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文档简介
1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 班集体严管理整改措施 班主任要严格管理好班集体,采取相应的学习措施,让学生保持竞争的意识,以达成努力学习的效果,一起提高学习劳绩。下面就由我为大家推举班集体严管理整改措施的范文,接待阅读。 班集体严管理整改措施篇1 通过多年来对学生工作的研究实践,经过细致细心的摸索探讨,通过对XXXXXX学院学生手册的进一步学习,并组织参与学校“狠抓校纪学风”的一系列活动,我班举行了实时的议论学习实际处境,制定,深刻反省,找出我班的缺乏之处,探索自己与优秀班级的差距,并且针对我班的了合理可行的整改方案,以下便是我们议论总结出的概括措施。 一、加强班级领导班子的创办,尽可能
2、多地为他们供给磨练的机遇 1.慎重选择班委。在将近两年的学习生活中,同学们都彼此有了大量的了解,由学生民主投票,选出了自己认为合意的班级管理班子。两届班委都还不错,做事尽心尽力,得到了老师和同学的一致好评。 2.班委独立工作,组织和协调才能得到了加强。班委成员每两周召至少一次开班委会,对本周班级展现的问题举行总结并提出整改方案。每个月由班委主持召开班会,对班级里的事情举行总结和安置。一个学期以来,班委成员独立工作的才能得到了极大的提高。现在,即使我不在班级里面,班级里的一切工作也都可以有条不紊地运行。 3,严格管理,监视班委工作在班委工作的过程中,我对班委成员严格要求,察觉问题实时校正。目前班
3、委成员都能严格要求自己,身体力行随时起到表率作用。对个别不能按照班干部的标准严格要求自己的同学,首先做细心细致地压服教导工作,对经过教导仍不能知错就改的班级管理成员,实时调整,保证了班级管理班子的战斗力,确立了班委成员在班级里的威信,从而使班级的管理工作朝着良性方向进展。 二、加强对班级成员的纪律管理 1.抓紧课堂纪律,保证学习效果。平日我要求学生“学会倾听”,在课堂上,崇敬老师的劳动,崇敬学识,要求学生要放得开,收得住。要合作老师上好每一节课。这样保证了课堂的纪律。课堂上,个别同学无意会小声交谈,影响别的同学听课。课后班委就会根据处境对他举行奉劝,照管了这些同学的自尊,既不致于引起他们的反感
4、又可以诱使他们自省,达成了事半功倍的教导效果。2.一丝不苟做好考勤工作为了保证学生上课、早签的出勤率,考虑到实际的可操作性,我们班由副班长对该班同学的上课出勤处境做记录,每周汇总到我这里,每次班会,都对学生的出勤处境和综合积分处境在班会上公示。 三、加强学风创办 1、针对大家在英语学习上的缺乏,我们提议利用课余时间举行学习,或由班委找一些适合的听说材料举行口语训练。此外,我们提议共同学习一些英文歌曲,适时组织一些英语竞赛,如背文章,背单词活动。 2、针对读书和更好的利用学校图书馆资源方面,我们提议适时开展读书交流会,介绍心得、阅历,相互学习。 3、每个人都会有自己薄弱的地方,面对自己的缺乏,我
5、们理应主动去向那些在这方面优秀的同学请教、学习,同时,学习优秀的同学理应乐于助人,扶助学习薄弱的同学,与之组成互助小组。班委,积极分子等理应起到模范带头作用,主动为大家供给服务。 4、以宿舍为集体,共同学习,共同进步,可以举行宿舍间的学习评比,在每次期末考试之后,选出进步对比大的同学,赋予确定的物质赏赐,并且让其向大家陈述一下自己的阅历、方法。我班有较强的学习积极性,学习态度也专心踏实,我们相信只要我们坚持这一优点,抑制那些缺乏,我们的学习空气与劳绩就会更上一层楼! 四、提防同学们才能的培养和磨练 1.为了培养同学们的竞争意识,给更多的同学供给磨练的机遇,开学初第三周举行班干部竞选,组成了新的
6、班委会。班干部的工作很尽心,很专心,很负责任。 2.班干部实行分工负责制,各人把自己的职责范围内的工作独立完成。这样,即磨练了才能,又树立了威信。 3.由班干部自己组织计划各项活动。团日活动、主题班会、外出郊游都是交由班干部自己计划并实施班主任班级管理整改措施默认。学校组织的拔河比赛、篮球比赛、乒乓球比赛、辩论会、演讲比赛、英语口语比赛等等都交给班干部们自己组织安置 在学校组织的各种活动中,我们都力争做到最好,同学们心里都有一个信念:我要为集体争光。既磨练了才能,又给班级带来了活力,巩固了班级凝结力,还给同学们带来了好多的喜悦! 4.利用课余时间,组织大家加入一些社会公益活动,例如:去敬老院做
7、义工,植树种草,提高班级凝结力和社会责任感。 5.适时的找一个有关自己专业学识或生活的课题研究,利用周末组织大家去社会上做一些调查,既丰富了我们的大学生活,又增长了我们的社会阅历。 6.针对当代大学生体质普遍较差的现状,我们号召大家在周末举行集体磨练,消遣方式多样化,如:打乒乓球,羽毛球,加入舞会等筹划已经罗列在白纸上,而且我们知道实施筹划,达成目标是一件任重道远的事情,但是,我们相信,只要我们坚持,只要我们付出自己的努力,在不久的将来,我们的班级体必将会是一个弥漫和谐,弥漫温馨,洋溢着爱的大家庭。到那个时候,我们的大家庭必将会是一个具有强大凝结力的班级体,一个无坚不摧的班级体。 班集体严管理
8、整改措施篇2 俗话说:没法则,不成方圆。只有严明的纪律,才能成就辉煌的人生。和一切事物的进展一样,班级的进展也是有张有弛、循环往复。我班现在的班级纪律较分散令人担忧,不少学生迟到、旷课、上课睡觉等现象经常发生。 校正一下,改正一下,而过了一段时间又犯的毛病. 班上同学一向都是分外懒散,对于扣分也无关紧要。这就加大了管理的难度。其实我们班上的同学每个人都想在学校专心的学习专业学识。但事与愿违。有的同学画着画着就觉得没意思,加上老师讲的不够吸引同学的眼球,画画无趣,这也影响了同学们的积极性。班上的班干部有一些也很懒散,没有起到带头作用,同学们就跟懒惰了。我觉得理应从自身做起,在班上起带头作用。坚持
9、上课不迟到、早退、旷课、上课说话等。给班上一个良好的学习空气。 还有班上的同学晚上都到很晚才睡,导致其次天很难起得了床,这也是一个客观因素。所以我个人认为,每个宿舍理应推选一个室长。以更好的管理我们看不到的客观因素。一人犯错,室长也有确定的责任,对于好的一些宿舍也可以赋予表扬。 我们班的学生,是冰雪聪明,乖巧型的。他们只是 受不良风气的影响总操纵不住自己热爱效仿。我梦想通过自身和班级纪律的提升,使工作得到进步!然而阻碍班级集体的进展也是来自各方面的理由: 一、班干部方面:我班班干部本学期以来对比分散,有的班干没有严格管理好自己,他们没有树立好带头模范在班上有逃课违纪现象!对于我们班委团队来说,
10、我们给同学们的一贯印象是为人和气,好说话威信不大。我们既作为班级干部又作为学生.面对同学而言大家都是一个起跑线的。同学繁琐的事情,对于有的同学并不理解.因此我们的建议观法抉择往往不能得到很好的执行;其次,和老师的关系方面,沟通联系欠缺。结果,处理事情的方式方面,从公允和大局启程,办事缺乏些决断,还有好多工作做的不够到位。 我觉得要做好班干部,威信当然是很重要,首先要管好自己,了解同学,建立友好关系,其实遇事也应从同学们的角度想想。班级是一个团队,下课时和同学们一起快乐一下,不但有利自己得身心,还能培养团结协作精神和同学们融洽相处。要听从同学们的建议,当然,对于他们的观法,“既不能盲从,也不能忽
11、略”,精心去做,我相信我们能做好! 解决方案: 执行力方面,做事情确定要令行遏止,班干带头作用 要给其他同学树立良好的形象,十足按照章程和纪律办事,需要修改时,要及向学生科反映班上处境。另外,我班入党积极分子可以充分发挥起他们的带头作用来。对自己严格要求,才能要求其他同学做好。干部与同学和气相处做到大家都是挚友。班干想他们之所想,为他们解决实际困难,在处理事情的方式方面,做工作确定要实时到位,抓住主要冲突和重点片面,努力学好自己的专业学识给其他同学一个好模范,多开展课外生活,使我班生活丰富多彩有意义有价值。 三、班级纪律制度方面: 班级纪律是我们现在急需解决也最为重要的问题,一个良好的班级纪律
12、是学生良好进展的根基和树立良好风范的基准。因此应设立特意的考勤对同学的违纪行为举行记录并上报或批评,在班上点名批评、老师单独教导。 1.思想政治教导:我班应充分发挥开班会对大家说家长挣钱多么不轻易,同学们不理应荒废时间。在社会上没有专业学识多么寸步难行等,学习对自己将来的进展的至关作用. 2.处治:由于“罚钱”对比敏感,引起学生的家庭负担。我在我以前的班上,经过集体表决违纪学生罚钱、清洁卫生等措施两天见效显著,学生的纪律明显得到加强。但是到后期,由于对违规学生的罚本执行困难,和班干部 的执行操作困难。导致班干部很难做,我个人认为不到万不得以不要实行。 四、整改方案: 实行岗位责任制和处置措施。
13、 1.岗位责任制: 首先以班长、团支部书记、学习委员为首的责任制度,人人有事做,让学生举行自我管理,大家同时行动起来。其次学习委员为主的学习空气制度全面参与,相互制衡。让学生在参与管理的同时采纳管理,共同为班级进步做出自己的努力。其次把相关责任和责任人公布,并严格执行。 2.处置措施: a.明确班规,奖惩清晰。根据学生的上课迟到、早退、睡觉、上课说话等现象,实行扣分制度,清洁卫生制度.处置要实时。 b.根据学生的违规处境,制定细致的处治措施,要求学生参与制定,全体学生通过实行。 c.实行寝室责任,一个人迟到,室长负责的责任制度。 d.保证措施的全面实施,学生干部要主动采纳处治,并监视实施。班长
14、要发挥模范带头作用,首先严格要求自己,其次严加管理,对于“老顽固”、“老大”类的学生要严抓,一旦察觉违反纪律务必“毫不手软”“绝不留情”,对于有悔改表现的可以酌情从轻处置。 e.安置专人负责每天的课堂纪律,对违反纪律的学生第一次赋予警告,屡教不改的通报班主任, f.严格整顿对于包庇其行为的学生,要加倍处置 结果梦想经过这一次的整改能够得到较好的效果,不梦想看到本次整改象暴雨式的刮过一次,而不了了之,而是梦想她能延续下去。 班集体严管理整改措施篇3 为促使我院学生养成良好的学习习惯和文明行为习惯,根据实际处境,我班议论后得到的结论和整改措施概括内容如下: 一、当前我班存在的现状及问题 1、课堂上
15、同学们学习热心不高,学习空气沉闷。上进心不够强。同学们都在得过且过,混日子。对自已未来的没有信仰,经常有不想读的念头。从而荒废学业荒废专业。 2、宿舍方面,由于电脑较为普及,学生普遍热衷于玩网络嬉戏、看电影,片面学生甚至一全日都留在宿舍玩嬉戏,从而引起的熬夜、睡懒觉现象越来越多。也因此造成学生对宿舍卫生的不自觉性,学生宿舍脏、乱、差等现象也越来越严重。 3、集体荣誉感差!每个人只顾着完成自己的事情,对班级的事情并不上心!不主动参与班级、学校的活动。团结意识很薄弱,不支持班干的工作。 4、校园文明创办方面。学生的日常文明尚未模范,随地吐痰、乱扔垃圾、行为不检等不文明行为仍存在;学生在文明礼让,崇
16、敬他人的意识不强。 二、养成教导措施与做法 为提高学生“自我教导、自我管理、自我服务、自我约束”的才能,引导学生遵守课堂纪律,养成尊师好学的良好习惯;引导学生遵守宿舍纪律,养成讲卫生、讲安好、讲学习、讲团结、讲和谐的良好习惯;引导学生遵守文明行为模范。我班的概括措施是: 1、 强化班级的纪律。加大对班级纪律方面的约束,变更肃穆不够活泼有余这不好的现象。进一步强化学校管理,模范学生行为,扶助同学们养成良好的生活、学习习惯。 2、加强同学对班级集体荣誉感的熟悉。加强同学们的团结意识。班干要经常主动找同学们谈心、交流和沟通。 3、多渠道加强宣传、鼓动,营造良好养成教导空气,供给思想保障。深入宣传学院关于学风创办
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