中学历史教师个人述职报告范文_第1页
中学历史教师个人述职报告范文_第2页
中学历史教师个人述职报告范文_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、中学历史教师个人述职报告范文我能认真学习党的路线、方针、政策,始终与党中央保持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自身修养,做到& ldquo学习当老师,做榜样& rdquo爱学生,真诚对待学生,得到学生的高度赞扬。特别是,我努力学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,将学到的理论知识实际应用到工作实践中,并在教育活动中实践。风,雨,读书,声音,家事,国事,天下大事,什么都关心& rdquo古训。【/s2/】二、努力提升业务水平,真正做到& ldquo从高中开始学习是一个老师。在过去的一年里,我努力提高自己的专业水平,参加了一系列的学习活动,进一步提高了自己的能力,能够轻松完成各

2、种任务,胜任工作。(1)我坚持& ldquo六认真& rdquo让你的常规业务持续改善;(2)将传统教育理论与新时期的教育教学理念相结合,研究新形势下的新学生、新教材、新教学方法、新学习方法;(3)积极参与教育教学和科学研究,坚持课题研究;研究性学习& rdquo和& other历史的四个环节& rdquo课题实验的理论和实践都取得了新的成果。第三,认真、勤奋、勤勉地工作。我工作勤奋努力。从来没有因为个人原因离职过,也没有缺课过。在过去的一年里,我经历了失去妻子的悲痛和迷茫,也承受了很多因为孩子的坎坷和善良而带来的痛苦。但是我在教学的各个方面从来没有马虎过,我以对教学、教学、科研的投入,以及对

3、学生耐心细致的思想工作,努力赶走生活的阴影,赢得了学生的高度赞扬。去年期末考试作文同学夸我是榜样。第四,好好学习,好好学习,好好工作,努力创造好成绩/s2/一年来,我在教育、教学和科研方面取得了可喜的成绩。(1)文艺结合、文理结合、宽严相济的教育风格受到学生的高度赞扬,有利于师生之间的探索与合作。(2)教研活动取得新成果,本次演讲比赛获得校级二等奖。& ldquo研究性学习& rdquo和& other历史的四个环节& rdquo课题实验的理论和实践有了新的收获。去年下期初中历史课堂教学xxxxx讨论获县级三等奖。今年3月,xxxx与历史教学入选,送重庆市教委评估。(3)教学成绩明显提高,最终统一考试成绩显示我院各班历史成绩优势明显。教育永远是新的,永无止境的。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题在不断变化。我愿意以高度的敏感性和自觉性,发现、研究和解决学生教育教

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论