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文档简介

1、人教版小学科学五年级下册第二单元第四课遗传与变异辽宁省锦州市北镇市常兴店镇中心小学李华火 眼 金 睛请同学们来描述一下我的模样。火 眼 金 睛请同学们帮帮忙找一下，都是谁的父母，并讲出理由来？生物的遗传现象同一张照片中的人，他们彼此长得像吗？为什么呢？火 眼 金 睛同一张照片中的人，他们有哪些相似的特征？火 眼 金 睛人类的遗传现象 子女和父母之间或多或少地保持着一些相似的特征，这种现象称为遗传。周围有没有人说过你很像你妈妈或者爸爸？人类的遗传现象 把小组内同学及其家人的照片混在一起，然后小组之间相互交换，看能不能为同学找到他的家人呢？人类的遗传现象 你能帮下面的小朋友们找到自己的爸爸妈妈吗？

2、你是怎样找到的？动物间的遗传现象动物之间有没有遗传现象呢？观察下面的动物家庭，找找它们的相似之处。动物间的遗传现象动物一家也有好多相似的地方：斑纹、五官、神态等。动物也有遗传现象。植物间的遗传现象植物之间有没有遗传现象呢？让我们以豌豆为例来探究一下吧！豌豆花豌豆茎豌豆粒植物间的遗传现象这是遗传学家孟德尔的发现，你想的和他一样吗？豌豆植株的不同形状特征种子形状种子颜色种皮颜色豆荚形状豆荚颜色花的位置茎的高度圆滑皱缩黄色绿色灰色白色平滑皱缩绿色黄色侧枝顶枝高茎矮茎植物间的遗传现象 不仅人类每代间有遗传现象，动植物也存在同样的遗传现象。龙生龙，凤生凤，老鼠生的儿子会打洞。 虎父无犬子。 桂实生桂，桐实生桐。 种瓜得瓜，种豆得豆。你知道哪些描述遗传现象的谚语吗？结束 仔细观察照片中的每只小猫的颜色和花纹，然后观察照片中的猫

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