高中生物必背考点

1、学习必备欢迎下载高中生物必背考点生物界与非生物界的统一性和差异性统一性 组成生物体的化学元素，在无机自然界中都能找到差异性 组成生物体的化学元素，在生物体和无机自然界中含量差异很大细胞中的化合物一览表化合物分类兀素组成主要生理功能水组成细胞维持细胞形态运输物质提供反应场所参与化学反应维持生物大分子功能调节渗透压无机盐构成化合物（Fe、Mg）组成细胞（如骨细胞）参与化学反应维持细胞和内环境的渗透压）糖类单糖 二糖 多糖C、H、O供能（淀粉、糖兀、葡萄糖等）组成核酸（核糖、脱氧核糖）细胞识别（糖蛋白）组成细胞壁（纤维素）脂质脂肪磷脂（类脂） 固醇C、H、OC、 H、 O、 N、 PC、H、O供能（

2、贮备能源）组成生物膜调节生殖和代谢（性激素、Vit.D ）保护和保温蛋白质单纯蛋白（如胰岛素） 结合蛋白（如糖蛋白）C、 H、 O、 N、 S（Fe、Cu、P、Mo ）组成细胞和生物体 调节代谢（激素） 催化化学反应（酶） 运输、免疫、识别等核酸DNARNAC、 H、 O、 N、 P贮存和传递遗传信息控制生物性状催化化学反应（RNA类酶）蛋白质的组成层次C、H、O、N、S | 氨基酸 肽链 q 基本成分 蛋白质其它成分C、H、O、N、P、Fe、Cu 一离子和（或）分子学习必备欢迎下载核酸的基本组成单位名称基本组成单位核酸核甘酸（8种）一分子五碳糖（核糖或脱氧核糖）核甘一分子含氮碱基（5 种：A

3、、 G、 C、 T、 U）分子磷酸（H 3P。4）* DNA* RNA分子磷酸脱氧核甘酸分子脱氧核糖一分子含氮碱基（A、G、C、T）脱氧核昔分子磷酸核糖核甘酸 （4种）分子核糖一分子含氮碱基（A、G、C、U）核糖核昔生物大分子的组成特点及多样性的原因名称基本单位化学通式聚合方式多样性的原因多糖葡萄糖C6H12O6脱水缩合葡萄糖数目不同 糖链的分支不同化学键的/、同蛋白质氨基酸R1NH2 C COOH1H氨基酸数目不同氨基酸种类小同氨基酸排列次序小同肽链的空间结构核酸(DNA 和 RNA )核甘酸核甘酸数目不同核甘酸排列次序小同核甘酸种类小同生物组织中还原性糖、脂肪、蛋白质和 DNA的鉴定物质试

4、齐操作要点颜色反应还原性糖斐林试剂（甲液和乙液）临时混合 加热醇红色学习必备欢迎下载脂肪苏丹出（苏丹IV）切片高倍镜观察桔黄色（红色）蛋白质双缩月尿t（ A液和B液）先加试剂A 再滴加试剂B紫色DNA一聚胺力口 0.015mol/LNaCl 溶液 5M1沸水加热5min蓝色选择透过性膜的特点选择透过性膜的特点三个通过细胞膜的物质交换功能自由扩散物质交换离子、小分子主动运输亲脂小分子）高浓度 低浓度不消耗细胞能量（ATP）离子、不亲脂小分子低浓度 高浓度需载体蛋白运载消耗细胞能量（ATP）膜 的 流 动 性I 大分子、颗粒膜的流动性、膜融合特性线粒体和叶绿体共同点1、具有双层膜结构2、进行能量转

5、换3、含遗传物质一一DNA4、能独立地控制性状5、决定细胞质遗传6、内含核糖体7、有相对独立的转录翻译系统8、能自我分裂增殖真核生物细胞器的比较名称化学组成存在位置膜结构主要功能线粒体蛋白质、呼吸酶、RNA、脂质、DNA动植物细胞双层膜能 量有氧呼吸的 主要场所叶绿体蛋白质、光合酶、RNA、 脂质、DNA、色素植物叶肉细胞代 谢光合作用内质网蛋白质、酶、脂质动植物细胞中广 泛存在单层膜与蛋白质、脂质、糖类 的加工、运输后美图尔基体蛋白质、脂质蛋白质的运输、加工、 细胞分泌、细胞壁形成溶酶体;蛋白质、脂质、酶细胞内消化核糖体蛋白质、RNA、酶无膜合成蛋白质中心体蛋白质动物细胞低等植物细胞与有丝分

6、裂有美学习必备欢迎下载细胞有丝分裂中核内 DNA、染色体和染色单体变化规律间期前期:中期后期末期DNA含量2a4a4a4a4a2a染色体数目（个）2N2N2N4N2N染色体单数（个）04N4N00染色体组数（个）22242同源染色数（对）NNN2NN注：设间期染色体数目为 2N个，未复制时DNA含量为2a。理化因素对细胞周期的影响理化因素间期前期中期后期末期机理应用过量脱氧胸昔十抑制DNA复制治疗癌症秋水仙素十抑制纺锤体形成获得多倍体低温（24C）十+十十+影响酶活和供能低温贮藏注：+表布有影响细胞分裂异常（或特殊形式分裂）的类型及结果回分裂方式结果事例细胞质不分裂有丝分裂双（多）核细胞多核胚

7、囊个别染色体不分离有丝分裂、减数分裂单体、多体21三体、唐氏综合征全部染色体不分离有丝分裂、减数分裂多倍体四倍体植物染色体多次复制，但不分离有丝分裂r多线巨大染色体果蝇唾腺染色体两个以上中心体有丝分裂多极核学习必备欢迎下载癌细胞的特点癌细胞的特点f无限分裂增殖永生细胞成纤维细胞癌变形态结构变化梭形 球形细胞物质改变如癌细胞膜糖蛋白减少，细胞黏着性降低，易转移扩散。 癌细胞膜表面含肿瘤抗原，肝癌细胞含甲胎蛋白等正常功能丧失新陈代谢异常如线粒体功能障碍，无氧供能引发免疫反应主要是细胞免疫可以种间移植可移植在异种生物体内生长，形成癌瘤学习必备欢迎下载细胞工程植物细胞工程植物组织培养植物体细胞杂交细胞

8、工程动物细胞培养动物组织耳单个细胞原代培养传代培养动物细胞A动物细胞融合融合师选 杂种细胞仁。细胞培养动 物 细 胞 工 程单克隆抗体小 鼠 B 细 胞免疫小鼠小鼠骨髓瘤细胞胚胎移植核移植学习必备欢迎下载植物组织培养与动物细胞培养的比较比较项目植物组织培养动物细胞培养生物学原理细胞全能性细胞分裂培养基性质固体液体培养基成分蔗糖、氨基酸、维生素、水、矿物质、生长 素、细胞分裂素、琼脂葡.萄糖、氨基酸、无机盐、 维生素、水、动物血清取材植物器官、组织或细胞动物胚胎、幼龄动物器官或 组织培养对象植物器官、组织或细胞分散的单个细胞过程脱分化、再分化原代培养、传代培养细胞分裂生长分化特点分裂：形成愈伤组

9、织分化：形成根、芽只分裂不分化贴壁生长接触抑制培养结果新的植株或组织细胞株或细胞系应用快速繁殖培育尢病毒植株提取植物提取物（药物、香料、色素等）人工种子培养转基因植物生产蛋白质生物制品皮肤细胞培养后移植检测有毒物质生理、病理、药理研究培养条件无菌、适宜的温度和 pH植物体细胞杂交与动物细胞融合的比较比较项目植物体细胞杂交动物细胞融合生物学原理膜的流动性、膜融合特性前期处理原生质体制备：纤维素酶和果胶酶处理细胞分散：胰蛋白酶处理方法和手段物理：离心、振动、电刺激 化学：聚乙二醇（PEG）（同前）生物：灭活的病毒应用进行远缘杂交，创造植物新品种制备单克隆抗体基因定位下游技术（后续技术）植物组织培养

10、动物细胞培养植物代谢部分：酶与ATR光合作用、水分代谢、矿质营养、生物固氮学习必备欢迎下载酶的分类单纯酶仅含蛋白质如胃蛋白质酶广蛋白质类酶（蛋白质本质）L复合酶蛋白质辅助因子唾液淀粉酶含Cl-离子细胞色素氧化酶含 Cu2+，分解葡萄糖的酶含 Mg2+NADP（辅酶n ）辅酶 B族维生素L生物素（竣化酶白辅酶）有机物RNA类酶（核酸本质）厂存在于低等生物中，将 RNA 自我催化。对生命起源的研j究有重要意义。RNA 端粒酶含RNA光合作用中光反应和暗反应的比较比较项目光反应暗反应反应场所叶绿体基粒叶绿体基质能量变化光能一电能电能 活跃化学能活跃化学能 稳定化学能物质变化H2O H +O2NADP

11、+ + H+ + 2e NADPHATP + Pi ATPCO2 + NADPH +ATP(CH2O) + ADP + Pi + NADP + + H2O反应物+H2O、ADP、Pi、NADPCO2、ATP、NADPH反应产物O2、ATP、NADPH(CH2O)、ADP、Pi、NADP+、H2O反应条件需光不 rhziJL反应性质光化学反应（快）酶促反应（慢）反应时间有光时（自然状态无光反应产物暗反应也不能进行）学习必备欢迎下载生物固氮; 固氮酶 八固氮过程N2+e+H + + ATPNH3+ADP+Pi （选学）生物固氮对自然界氮循环有重要作用 为绿色植物提供氮素营养 将大气氮产还原成W的过

12、程大气固氮NO3固氮微生物的种类工业固氮氮素化肥种 类固氮原因及条件代谢类型常见类型在生态系统 中的作用同 化异 化共 生 固 氮 类固氮基因1固氮酶与豆科植 物共生时异 养需 氧根瘤菌（6种） （大豆、菜豆、 豌豆、白揩、羽 扇豆、三叶草）（取食于活的 生物体）自 生 固 氮 类独立生活自 养固氮监澡（念珠藻）生产者异 养圆褐固氮菌 原/色分支杆国分解者（腐生生活）注意：不同的根瘤菌具有共生专一性。如蚕豆根瘤菌与蚕豆、 豌豆、或豆共生；大豆根瘤菌只能与大豆共生。生物固氮NH3硝化细菌NO2-、NO3反硝化细菌尿素月尿酶遗体N2分解者学习必备欢迎下载神经调节概念由神经系统对体内外刺激所作的规律

13、性反应非条件反射遗传获得的先天性反射分类0r基本方式反射条件反射生活中学习获得的后天性反射I传入神经巴里匚北神经中枢I传出神经能神经纤维上的传导双向传导从兴奋点开始,效应器神经调节兴奋的传导刺激+ +- - - -+ + + + - - - - -+ + + + + + +- -+ + + + + +单向传导由前一个神经元传向后一个神经元能细胞间的传导传导方向大脑皮层f高级神经中枢中央前回高级神经中枢的调节驱体运动中枢 交叉支配左侧中枢支配右侧驱体 右侧中枢支配左侧驱体 L顶部中枢支配足部运动 一颗部中枢支配头部运动S区运动性语言中枢（说话中枢）运动性失语语言中枢感觉性语言中枢（听话中枢）感觉

14、性失语学习必备欢迎下载内环境与物质交换稳 态内环境的理化性质一 保持相对稳定的状态概念-（包才pH、参透压、温度、血糖浓度等等 ）PH的相对稳定血浆中碱性物质增多时血浆中酸性物质增多时乳酸Na2CO3细胞内液细胞液废物、CO2内环境与物质交换抗原与抗体京二能与B细胞受体、T细胞受体及抗体结合, 士!具有启动免疫应答潜能的物质异物性机体以外的物质。或机体内的隔离物质或已发生改变的自身物质合结已看 产 汶 刺性质概念特点大分子性相对分子质量大于10000的物质。蛋白质、脂多糖、多糖等特异性只与相应的抗体或效应 T细胞发生特异性结合。取决于抗原决定簇概念I抗原决定簇抗原分子中决定抗原特异性的特殊化学

15、基团 是免疫细胞识别抗原的重要依据一种抗原可含有多种抗原决定族不同种抗原可含有相同或相似的抗原决定族一个B细胞只接受一种抗原决定族的刺激每一种抗原决定族只引起产生一种特定的抗体B细胞识别抗原后经分裂增殖形成的效应B细胞所产生的一种球蛋白能与相应的抗原特异性结合，从而清除抗原 I存在于血浆、组织液和淋巴中学习必备欢迎下载体液免疫和细胞免疫体液免疫反应阶段增殖分化细胞免疫f反应阶段增殖分化记忆细胞增殖分化再次刺激白细胞介素-2（+）效应T细胞生殖的类型无性生殖生殖的类型生殖方式概念举例分裂生殖由一个生物体直接分裂成两个新个体变形虫、细菌 一出芽生殖在母体的一定部位长出芽体（新个体）酵母菌、水嘱抱子

16、生殖母体产生无性生殖细胞一一抱子，由抱 子萌发成新个体真菌（青霉）低等植物（衣藻）营养生殖高等植物的营养器官（根、茎、叶）与 母体脱落后，发育成新个体马铃薯的块茎 草莓的匍匐茎注：植物组织培养是人工进行的植物无性繁殖方式。有性生殖概念由亲体产生有性生殖细胞配子，由配子两两结合形成合子，再由合子发育成新个体的过程的生殖方式类型配子形态大小相同（同型配子）配子形态大小不同（大配子和小配子）配子形态大小差别很大，大的称卵细胞（雌配子）小的称精子（雄配子），结合形成的合子特称受精卵(2N)受精卵胎的发育(2N)幼体胎后发育学习必备欢迎下载四种精子（一种卵细胞）概念示例染色体组正常配子中的全部染色体数称

17、升-个染色体组，用N表示果蝇：N=4基 因 组概念某生物DNA分子所携带的全部遗传信息叫基因组。包括核基因组和质基因组（线料体基因组和叶绿体基因组）人：23+1 + 线粒体DNA单倍体基因组有性别生物：N+1 （N个DNA+1个性染色体 DNA组成） 无性别生物：N （N个DNA分子组成）人:23+1母：10原核生物基因组一个DNA分子组成（或力口上质粒 DNA）细菌DNA线粒体基因组线粒体中一个DNA分子所携带的遗传信息（见后述）线粒体DNA叶绿体基因组叶绿体中一个DNA分子所携带的遗传信息叶绿体DNA区别与联系染色体组由正常配子中的染色体数目构成，只包含一条性染色体基因组由一半常染色体、两

18、条性染色体和细胞质中的DNA分子组成精细胞染色体组与基因组比较学习必备欢迎下载遗传定律中各种参数的变化规律遗传 定律亲本中 包含的 相对性 状对数FiF2遗传定律的实质包含等 位基因 的对数产生的 配子数配子的 组合数表现 型数基因 型数性状 分离比分离定律112423（3 ： 1）F1在减数分裂形成配子 时，等位基因随同源染 色体的分开而分离。自由组合定 律2241649（3 ： 1）2F1在减数分裂形成配子 时，等位基因随同源染 色体分离的同时，非同 源染色体上的非等位基 因进行自由组合。338648273（3 : 1）441625616814（3 : 1）nn2n4n2n3n（3 ： 1

19、）n人类常染色体遗传病与伴 X遗传病的比较常染色体遗传病X染色体遗传病显性遗传（显性基因致病）遵循的定律分离定律致病基因位置常染色体X染色体发病概率男女均等女性多于男性判断方法无特殊的判断方法，根据相关特点判断隐性遗传（隐性基因致病）遵循的定律分离定律致病基因位置常染色体X染色体发病概率男女均等男性多于女性判断方法父母正常有女儿患病时，一定是常染色体隐性遗传根据相关特点判断父方性状细胞质遗传的一般形式母方性状母方性状遗传 特点母亲传给子女父亲传给女儿，母亲传给子女父亲传给儿子应用确定母子、母女关系遗传咨询、遗传病预防确定父子关系学习必备欢迎下载生物变异的类型可遗传的变异不遗传的变异基因变异染色

20、体变异基因突变基因重组结构变异数目变异变异的本质基因结构改变基因重新组合染色体结构异 常染色体数目异 常环境改变（遗传物质/、 改变）遗传情况按一定方式遗传和表现不遗传鉴别方法观察、杂交、测交观察、染色体检查改变环境条件意义产生新基因， 为基因重组和 进化提供素材产生新基因型 产生新品种关系人类遗传 健康关系人类遗传 健康。植物多 倍体能改良植 物性状。改变环境条件， 也能影响性状应用价值诱父育种遗传病筛查 杂交育种遗传病筛查 遗传健康遗传病筛查 单倍体育种 多倍体育种改变环境条件， 获得优质高产。联系不遗传的变异（直接影响）表达iF环境相互作用基因性状可 债 1L_dL_传Jh染色体变异的变

21、异 二基因重组基因封艾诱因（间接影响）T J学习必备欢迎下载基因突变基因重组自然的基因重组原核生物非同源染色体的自由组合 Vb减数分裂时发生非姐妹染色单体的交叉互换二If受体细胞直接吸收供体细胞的DNA转化 YL例：肺炎双球菌的转化实验将日一I/通过噬菌体介导，将供体细胞DNA片段转导 1L带进受体细胞人工的基因重组基因工程（重组 DNA技术） 例：抗虫棉基 因 突 变本质碱基对替换点差变。一对碱基被另一对碱基取代碱基对增添 碱基对缺失移码突变。插入点处编码碱基后移；缺失点处编码碱基前移发生 时期细胞分裂（有丝分裂、减数分裂）的 DNA复制时回体细胞突变发生在胚胎发育过程中，发生的越晚对个体影

22、响越晚（小）。配子突变发生在配子形成时，影响个体的一生。突变 因素P 生理因素辐射激光温度化学因素秋水仙素亚硝酸碱基类似物生物因素病毒某些细菌特点普遍性小致病毒大到人类均发生基因突变。分自然突变和人工诱变。随机性随机发生，在个体发育的整个阶段都可发生。低频性局等生物的突变频率在105 108之间有害性大多有害，少量有利，有的突变是中性的。生物的长期进化中已形成了对环境的适应，再突变一般有害。不定向性 （多向性）产生等位基因或复等位基因产生非等位基因显性突变：A -aA A ea隐性突变：a 一 A回复差变：A aJbi11B U b2 u b3 突变 后果点突变同义突变：突变前后密码子同义。蛋

23、白质结构不变。错义突变：编码的氨基酸改变，一种氨基酸被另一种氮基酸取代无义突变：突变后的密码子为终止码。使合成提前终止。移码突变引起一系列氨基酸的改变。导致肽链延长或缩短或无法终止。表现 形式形态突变型外形改变：人类白化、果蝇白眼、葡萄无籽致死突变型引起个体死亡或配子死亡：植物的白化等r条件致夕匕型在一定条件下致死：T4噬菌体温敏型在25 c时存活，42 c时死亡生化突变型无形态效应，但生化功能改变：微生物的营养缺陷型应用自然突变的应用利用白化动物培育白化新品种；利用芽突变培育无籽品种等。诱父育种概念：利用理化因素处理植物或微生物，产生突变，选育新品种 特点：供试材料多，有用突变少，有盲目性，适于植物和微生物学习必备欢迎下载基因突变与基因重组的比较基因突变基因重组发生后的结果形成新基因（等位基因或复等位基因）形成新的基因型发生的时期减数分裂或有丝分裂时的 DNA复制时减数分裂的第一次分裂时本质原因碱基对的改变（替换、增添、缺失）非姐妹染色单体的父叉互换 同源染色体的分离特点:低频性、偶然性、多向性、无规律高发性、必然性、多样性、有规律关系基因突变为基因重组提供材料基因重组使突变的基因以多种形式传递染色体结构变异图示缺失重复倒位Sill a b c d ecd e易位q L iif a b c d e x y za d c be*效应人类的猫叫综合征（5