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文档简介
1、.25万份精华管理资料,2万多集管理视频讲座:.;IE动作经济改善检查表根本原那么I:减少动作数量姓名:所属部署:因素原 那么内 容检 查注 意 点能不能动作方法1去掉不用要的运作能否去掉寻觅、挑选动作能否不思索、不判别、不留意能否不用重新拿取能否不用倒换双手在检查栏中画回答对回答不能的,研讨详细的改善方案2减少眼睛的动作能否用耳朵声音确认能否用指示灯能否将物品摆放在人的视野内能否用色别、标志表示能否更接近操作对象能否利用镜子能否利用透明容器或器具3组合2个以上的动作能否1次搬运数个物品能否1次加工数个元件能否边传送边加工能否边传送边检验动作场所1将资料或工装夹具放在操作人员前方的一定位置能否
2、用标志指定资料或工装夹具的放置地点能否在规划图上指定资料或工装夹具的放置地点能否将资料容器固定在前面能否将工具悬挂在前面2按操作顺序摆放资料或工具能否按操作顺序摆放资料、工具能否按操作顺序重叠资料3将资料或工具放在易使的形状能否按随手方向摆放资料、工具能否用槽或框整理资料能否按易握方向摆放工具的手握部分能否摆放在易取的高度能否利用工具支撑架、扣护容器装夹具或机械1利用易取资料或元件的容器或器具能否扩展容器口能否将容器底部改为圆形能否将容器底部改浅能否利用料斗能否在容器底部加个斜板,使资料接近手前能否将小物品放在胶皮或垫子上能否将扁平元件放在波形板上假设发生元件缠绕在一同的景象,能否扩展并浅化容
3、器2将2个以上的工具合二为一能否组合经常运用的工具开听刀和起子、功率定规能否将1个操作中所需的工具组合在一同铅笔和橡皮、锤子和拔钉能否组合同形工具红蓝铅笔、正反改锥根本原那么II:同时进展动作姓名:所属部署:因素原 那么内 容检 查注 意 点能不能工装夹具或机械2将2个以上的工具合二为一能否组合不同尺寸的工具或定规扳手、孔规能否使尺寸不一的工具为可调式活动扳手在检查栏中画回答对回答不能的,研讨详细的改善方案3运用安装简便的夹具能否减少安装点能否运用蝶形螺栓4用1个动作完成机械操作能否将控制杆或把手操作改为按钮开关能否将旋转式开关改为按钮式开关动作方法1双手同时开场动作并同时终了能否不用单手手持
4、、空手能否改善掉除恢复疲劳以外的双手空手能否不发生一手任务时他手必需空手的景象能否双手同时拿取资料能否双手同时加工2个产品能否双手时放置产品备 考2双手同时向相反、相对方向动作能否左右对称地摆放资料或工装夹具能否掉双手向同一方向动作操作场所1调整规划使双手能同时动作能否在左右摆放资料或夹具能否使双手左右动作的位置接近能否配置2个工装夹具工装夹具或机械1对需长时间持有的物品运用支撑架能否用老虎钳夹紧物品能否用空气吸引力吸住物品能否用弹力、磨擦力橡胶、弹簧、海棉存放物品能否将物品插入槽、孔中2双手同时开场动作并同时终了能否运用机械式钢丝、衔接棒脚踏构造能否用电式电开关脚踏构造能否运用物理式水压、油
5、压、空压脚踏构造根本原那么II:同时进展动作姓名:所属部署:因素原 那么内 容检 查注 意 点能不能工装夹具或机械3使双手同时动作的夹具能否左右对称地摆放资料或工装夹具能否掉双手向同一方向动作能否运用同时加工2个资料的夹具、机械在检查栏中画回答对回答不能的,研讨详细的改善方案备 考根本原那么III:缩短动作间隔 姓名:所属部署:因素原 那么内 容检 查注 意 点能不能动作方法1以最适宜的身体部位进展动作能否养活身体或肩的动作能否用指头或手指动作在检查栏中画回答对回答不能的,研讨详细的改善方案2以最短间隔 能否排除动作途中的妨碍物能否在正常操作范围内操作操作场所1以操作不受妨碍为前提减少操作空间
6、能否将资料或工装夹具放在操作人员的近前面能否圆弧形摆放物品能否将工具悬挂在操作人员的前面能否在传送带上设置桥形操作台能否在正常操作范围内放置资料或工装夹具备 考工装夹具或机械1利用重力或机械力取料送料能否利用滑道能否利用料斗能否利用传送带能否利用倾斜台和挡板能否利用滚轮传送带能否用小传送带制造辅助线体续表根本原那么IV:轻松地动作姓名:所属部署:因械素原 那么内 容检 查注 意 点能不能工装夹具或机1用身体最适宜的部位操作机械能否使操作位置接近操作人员能否使操作位置在操作者前面能否排除操作位置前的妨碍能否使操作点集中在一外能否使2个操作点接近能否用手指操作能否使操作位置和确认位置表示、加工位置
7、接近在检查栏中画回答对回答不能的,研讨详细的改善方案动作方法1努力使动作不受限制能否不用留意力而无认识地动作能否使动作有节拍能否用磁铁吸住物品能否排除妨碍动作的物品2利用重力或其它力量进展行动能否利用重力下落、倾斜、滑道、漏斗、点滴能否利用压力空压、水压、油压能否利用磁力磁铁、电磁能否利用弹力弹簧、橡胶能否利用磨擦力橡胶能否利用离心力旋转能否利用真空吸引、吸盘能否利用浮力浮起能否利用大气力虹吸能否利用外表张力毛细管景象能否利用电力能否利用杠杆、凸轮3利用惯力或反弹力进展动作能否利用反弹力锤子能否利用飞轮摆轮能否使之更光滑油、石蜡、轴承能否使需求惯力的工具拥有一定的分量4使动作方向及其变换顺畅能
8、否将直线动作改为顺畅的曲线运动能否去掉曲折的动作操作场所1使操作高度为最适宜的高度能否将两胳臂肘放在操作台上能否去掉上下挪动能否使眼睛与操作位置在明视间隔 2530cm内能否使资料产品放置台与操作台为同一高度能否不将资料直接放在地上能否使操作椅的高度可以调理工装夹具或机械1为限制一定的运动道路而运用夹具或导向能否利用导向定位能否运用锁挡以阻止资料工具的滑动能否在镶嵌部加楔梢成圆角2使手握部分外形易握能否用手掌平衡地握住能否使之与手的接触面积最大能否使这为易握的外形能否使之凹凸不平或刻槽、条纹以防手滑3在一目了然的位置安装夹具能否不转动身体也能看见操作位置能否排除眼睛与操作位置的妨碍能否利用镜子能否利用放
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