学校疫情防控应急预案20篇

1、学校疫情防控应急预案20篇学校疫情防控应急预案篇1当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势十分严峻，1 月24日，山东省人民政府启动重大突发公共卫生事件I级 响应。为贯彻落实省委、省政府工作部署，根据山东省教育 厅关于印发全省教育系统防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情 应急预案的通知（鲁教办字（2020） 4号）和山东省教育 厅关于进一步强化新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的通知 （鲁教办字（2020） 5号）要求，为防范新型冠状病毒感染的肺 炎疫情在校园传播流行，确保广大师生的身体健康与生命安 全，维护校园稳定和教学秩序，特制定本应急预案，请务必遵 照执行。一、指导思想坚决贯彻习近平总书记在中共中央

2、政治局常务委员会会 议上的重要讲话精神、党中央决策部署和省委省政府工作要 求，坚持以人民为中心，把广大师生的生命平安和身体健康放 在第一位，采取坚决有力举措，切实做好学校的疫情防控工作。二、工作原那么（一）预防为主。加强疫情防控，及时发现，及时报告，及 时采取措施，切断传播途径，迅速控制疫情，严防疫情在学校 的传播和蔓延。的监测。马桂双（学生预防监测组负责人）负责全校学生的防控工 作的监测及宣传工作。吕桂红：负责学校的防控工作的信息上传下达，发现疑似 疫情及时上报区防疫中心和区教委。具体负责全校信息监测及 防病宣传工作、消毒工作。吕长明：（后勤保障、消毒处置组负责人）负责全校防控工 作的物质保

3、障工作。四、将传染病管理工作制度化、规范化1、健全各项传染病管理制度，及时汇总、分析学校传染 病信息，采取必要的防控措施，做好相关工作记录。2、信息报送制度建立信息报送系统，保证日常信息畅通，明确责任部门和 责任人，信息报送责任人要备有有效联系方式，其工作 、 手机、家庭 等要打印成册，分发上报，保证日常工作信息 和疫情发生时联络畅通，要求上报程序清楚明确、责任到人并 绘制传染病疫情报告流程图，在医务室显著位置张贴。学校出现疫情上报流程在疫情出现的预警阶段全校各班均要建立学生联络网， 凡在假期、双休日或居家观察期间，都要按照规定时间通过打 或发短信向小组长报告。各班小组长都要按照规定时间通过打

4、 或发短信向.延期开学期间，各班主任发现学生在延期开学期间出现 各种问题要妥善处理并及时向学生处汇报，学生处要及时向学 校工作领导小组汇报，以便及时妥善处理。三）校长办公室职责1.做好学校疫情防护的各种宣传报道 和宣传引导工作，充分利用各种媒介加强正面宣传，切实将防 控工作有关精神传到达每一名师生和家长，相关疫情消息和防 控措施以中央直属媒体及卫健及疾控部门发布为准，做到不造 谣、不信谣、不传谣。.及时了解学校教师和职员工作人员情况，协助工会对到 岗人员要进行筛查，确保无武汉人员接触史且身体状况良好。做好舆情应对工作。重点关注因教育系统组织集聚性活 动、学校提前开学、假期辅导班未停课等方面引发

5、的舆情动态。（四）总务处职责1.开学前，分管负责人和学校食堂经营 负责人要提前到岗，了解食堂工作人员情况，确保开学后工作 人员能够按时到岗到位。对到岗人员要进行筛查，确保无武汉 人员接触史且身体状况良好。从业人员必须佩戴防疫口罩，要 建立从业人员体温自查制度，专人负责，做好台账记录。.开学前，要对食堂内外环境、各类设备以及餐具进行彻 底消毒并提前做好通风工作。.开学前，学校分管负责人要和食堂经营方提前沟通提前 谋划，对可能出现的局部食材短缺进行预判，做好食材的货源组织工作，畅通采购渠道并做到索证齐全，必要时可对易储存 食材提前进行储藏。.开学后，严格落实食品平安校长负责制和校长陪餐制， 对食堂

6、所采购食材的平安性进行全程把控，对学生就餐过程中 发现的问题及时解决。.根据上级要求，筹备和购买好各种疫情防控设备，做好 疫情防疫物资储藏。.要根据上级要求提前谋划，认真厘清开学前后学校后勤 保障的工作思路，制定出相应的工作预案。.开学前，与物业公司提前到校做好各种校园设施设备的 维修维护工作，做好绿化工作。（五）工会工作职责1.开展卫生健康教育。通过微博、微 信公众号、家长群、学生群等各种渠道向学生和家长宣传普及 疫情防治知识和防控要求，引导理性认识、科学防控疫情。提 醒学生及家长尽量减少外出，尽可能不参加聚餐、串门、探亲, 不参加各类社会机构组织的校外培训、研学旅行、户外拓展、 比赛、展示

7、、评比和考试等集聚性活动，外出时务必佩戴口罩, 如有不适应及时就诊。.关心和了解学校教师和职员工作人员情况，排查到岗人员健康状况，对于需要帮助的教职员工及时予以支持。.根据上级要求，筹备和购买好各种疫情防控物品和设 备，做好卫生防疫物资储藏。（1）自即日起至开学前，按每100个学生配备1个红外 线测温仪（红外线体温计）。（2）按照疫情防控7-10天期限，购买疫情防控所需的防 护口罩、84消毒液、喷雾设备等物资。六）校企处工作职责1.各专业部、实习班级班主任要加强 与跟岗实习、顶岗实习学生的联系，关心他们在实习岗位的稳 定，做好实习平安教育和培训。校企处和相关班主任负责对接 学生实习企业，强化实

8、习学生疫情防控及平安稳定工作。.将在外实习实训的学生纳入管理范围，列为重点关注对 象，指定专人负责，防止出现“管理盲区”，切实掌握学生实 习实训的时间地点、工作生活环境、平安防护措施等情况，将 学生在外实习实训情况列为“日报告、零报告”的一项内容， 每日上报到淄博市教育局职教科。.加强实习实训管控。要通过多种方式，对实习实训学生 加强健康教育，开展疫情监测，严格控制外出活动，与实习单 位共同做好学生的平安防护工作。要加强与实习带队人员的沟 通，密切关注学生的身体健康状况；没有安排实习带队人员的，要积极协调实习单位代为妥善管理，并服从当地疫情防控安排。对经学校批准自主实习的学生，要及时与家长沟通

9、联络， 实时掌握其工作生活动态。对暂未开展但计划将于近期开始实 习的学生，要立即与实习单位对接，延期组织实习，并及时通 知学生及家长。在疫情持续期间，涉及车站、机场、码头、商 超、酒店、展馆等人员密集、流动性强的公共场所的实习，一 律停止。.要教育引导在外实习实训学生严格遵守当地疫情防控 要求。对于目前正在疫区进行实习实训的学生，要教育他们遵 守疫区人员流动的管理规定，待相关条件允许后才可返回。对 正在非疫区进行实习实训的学生，要引导他们在疫情持续期间 尽可能留在原地不动，待疫情结束后再返回；对坚持返回的学生，要提醒做好充分防护准备，防止途中 被交叉感染，返回后自觉严格居家隔离，要确保自身及他

10、人安 全。.要加强联防联控。加强与地方卫生部门、疾控机构、社 区的沟通联系，及时互通信息，配合开展重点人员筛查、宣传 教育等工作，认真落实疫情防控措施。实习点带队负责人要建 立名册，每日检测学生身体状况，对出现疑似病症的，要及时 有效处理，并第一时间上报学校和当地有关部门。.要做好心理疏导。校企处、班主任要通过网络、 、 短信和微信等形式，向实习学生及时推送科学防控疫情的信 息，开展健康教育，引导理性认识疫情及防控措施。对由于疫 情防控导致的实习时间减少等情况，可充分利用各级虚拟仿真 教学资源或其他方式妥善解决。要科学完善考核评价方案，充 分考虑疫情防控需要，必要时可实行“一事一议”，经学校工

11、 作领导小组集体研究同意后，对毕业标准中的实习要求等适当 调整，消除学生的焦虑情绪。（七）平安管理办公室工作职责1.暂停校园场地开放。严 格控制外来人员随意进入校园。.做好延期开学期间的值班与信息报送，要结合工作实际 做好延期开学期间门卫值班值守，学校主要负责人要亲自值班 带班，带班领导要24小时在办公室值班，随时保持联系，确保 值班工作网络24小时畅通。.做好延期开学期间，门口、保卫室的平安保卫、卫生消 毒等工作4.及时向值班人员和门卫宣传上级和学校防疫防控 工作的文件精神和要求以及进展情况，确保信息传到达位，落 实到位。.防疫期间，对于外来人员，一律进行登记并进行体温测试，健康情况不达标或

12、者不带口罩者不予以接待，由接洽人负 责接入校园内。.学生需要持出入证、穿校服进出校园，门卫有权对未持 有出入证和不穿校服的学生拒绝入内，发生纠纷及时向分管领 导汇报，由分管领导进行处理和解决。五、正式开学的各项防控工作（一）学校正式开学通知发 出后，由工会和学生处逐一排查，但凡有发热、咳嗽、咽痛、 胸闷、呼吸困难、头痛等病症或接触过疫区人员未超过14天 的师生，不得返校；待身体完全康复或超过隔离时间后，经相关处室、专业部、 班主任确认，报学校工作领导小组研究后方可返校。（二）因延迟开学耽误的教学内容，主要通过调减周末时 间、压缩暑期假期等方式来补偿，保证总教学时长不减少；学期开始后，原那么上实

13、行“零起点”教学，线上教学不得 替代假期后课程教学。要通过网上教研、视频会议等方式，组 织教师备好课。（三）开学集中开展防疫教育。制定并落实开学预案，建 立健全晨检报告、值班值守、信息报送、应急处置等各项制度, 有针对性地进行教师培训，做好必要疫情防控物资的储藏，组 织开展校园集中消毒，精心做好开学前各项准备工作。（四）开学第一周，学校要对学生进行一次集中疫情防控 知识教育，组织开展一次集体心理辅导。学校疫情防控应急预案篇新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作应急预案为科学有效地做好我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防 控工作，提高防控和应对能力，有效预防和控制疫情在学校（幼 儿园）的传播、蔓延，保障

14、广大教职工、学生的身体健康和生 命平安，维护正常的教育教学秩序，根据中华人民共和国传 染病防治法、突发公共卫生事件应急条例等法规，结合 我校实际，制定本预案。第一章总那么.工作目标普及新型冠状病毒肺炎防控知识，提高广大师生的自我防 护意识和能力；完善疫情信息监测报告网络，做到早发现、早 报告、早隔离、早治疗;建立快速反响机制，及时采取有效的 防控措施，预防和控制新型冠状病毒肺炎在教育系统的发生和 蔓延。.编制依据依据传染病防治法突发公共卫生事件应急条例学 校卫生工作条例学校传染病防控工作指南（试行）中小 学公共平安教育指导纲要中小学幼儿园平安管理方法等。三.适用范围本预案适用于全市各级教育行政

15、部门和各级各类学校、幼儿园应对新型冠状病毒肺炎的应急处置工作。四.工作原那么.统一指挥，快速反响。市教育局成立由局主要领导任组 长，分管领导任常务副组长，其他班子成员任副组长，所有处 室负责人为成员的疫情防控领导小组，（以下简称领导小组）， 工作领导小组下设综合协调组、全面摸排组、物资保障组、督 导检查组、平安稳定组、宣传工作组、卫生防疫组、教育教学 组、纪检监察组。在市委、市政府统一的领导下，全面负责我 市教育系统应对新型冠状病毒肺炎的处置工作，形成快速反响 机制。学校一旦出现疫情，确保发现、报告、指挥、处置等环 节的紧密衔接，做到快速反响，正确应对，处置果断，力争把 问题解决在萌芽状态。.

16、分级负责，属地管理。遵循“谁主管、谁负责”和“属 地管理”的原那么，各级各类学校、幼儿园要在当地党委和政府 的统一领导下，做好新型冠状病毒肺炎的防控工作。.预防为本，及时控制。认真开展排查工作，强化信息的 广泛收集和深层次研判，做到早发现、早报告、早隔离、早治 疗。.部门联动，群防群控。各级教育行政部门和各级各类学 校要主动加强与卫生健康、疾病防控、市场监管等部门沟通联 系，形成部门联动、群防群控的处置工作格局。.加强保障，重在建设。从法规上、制度上、组织上、物 质上全面加强保障措施。在组织领导、经费保障和力量部署等 方面加强硬件与软件建设，增强工作实力，提高工作效率。第二章应急组织指挥体系及

17、职责五.疫情防控领导小组市教育局成立了由主要领导任组长，分管领导任常务副组 长，其他班子成员任副组长，相关处室负责人为成员的疫情防 控领导小组，下设综合协调、全面摸排、物资保障、督导检查、 平安稳定、宣传工作、卫生防疫、教育教学、纪检监察等专项 工作组，在疫情防控领导小组统一领导下，对全市教育系统疫 情防控工作进行组织部署，实施联防联控，开展督导检查。各级教育行政部门都要成立疫情防控领导小组，其主要职 责是：.领导和组织辖区各级各类学校新型冠状病毒肺炎的应急处置工作，制定相关政策，提出指导意见和具体措施。.贯彻落实上级的决定事项，做好对学校、幼儿园新型冠 状病毒肺炎的信息监测、预测和预防工作，

18、及时向上级报告重 要情况和建议。.催促、检查各学校、幼儿园落实新型冠状病毒肺炎应急 处置工作的情况。.学校发生疫情后，会同属地卫生健康部门分析和研判由 此可能造成的影响和后果，果断作出决定，采取有效措施，发 出处置指令。.协调本系统新型冠状病毒肺炎的应急处置、事件调查、 事后评估和信息发布工作，及时向上级报送突发公共事件事态 开展及处理的信息。.负责承办上级领导交办的应急管理方面的其他工作。六.市教育局各专项工作组职责.综合协调组：负责对接、协调市委、市政府安排的防控 工作任务;负责对接市疫情防控指挥部；负责市教育局防控工 作会议的组织、综合材料的起草和审核；负责教育局防控工作 文件制定、下发

19、和简报编辑、对上报告；负责疫情防控结束后 所有文件资料的整理归档；负责协调需要局领导出席和参加的 关于防控工作相关活动等。班主任报告。班主任接到小组长报告后，再重点了解确认新的体温异常者，核实完毕按规定时间将本班情况向年级组长报告，特殊 情况第一时间直接向校医和主管校长报告（确诊的、隔离的、 危重的）。年级组长按规定时间上报校医室，由校医核查登记，通报给主管校长、校长后通过 、教委办公网传给区教委体卫 中心；如学生传染病超过5例，同时报给地段保健医。三、建立学校传染病登记和复课检诊制度 1、校医如发现学生中出现疫情或疑似疫情，要将患传染病学生情况按要求填写在传染病疫情登记本，并将登记本 长期保

20、存。2、学校对患传染病的学生复课要实行复课检诊双证明制 度，即患传染病的学生病愈且隔离期满时，必须由学校所属地 段保健科开具复课证明，交给校医或卫生老师复检后，再开具 回班复课证明，方可进班复课。校医室应将学生的诊断证明和 复课证明归档，以备查验。1、坚持学校晨午检制度，班主任老师应认真检查班内学 生的缺勤情况和健康情况，协助校医做好因病缺勤学生的病因 追踪，并将相关信息每日上报给校医室。2、校医负责学生因病缺勤统计，每学期上报“因病缺课.全面摸排组：全面摸排组主要负责对全市各县（市、区） 和各级各类学校教职工和学生、邯郸籍在湖北疫区就读返邯大 学生发热、疫区接触史等情况进行摸排，并向市委、市

21、政府和 省教育厅上报。.督导检查组：负责对驻邯大中专院校；市直高中、义务 教育学校、中等职业学校、幼儿园（含民办）落实防控工作措施 进行日常的督导检查；负责开学后市直各学校教育教学秩序及 常规管理监督工作；负责协调局领导和机关处室采取联系县和 分包校的形式对全市学校进行定期分包督导；负责收集汇总各 督导组督导检查情况。.物资保障组：负责对局机关和市直学校防控物资储藏、 防控工作经费落实等提供保障。.宣传工作组：负责涉及教育系统防控工作的信息发布； 负责市教育局防控工作信息对外、对上宣传；负责有关涉校涉 生的舆情监控，负责教育系统防控工作的舆论引导；负责师生 防控知识宣传教育。.平安稳定组：负责

22、教育系统疫情防控期间，维护学校安 全稳定；负责开展校园平安隐患排查；负责涉校涉生社会稳定 事件的应急处置；负责局机关及市直学校离退休老干部、教职 工疫情防控工作。.卫生防疫组：负责与市卫健委和疾控中心的沟通、协调; 负责学校疫情防控技术业务指导工作；负责教育系统疫情防控 工作中消杀指导，防护物资配备指导；负责学校防护物资废弃 物处置指导；协调指导机关后勤中心对教育局机关大楼日常消 杀、机关出入人员体温检测登记；负责协调指导考试院对考试 院办公场所消杀、出入人员体温检测登记。负责协调指导机关 各处室、直属事业单位负责人负责对本处室工作人员体温晨午 检和外出情况摸排登记。.教育教学组：负责在疫情防

23、控期间对学校教育教学工作 进行指导，维护教育教学秩序，加强对学校日常管理的监督； 负责停课期间“空中课堂”开播等工作。.纪检监察组：负责对有关单位和人员在疫情防控工作中 存在的渎职、失职行为依法进行查处；负责通过公开 等方 式向市教育局举报各级教育行政部门和学校在疫情防控工作 中存在的不作为、慢作为、措施不落实等失职、渎职问题案件 的查处工作。各县（市、区）根据工作需要，也要成立相应的专项工作组, 并明确其职责分工。七.学校职责.负责建立、健全本单位新型冠状病毒感染的肺炎疫情的发现、收集、汇总与报告管理工作制度、预案。.按照局领导包学校、校领导包年级、年级主任包班级、 班主任或任课教师包学生、

24、中层干部包教职工的“五包”原那么, 负责本学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情、因病缺课和病因追 踪等健康信息的收集、汇总与报告工作。建立工作台账，做到 “一人一档”。.协助疾病预防控制机构对本学校发生的新型冠状病毒 感染的肺炎疫情等突发公共卫生事件进行调查和处理，接受市 教育局与卫生健康委的催促和检查。.负责组织开展对本校全体师生新型冠状病毒感染的肺 炎防治知识的宣传教育。.学校校长是传染病疫情等突发公共卫生事件报告的第 一责任人，并指定专人作为学校传染病疫情等突发公共卫生事 件报告人。.学校疫情报告人的设置要求：(1)首选校医或保健教师；(2)工作要认真负责，责任心强；(3) 了解传染病防控相关

25、知识。7.学校疫情报告人职责：(1)在校长的领导下，具体负责本单位新型冠状病毒肺炎疫情和疑似传染病疫情等信息报告;协助本单位建立、健全新型冠状病毒肺炎疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程；（3）定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查。第三章应急处置A.疫情监测各级教育行政部门和学校要建立由学生到教师、到疫情报 告人、到学校领导、到主管教育行政部门领导的传染病疫情发 现、信息登记与报告制度。各学校要建立学生晨午检、因病缺课病因追踪与登记制 度。学校的老师发现学生有传染病早期病症、疑似传染病病人 以及因病缺课等情况时，应及时报告给学校疫情报告人。学校 疫情报告人应及时进行排

26、查，做好记录。（一）晨检工作由班主任或任课老师对早晨和中午到校的每个学生进行 观察、询问，了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早 期病症（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病 病人时，应当及时告知学校疫情报告人，学校疫情报告人要进 行进一步排查，以确保做到对传染病人的早发现、早报告。班 级要有晨午检记录本，学校卫生室要有就诊登记本、传染病疫 情报告记录本。（二）因病缺课及病因追踪工作班主任要密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的 学生，要了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要立 即报告给学校疫情报告人，并做好记录。学校疫情报告人接到 报告后应及时追查学生的患病情况和可

27、能的病因，以做到对传 染病病人的早发现。（三）出现以下任一情况时，学校疫情报告人应在24小时 内向属地疾病预防控制机构和教育行政部门报告：.在同一宿舍或者同一班级，1天内有3例或者连续3 天内有多个学生（5例以上）患病，并有相似病症（如发热、皮 疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水史；.当学校发现传染病或疑似传染病病人时；.个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、 腹泻等病症时；.学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生 事件时。九.应急措施一旦学校发生群体性新型冠状病毒疫情，应采取以下应急 措施：.疫情报告(1)学校师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立 即向学校校长

28、和当地主管教育行政部门和卫生疾控部门报告。(2)学校医务人员对可疑病人进行首次诊治，并上报学校 有关领导。学校领导根据传染病类别、发病人数、病情等疫情 程度，指派疫情报告人1小时内向属地疾病预防控制机构和 主管教育行政部门逐级上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫 情。.疫情处置(1)对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场 所(医务室)进行医学观察，不能确诊的，应送医疗机构诊治。(2)经疾病预防控制机构、医疗机构确诊为传染病者，应 及时予以隔离治疗，隔离期限根据医学检查结果确定。(3)对引起传染病传播的可疑物品要进行封存，控制传染 源，切断传染途径，防止疾病扩散，等待疾病预防控制机构来 检

29、测和处理。(4)对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染 的场所、物品，学校校长或分管校长指导相关工作人员做好消 毒处理。与传染病人或疑似病人密切接触者，学校应采取必要 的检查和预防措施，并进行医学观察。学校疫情防控应急预案篇20为了进一步加强学校传染病防控工作，根据中华人民共 和国传染病防治法有关传染病防治的法律、法规和市卫生局、 市教委联合印发的北京市学校传染病防控工作管理指导意 见，结合当前甲型hlnl流感等传染病防控工作，特重新修 订和完善学校传染病防控工作的应急预案：一、指导思想：按照丰台区教育系统预防与控制突发性传染 性疾病应急预案的要求，吸取预防“非典”“甲流”的工作 经验

30、，结合我校实际情况，以构建预防为主的防控突发性传染 性疾病工作长效管理与应急处理机制为根本，以保证不出现传 染病疫情为目标，认真落实“早发现、早报告、早隔离、早治 疗”的工作要求，提高快速反响和应急处理能力，将防控工作 纳入法制化、科学化和规范化的轨道，保障广大师生员工的身 体健康和生命平安，确保学校稳定。二、工作原那么1、预防为主，常抓不懈大力宣传传染病防控知识，提高广大师生员工的自我防护 意识和学校公共卫生水平，落实防控措施，做好日常检测，一 旦发现疫情，立即采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播 途径，控制疫情的传播与蔓延。2、依法管理，落实责任制在区教委体卫中心、区卫生局的领导下，成立

31、一把手负责 的学校防控传染性疾病工作领导小组，全面负责学校防控传染 性疾病工作的决策领导工作，制定工作应急预案。将责任分解 到部门，落实到人，检查催促学校各部门落实防控传染性疾病 的各项措施，对师生进行宣传教育。根据疫情预测和变化情况, 不定期召开会议，研究协调全校预防传染性疾病工作的实施。 疫情发生时立即报告区卫生防疫部门和区教委，并及时启动相 应应急预案，落实防控工作措施。认真落实责任制、严格执行国家有关法律法规，对传染性 疾病的预防、疫情报告和控制工作实行依法管理和责任追究。 学校防控工作采取层层追究责任制度，防控出现一般失误，通 报批评，出现重大失误，扣除当月效益奖，年度考核不能评为

32、优秀。3、分级控制、快速反响根据疫情开展情况，将疫情分为三个等级进行预警，实行 分级防控。按照区教委疫情应急响应方案，发生不同等级疫情, 启动相应级别的组织领导体系和工作方案。建立有效的工作机制，保证人力、物力、财力的配备。按 照“四早”的要求，一旦出现疫情，快速反响，及时准确处置。三、加强对传染病的管理，建立健全领导机制1、制定和完善有利于开展传染病预防控制工作的政策， 将传染病防控工作做为学校卫生工作的重要内容纳入到年度 工作计划，并给予人力、物力的支持，落实传染病防控的各项 工作。2、成立传染病防控领导小组，其成员包括校长、主管副 校长、主管主任、校医或卫生老师及有关部门的负责人，做到

33、职责明确，责任到人，随着学校人事变动，领导小组成员及时 调整。领导小组具体成员和职责分工如下：组长：王瑛琨校长（全面负责学校传染性疾病的防控工作）副组长：协助校长负责学校传染性疾病的防控工作组员：工会主席何萍（负责全校的教职工的思想政治工作）（教职工预防监测组负责人）负责全校教职工的防控工作 的监测。马桂双（学生预防监测组负责人）负责全校学生的防控工 作的监测及宣传工作。吕桂红：负责学校的防控工作的信息上传下达，发现疑似 疫情及时上报区防疫中心和区教委。具体负责全校信息监测及防病宣传工作、消毒工作。吕长明：（后勤保障、消毒处置组负责人）负责全校防控工作的物质保障工作。四、将传染病管理工作制度化

34、、规范化 1、健全各项传染病管理制度，及时汇总、分析学校传染病信息，采取必要的防控措施，做好相关工作记录。2、信息报送制度建立信息报送系统，保证日常信息畅通，明确责任部门和 责任人，信息报送责任人要备有有效联系方式，其工作 、 手机、家庭 等要打印成册，分发上报，保证日常工作信息 和疫情发生时联络畅通，要求上报程序清楚明确、责任到人并 绘制传染病疫情报告流程图，在医务室显著位置张贴。学校出现疫情上报流程在疫情出现的预警阶段全校各班均要建立学生联络网， 凡在假期、双休日或居家观察期间，都要按照规定时间通过打 或发短信向小组长报告。各班小组长都要按照规定时间通过打 或发短信向 班主任报告。班主任接

35、到小组长报告后，再重点了解确认新的体温异 常者，核实完毕按规定时间将本班情况向年级组长报告，特殊 统计表”。发现传染病病人和疑似病人，校医应及时上报疫情, 配合卫生部门进行疫情追踪调查并做好记录和落实各项防控 措施。五、落实传染病消毒隔离制度和重要场所的消毒制 度1、在传染病流行季节总务处要定期对学校教室、实验室、 图书馆、走廊、等学生聚集场所的通风换气和校园公共设施、 公共用具进行消毒，特殊时期每日一次。要作好记录。搞好校 园环境卫生，消灭卫生死角。2、医务室至少每周进行一次消毒并记录，特殊时期每日 一次。3、发现患传染病病人或疑似病人，应及时对其接触过的 环境进行彻底消毒。六、做好学生的免

36、疫接种管理工作1、学校应按计划免疫工作要求、配合地段保健科开展学 生免疫接种工作。2、认真做好新生入学预防接种卡证查验工作，掌握在校 学生的疫苗接种情况。及时发放疫苗补种通知单，对学生补种 情况要进行跟踪并记录存档。七、加强宣传工作1、利用多种形式组织开展防控传染病的预防、宣传和法 制教育，提高广大师生员工的法律意识、公共卫生意识和自我情况第一时间直接向校医和主管校长报告(确诊的、隔离的、 危重的)。(4)年级组长按规定时间上报校医室，由校医核查登记，通 报给主管校长、校长后通过 、教委办公网传给区教委体卫 中心；如学生传染病超过5例，同时报给地段保健医。三、建立学校传染病登记和复课检诊制度1

37、、校医如发现学生中出现疫情或疑似疫情，要将患传染 病学生情况按要求填写在传染病疫情登记本，并将登记本 长期保存。2、学校对患传染病的学生复课要实行复课检诊双证明制 度，即患传染病的学生病愈且隔离期满时，必须由学校所属地 段保健科开具复课证明，交给校医或卫生老师复检后，再开具 回班复课证明，方可进班复课。校医室应将学生的诊断证明和 复课证明归档，以备查验。四、认真落党课绰懈贫1、坚持学校晨午检制度，班主任老师应认真检查班内学 生的缺勤情况和健康情况，协助校医做好因病缺勤学生的病因 追踪，并将相关信息每日上报给校医室。2、校医负责学生因病缺勤统计，每学期上报“因病缺课 统计表”。发现传染病病人和疑

38、似病人，校医应及时上报疫情, 配合卫生部门进行疫情追踪调查并做好记录和落实各项防控 措施。五、落实传染病消毒隔离制度和重要场所的消毒制 度1、在传染病流行季节总务处要定期对学校教室、实验室、 图书馆、走廊、等学生聚集场所的通风换气和校园公共设施、 公共用具进行消毒，特殊时期每日一次。要作好记录。搞好校 园环境卫生，消灭卫生死角。2、医务室至少每周进行一次消毒并记录，特殊时期每日 一次。3、发现患传染病病人或疑似病人，应及时对其接触过的 环境进行彻底消毒。六、做好学生的免疫接种管理工作1、学校应按计划免疫工作要求、配合地段保健科开展学 生免疫接种工作。2、2、认真做好新生入学预防接种卡证查验工作

39、，掌握在校 学生的疫苗接种情况。及时发放疫苗补种通知单，对学生补种 情况要进行跟踪并记录存档。七、加强宣传工作1、利用多种形式组织开展防控传染病的预防、宣传和法 制教育，提高广大师生员工的法律意识、公共卫生意识和自我 保护能力，摒弃随地吐痰、乱扔垃圾等陋习，勤洗手、勤通风, 养成良好的卫生习惯。2、通过家长会或向家长发放通知书的形式向家长讲解预 防传染病知识，以取得家长的配合和支持。要保证学生的体育锻炼时间，增强学生体质。学校各部门要做到思想认识到位，落实责任到位，检查范 围到位，从高、从严、从细、从实做好预防传染病的各项工作, 要抓紧抓好具体环节，在保证正常教育教学工作前提下，要做 到各项工

40、作具体扎实、系统、快速、到位，同时要保证信息畅 通、准确、快速、真实、责任到人，狠抓落实，不留死角。此应急预案自下发之日起开始执行。保护能力，摒弃随地吐痰、乱扔垃圾等陋习，勤洗手、勤通风, 养成良好的卫生习惯。2、通过家长会或向家长发放通知书的形式向家长讲解预 防传染病知识，以取得家长的配合和支持。要保证学生的体育锻炼时间，增强学生体质。学校各部门要做到思想认识到位，落实责任到位，检查范 围到位，从高、从严、从细、从实做好预防传染病的各项工作, 要抓紧抓好具体环节，在保证正常教育教学工作前提下，要做 到各项工作具体扎实、系统、快速、到位，同时要保证信息畅 通、准确、快速、真实、责任到人，狠抓落

41、实，不留死角。此应急预案自下发之日起开始执行。学校疫情防控应急预案篇5根据教育部应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小 组办公室编写的中小学校新型冠状病毒肺炎防控指南，*_* 教育部门应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小 组要求，坚决防止和隔断疫情输入本机构，打赢疫情阻击战， 现就疫情防控工作提出如下方案：一、开学安排（一）开学前期准备1、做好人员（学生、家长、老师、员工）排查尤其窗口 期防控工作，努力将疫情阻隔在机构之外，为正式开学打下坚 实基础。2、采购、备齐开学必需物品：一次性医用外科口罩、额 温枪、消毒液等。3、进行一次全方位平安大检查，防止因放假未用产生安 全事故。4、办公室

42、、教室、宿舍、食堂等场所喷雾消毒。5、制定食堂运转详细方案，严查食堂工作人员身体健康 状况，严控食品进货渠道，严管食品进入校区流程。6、制订老师、职工先期返校方案，提前做好各项准备工 作。（二）营业接送流程1、通知学生自行检测体温，假设体温超过37. 2（,暂时不 要返校，继续居家观察休息。2、学生将分年级、分时段、进入校区，进门前自觉接受 体温检测，体温正常进入校门；假设体温超过37. 2七，回家观察 休息，必要时到医院就诊。3、进校后自行安排好宿舍床位，清扫卫生，整理环境，做好相关准备。（三）开学后续保障1、组织上好“开学第一课”一一疫情防控知识课，通过 观看视频、专题图片展多种方式开展防

43、疫卫生健康知识宣传教 育。2、结合全国疫情防控工作，开展感恩教育，引导师生懂 得感恩、心存敬畏、珍惜美好、热爱祖国。3、继续加强疫情防控各项工作，师生正常佩带口罩，切 实加强每天师生午检、晚检工作。4、师生错时、分散、用餐、放学。三个年级段分开就餐、 分时段就餐，就餐、放学途中不要讲话，减少交叉感染。5、强化网上教研，保证教研质量，减少老师之间的直接 接触。6、办公室、教室、宿舍、食堂等场所每天喷雾消毒。二、重点工作（一）压实防控责任。高度重视疫情防控工作，提高政治 站位，立即进入“战时状态”，坚决克服侥幸心理，以最大决 心、最严措施、最大努力争取最好结果。切实加强统一领导、 统一指挥，坚持“

44、早发现、早报告、早隔离、早治疗”，以最 高等级、最严密措施，做到守土有责、守土尽责、守土负责。各位同志要坚守岗位、靠前指挥，明确职责，做细、落实各项 防控措施，及时发声指导，及时掌握疫情，及时采取行动。（二）全面摸排情况。种*、教育局、居委会的沟通联系, 积极配合开展重点人员筛查、医学隔离、宣传教育等工作。对 师生员工进行逐人全面摸排并掌握寒假期间行程，做到一个不 少。发现有疑似病症者及时向卫生健康部门和疾控机构报告。（三）控制聚集活动。在疫情解除前，不进行大课间休息。（四）加强综合管控。严格校区管理，严控外来人员入校, 所有进入校区人员必须测量体温。按照公共场所现场消毒技术 方案要求，全面清

45、理卫生，进行预防性消毒。正式开学前，切 实做好疫情防控物资储藏、校区集中消毒、排查传染风险、制 定在疫区和隔离学生的学习支持方案，做好疫情动态监测和舆 情应对等工作，保障顺利开学。（五）健全日报制度。成立巡防小组，建立师生员工请假 缺课登记和溯源追查制度。班主任加强对学生每日身体状况排 查，及时发现并报告异常情况，由学校作出相应处置。继续执 行学校疫情防控“日报告”“零报告”制度，发现异常情况须 在1*报送相关信息，按照疫情防控相关程序要求开展应急处 置工作。（六）强化教育宣传。组织上好“开学第一课”疫情防控 知识课，通过观看视频、专题图片展多种方式开展防疫卫生健 康知识宣传教育。注重学生习惯

46、养成和日常行为引导管控，引 导学生培养良好生活习惯、学习习惯和卫生习惯，加强体育锻 炼，提高自身免疫力。加强老师等相关人员防疫卫生管理专项 培训，完善相应设施条件，提高校区卫生平安管理水平。（七）家校防疫一体。健全完善家校疫情防控沟通机制， 畅通家校沟通渠道，指导家庭开展疫情防控。引导家长配合机 构做好学生身体健康状况排查，第一时间向学校反响学生身体 异常信息，组织开展必要的心理疏导和线上学习辅导。（A）规范工作纪律。严格落实值班值守、各负责人24 小时联络畅通、疫情“日报告、零报告”等制度，及时汇总疫 情防控工作信息。三、职责分工传染病疫情报告人员分工XXX：负责机构全面工作及疫情上报XXX

47、：负责后勤保障XXX：负责学生平安、学生疏散XXX：负责消毒XXX：负责一楼入口处测体温，作登记学校疫情防控应急预案篇6为了认真贯彻落实上级要求，切实做好新冠肺炎疫情防控 工作，确保实现“守护校园一方净土、保护师生生命平安”两 个目标，特制订学校新冠肺炎防控工作应急处置预案，望各单 位、各部门认真贯彻落实。一、学校成立疫情防控应急处置工作领导小组组长：副组长：成员：由党办、校办、学生工作部、保卫处、人事处、教 育服务中心主要负责人和各学院党总支书记组成二、明确职责，落实措施为把疫情防控工作落到实处，学校疫情防控应急处置工作 领导小组下设办公室和6个工作组，负责落实领导小组工作部 署，全面负责校

48、园应急处置工作。.成立领导小组办公室。办公室设在教育服务中心，负责 领导小组日常工作，统筹协调各工作组工作。主任：张勇副主任：尹承国刘小书杨林罗永全滕志华朱志平.应急处置工作组（责任单位：教育服务中心、保卫处）：(1)快速指挥和协调相关单位、部门人员和物资，启动涉 疫区域隔离封锁措施；(2)安排医护人员测量体温并简要询问核实相关病症；(3)按照公共卫生事件处置要求做好现场管控、环境消毒 等相关工作。(4)协助疾控部门开展流行病学调查、采样筛查等工作；(5)加强个人健康卫生知识和疫情防控知识的宣传，指导 师生做好正确防护；(6)及时掌握与疫情相关的师生员工健康状况，及时与学 校领导小组办公室、上

49、级疾控部门保持密切沟通，并上报相关 情况；(7)安排医护人员做好隔离观察室的工作；(8)负责落实专车将发热学生送往定点医院。.信息联络组(责任单位：校办公室、学生工作部、人事 处)：(1)及时与上级主管部门联系并报告疫情，根据上级指示 做好防控工作；(2)准确摸清病例的.活动史、人员接触史和重点人群名单，掌握医学观察人员每日健康情况;（二）联防联控。疫情防控实行条块结合、联防联控、分工 负责，共同落实防控措施。（三）及时处置。确保早发现、早诊断、早隔离、早治疗。 对防控对象及密切接触者按规定进行医学观察。对疑似病例及 时送指定医院进行诊断和治疗。三、组织领导成立学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防

50、控工作领导小 组，负责学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控组织领导工 作。领导小组成员名单如下：组长：张立祥袁志勇副组长：战文翔史梅耿少平成员：各部门党政主要负责人防控工作领导小组下设办公室，办公室设在学校办公室。 办公室主任由王亭同志担任。四、分工及职责（一）学校办公室。执行零报告和日报告制度。负责汇总学 校各部门每日报告情况，对接上报省卫健委、省教育厅；与烟 台市卫健委、烟台市教育局、牟平区卫健局等地方政府卫生健 康部门保持紧密对接，及时协调处理疫情突发情况；与学校各 部门保持紧密沟通，负责防控工作的综合协调工作。统筹加强 寒假期间各部门值班值守工作，确保信息渠道畅通。（二）宣传统战部。密切

51、关注疫情开展变化，通过学校官网、(3)负责信息的收集、上报、处理等工作，确保信息上报渠道畅通；(4)负责实时记录突发事件的开展过程，确保材料准确、 真实、完整，按规定拟稿上报。.平安后勤保障组(责任单位：教育服务中心、保卫处)：(1)提供应急处置所需要的、设施、设备和物资，确保应急 工作需要；(2)在前期处置过程中，负责现场警戒、秩序维护、人员 疏散等；(3)严格控制外来人员、车辆进入校园，做好在校师生生 活保障；(4)加强校园平安巡查，及时处置校园平安事件；(5)做好师生生活物资保障工作；(6)在疾控机构的指导下，做好病例所在宿舍(公寓)、教 室等疫点、公共场所的清洁、随时消毒和终末消毒。.

52、宣传和心理疏导组(责任单位：党委宣传部、学生工作 部、心理健康教育中心)：(1)主动做好相关舆情处置、舆论引导工作，及时向全校师生通报疫情防控工作进展情况;(2)负责各新闻媒体单位协调衔接，做好新闻报道和发布 工作；(3)根据情况，有针对性的对学生开展心理支持和危机干 预工作；(4)加强正面宣传引导，稳定家长和师生的情绪，防止过 度恐慌，确保校园稳定。.工作督导组(责任单位：纪检监察室)：为确保疫情防控工作应急处置的顺利开展，对疫情防控任 务不落实、工作措施不得力的单位和个人进行严肃追责问责， 为做好疫情防控工作提供坚强的纪律保障。三、应急处置工作流程和要求.应急发起。发现学生和教职员工出现发

53、热(体温三37. 3),干咳、乏力、咽痛、腹泻等病症时，所在单位、部 门应立即报告领导小组办公室；.所在单位、部门指定专人指导发热者佩戴好口罩并指引 至学校指定地点或发热者自行前往学校医务室；.学校医护人员测量并记录体温，简要询问核实相关症 状。确认发热和初步诊断后，校医室及时用专车送往海南省第 五人民医院发热门诊就医；.假设被诊断为疑似或确诊为新冠肺炎，所在单位、部门应 及时通知其家属或家长，患者按要求接受治疗，并开展全校环 卫消杀；.假设排除新冠肺炎，当事人应按医嘱接受治疗或居家观 察，学生应在学校留观室观察，直至痊愈；.配合疾控机构流行病学调查。对所有接触过病例或无症 状感染者的人员进行

54、调查，确定密切接触者。根据属地管理原 那么，按照新型冠状病毒肺炎防控方案（试行第七版）或有关 最新文件要求落实密切接触者集中（居家）医学观察工作。除密切接触者外，与病例曾接触过但不符合密切接触者判 定原那么的人员，判定为一般接触者。对一般接触者要做好登记, 并进行健康风险告知，叮嘱其一旦出现发热、咳嗽等呼吸道感 染病症以及腹泻、结膜充血等病症时要及时就医，并主动向医 护人员告知近期活动史，做好体温检测，佩戴口罩。校医、辅 导员、应急小组成员应积极配合疾控机构开展流行病学调查的 人员，并严格做好个人防护，确保个人平安。.应急预案的终止。当病例已得到隔离治疗，密切接触者 观察14天期满，后续无新发

55、病例，环境得到有效消毒，经疾 控部门评估，由学校疫情防控工作领导小组决定终止响应。.该预案适用于所有校内人员（含：全校师生、学校经营 公司、教职工家属、经营户、建筑工地工人等）。如出现新型冠状病毒感染肺炎病例（含：确诊病例、临床诊断病例、疑似 病例）和无病症感染者时，学校应立即启动应急预案。学校疫情防控应急预案篇7一、指导思想为全面贯彻落实教育局有关文件精神，本着师生健康和生 命平安*的指导思想，为及时有效地控制新型冠状病毒在 学校师生中的发生和流行，尤其在当前新型冠状病毒防控阶 段，使新型冠状病毒的防控工作有力、有序、有效的开展，制 定如下工作应急预案：二、目标管理.普及新型冠状病毒的防治知

56、识，提高全体师生的自我防 范意识。.完善新型冠状病毒信息监测报告网络，做到早发现、早 报告、早隔离、早治疗。.建立快速反响机制，及时采取有效的防控措施，预防和 控制新型冠状病毒疫情在师生中的发生和蔓延。三、组织机构工作领导小组名单组长：陈志强副组长：赵福斗常务副组长：张立军组员：各班主任、吕保华四、监控预防措施.假期学校建立学生每日上报制度，由班主任对缺勤上报学生进行逐一登记，查明上报缺勤原因，在每天上午11点30 分前报常务副组长，汇总后上报区教育局社管办。.重视信息的收集。要与疾病预防与控制机构建立联系， 收集本地及周围地区的疫情、情报，密切关注其动态变化，以 便做好预防工作。.学校在接到

57、上级卫生行政部门和疾病控制中心有关重 大新型冠状病毒疫情的预警报告后，应不折不扣地实施上级卫 生行政部门和疾病控制中心的应急预案。对上级相关部门应急 指挥部的指导和督察，给予积极的支持和配合。.学校师生员工发现新型冠状病毒人或疑似新型冠状病 毒人时都应立即向新型冠状病毒领导小组报告。.假期结束后，在学校建立学生因病缺课监测制度，由班 主任对学生的缺勤者进行逐一登记，查明缺勤原因，在每天上 午报给常务副组长。五、应急处理.在发现新型冠状病毒人、疑似新型冠状病毒人时，必须 按照规定时间：甲类新型冠状病毒，6小时内；乙类新型冠状病 毒12小时内；丙类新型冠状病毒24小时内报告。将有关情况 报告当地教

58、育、卫生行政部门。联系当地卫生部门（医院），对 中毒或患病人员进行救治。.班主任及时报告常务副校长，通知学生家长、家属进行联系，通报情况，做好思想工作，稳定其情绪。.积极配合卫生部门封锁传染性肺炎病人，对有密切接触 者实施相应的隔离措施。.对新型冠状病毒人、疑似新型冠状病毒人在做好自身保 护的前提下，及时转送附近医院诊治。.配合疾病控制中心做好流行病学的调查。.在校期间，各班主任每天向常务校长报告本班学生的缺 课情况、健康状况，班主任要及时查明学生缺课的原因，并保 持联系，以便进行跟踪管理。.学校开展相应的卫生宣传教育，防疫防控知识，提高师 生员工的预防与自我保护责任。.如新型冠状病毒为烈性感

59、染，报请上级主管部门批准， 实行全校停课，要采取措施，封锁疫点并消毒。六、应急保障学校要安排必要的经费，用于增添相关设备，配备所需药 品，改善学校卫生基础设施和条件，尤其地要改善学生食堂、 厕所、宿舍卫生条件，为学生提供平安卫生的饮用水和洗漱设 施，在人力，物力、财力方面给予充分的保障，确保学校公共 卫生防控措施的落实。七、善后与恢复工作.会同有关部门对所发生的突发疾病进行调查，并根据调 查结果，对导致事件发生的有关责任人和责任单位，依法追究 责任。.根据突发疾病的性质及相关单位和人员学校应认真做 好或积极协调有关部门做好受害人员的善后工作。.对突发事件反映出的相关问题存在的卫生隐患问题及 有

60、关部门提出的整改进行整改。加强经常性的宣传教育，防止 突发事件的发生。.尽快恢复学校正常教学秩序。对因新型冠状病毒流行而 致暂时集体停课的，必须对教室、阅览室、食堂、厕所等场所 进行彻底清扫消毒后，才能复课；因新型冠状病毒暂时停学的 学生，必须在恢复健康，并经有关卫生部门确定没有传染性后 才可复学。学校疫情防控应急预案篇8为了进一步加强学校传染病防控工作，根据中华人民共 和国传染病防治法有关传染病防治的法律、法规和市卫生局、 市教委联合印发的北京市学校传染病防控工作管理指导意 见，特重新修订和完善学校传染病防控工作的应急预案：一、指导思想：按照丰台区教育系统预防与控制突发性传染性疾病应急 预案