教师有说我忘了）, 然后班上最调皮的男生说了句不认识。班主任说那是你自我没有见识, 说实话我也没有听过, 然后立刻坐我旁边的可佳同学就问我：教师你明白这人吗？我只能尴尬的回答：没有