《亚洲与欧洲》教学设计_第1页
《亚洲与欧洲》教学设计_第2页
《亚洲与欧洲》教学设计_第3页
《亚洲与欧洲》教学设计_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、亚洲与欧洲教学设计教学目标：运用地图等资料说出亚洲的纬度位置及海陆位置，并分析总结描述大洲的地理位置的方法。归纳亚洲的地形、气候、河流特征，说出用地图和其他资料描述大洲地形、气候、河流特征的方法。简要分析大洲的地形特征、气候特征、河流特征之间的相互关系。运用地图和相关资料描述一个大洲的自然环境，归纳、总结学习和研究区域地理的基本方法。运用地图描述亚洲人口分布特点，并简要分析其原因。教学重难点亚洲的地形、气候、河流的特征。描述地形、气候、河流特征的方法。分析地形、气候、河流特征三者之间的关系。教学课时 二课时教具使用 多媒体 PPT 地图等。教学过程 活动一 阅读课本P2“亚细亚和欧罗巴”文字及

2、图6-1，完成：运用地图说出亚洲的海陆位置特点。对照地图，在图上找出亚洲所在地区的纬度位置。师生共同总结，说出欧洲的海陆位置及纬度位置。总结亚洲海陆位置和纬度位置的特点。归纳分析一个大洲海陆位置和纬度位置的方法。说出欧洲的海陆位置及纬度位置。 活动二 阅读材料“学会换算不同地点的时间”，完成：说出时区的划分、标识。举例计算不同地点的时间差。说明日界线的意义和区分。活动三 读图6-3及图后文字，完成：总结亚洲的地形地势特征。对照地图6-3，说出亚洲地形地势特点。归纳描述地形地势特征的一般方法。对比说明欧洲的地形地势特点。完成课后活动题目表格。师生共同总结亚洲、欧洲地形特征及分析方法。活动四 阅读

3、P7图6-9及图后文字，回答：总结亚洲的气候特征。归纳分析气候特征的方法。研读P8活动内容，归纳总结出欧洲的气候特征。对比亚洲和欧洲气候特点，分析其成因的不同。师生总结并拓展。活动五 分组朗读P9“大河众多的亚洲”部分文字，完成：归纳出亚洲河流的特征。分析描述大洲河流特征的方法及与地形的关系。举例说明亚洲的河流及其特征。阅读材料“熟悉欧洲水系”内容，对比总结、归纳出欧洲的河流特征。师生共同总结：亚洲的河流特征。欧洲的河流特征。对比两州的河流分布于地形地势的关系。 活动六 阅读“亚洲的人口与国家”内容及图6-15，完成：总结出亚洲人口分布的特点。对比分析欧洲的人口分布特点。分析人口分布稀疏的主要原因。举例说明解决亚洲人口问题的措施。自主看图完成课后活动1-2题。课后作业：板书设计： 亚洲及欧洲一、“亚细亚和欧罗巴” 1.亚洲的地理位置2.欧洲的地理位置二、亚洲地形 1.亚洲地形特征2.欧洲地形特征三、复杂多样的亚洲气候 1.亚洲的气候及特征 2.欧洲的气候及特征四、大河众多的亚

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 研究报告

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论