高中网络技术应用课程纲要

1、网络技术应用模块的课程纲要本模块是高中信息技术课程的五个选修模块之一。网络技术是信息技术的核心，是信息技术发展的热点。网络技术 应用遍及现代社会各行各业，成为应用最为广泛、与社会与生活关系 最为密切的技术领域之一。学习网络基础知识，掌握网络基本应用技 术，是当代社会对高中生的基本要求。通过本模块的学习，将使学生 掌握网络的基础知识和基本应用技能，学会网站设计、制作的基本技 术与评价方法，体验网络给人们的生活和学习带来的变化。课程目标：当今社会正在进入信息爆炸时代，信息通过交流增值，目前计算机 网络已成为信息流通的主渠道之一，掌握必要的计算机网络知识是中学 生信息素养的的重要组成部分。本课程的目

2、标旨在进一步提升学生的信息素养，归纳为以下三个方 面：（一） 知识与技能1、掌握网络的基础知识和基本应用技能；掌握网站设计、制作的 基本技术与评价方法；体验网络给人们的生活、学习带来的变化。2、能熟练地使用常用网络技术工具，初步形成自主学习网络技术 的能力，能适应信息技术的发展变化。（二）过程与方法1、能从日常生活、学习中发现或归纳需要利用网络技术解决的问 题，能通过问题分析确定对网络技术需求。2、能根据任务的要求，搜集所需信息并用适当的网络技术进行展 示和交流。3、 能熟练运用网络技术，能有计划的、合理的进行和网页制作。4、能对自己和他人的信息活动过程和结果进行评价，能归纳网络 构建和网站建

3、设的基本思想和基本方法。（三）情感态度与价值观结合本校的实际条件，努力把网络技术基础知识和基本技能整合到 学生的日常学习和生活中去，实现技术与应用、理论与实践相关联；充分展示网络技术发展的指导思想，展示网络技术与现代社会生活 的相互作用，激发学生对网络技术和参与创造性活动的兴趣。本课程的授课对象：对网络有着强烈的兴趣，具有一定的网页制作 经历，数学成绩中等以上。学习目标：通过本模块的学习，学生应该掌握网络的基础知识和基本应用技 能；掌握网站设计、制作的基本技术与评价方法；体验网络带给人们 的生活、学习带来的变化。课程分为三部分：计算机网络理论、网站建设与网页制作、作品 展示与课程考核。课程内容

4、分为三部分，如下图所示：课程实施早节教学内容对应课标要求课时A章走进网络世界网络无处/、在通过调查和分析生活中的计算 机网络，了解计算机网络的概 念、主要功能和分类、(2)、(3)2了解校园网通过参观校园网了解计算机网络的组成和拓扑结构(1)、(2)、(3)、(4)2第二章网络通/技术与局域网网络中的数据通信通过演示实验了解计算机网络中的数据交换方式(1)2局域网的构建通过演示实验了解构建小型局 域网的方法，掌握关于网络体 系结构的相关知识(2)、(3)、(4)、3通过校园网访问因特网通过了解校园网接入因特网的方式、校园网上的教学资源，学习有关B/S结构、C/S结构、代理服务器等知识(4)、(

5、5)、(6)、2第三章因特网技木应用利用网络状取信息通过实践了解因特网信息检索 工具的类型、特点、产生背景、 工作原理与发展趋势；掌握它 们的使用方法，并能熟练使用 检索工具状取信息(2)、(3)3网上交流及讨论通过实践了解因特网提供的服 务，掌握利用因特网实现信息 交流的方法，了解因特网上的 安全问题、(6)3因特网的其他应用通过实践了解因特网服务的应 用领域，体验因特网给人们的 生活、学习带来的变化；了解 流媒体技术、(4)、(6)2第四章网站设计与评价了解与设计网站通过活动了解网站的基本结构、构成网贝的兀素、静态网、(2)、(4)2页与动态网页的工作原理、常用的网站建设技术等知识，学习网

6、站的规划与设计方法网站建设通过实践学习使用Frontpage2000建设网站的基本过程与方法(3)、7网站的发布、管理与评价学习使用Frontpage2000发布、管理网站的方法，探讨网站的评价方法(4)、2课程实施：课程建议30学时，6学时为机动学时。理论部分采取集中上课的 形式，根据本节课提出的参考研究课题，给出研究范围和参考站点， 用讨论和发言的方式给出适当的内容提示；操作部分采取任务驱动的学习方法，在完成任务的过程中学习操作重点和知识点。根据需要决定是否在教学时间之外组织美术及鉴赏方面的讲座。课程的内容基本上在计算机机房中完成，机房需提供电子教室、 FrontPage2003、Internet连接，有一台服务器，最好有一台教师机， 34台以上学生机（留4台以上的学生机作备用机）。活动课原则上 不出校园。教学中要求学生作到：遵守课堂纪律和机房管理规定、积极完成 学习任务，参加学习讨论，不迟到早退、不无故缺到。由学习组长完 成学习日志，学习日志附后。课程评价:课程成绩评定方法：60 74分合格，75 84分良好，85分以上 为优秀。评分标准如下:内容满分平出勤遵守课堂纪律和机房管理规定、不迟到早退、/、尢故缺到10时作业按时按质按量完成学习任务，积极参加每次组织的专题讨论30论论文后止确的观点和立场，有自己的观点和内容，非抄袭和下载文章文或作品考核作品作品内容充