初一语文月考

1、初一语文错题考试试题一、阅读积累与运用（20分）（一）汉字书写及注音（2分）1、书写及注音瘦骨嶙峋（）鹤11（）云端绽开（）哆目（）2、解释词语（2分）训诫：小心翼翼：（二）诗文默写（11分）3、（1） ,小桥流水人家，o,浅草才能没马蹄。（3）次北固山下的颔联是：, o,思而不学那么殆。,洪波涌起。,谁家新燕啄春泥。（7）明夜别枝惊鹊， o（8） ,任重而道远。4.对以下诗句赏析不正确的一项为哪一项（）（3分）A.日月之行，假设出其中；星汉灿烂，假设出其里：借助奇特的想像来表现大海吞 吐日、月、星辰的气概，这写的是虚景即诗人的主观感受，是从两个假设”字看出 来的。B.客路青山外，行舟绿水前：

2、先写客路,而后写行舟，将诗人身在江南，却 神驰故里的飘泊羁旅之情，流露于字里行间，与末联的乡书，归雁遥相呼应。 C.钱塘湖春行三四两句从莺、燕的动态中，把春天的活力，大自然从秋冬 沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来。D.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉：以惊鹊写明月，以鸣蝉衬清风，惊写鹊， 鸣写蝉，有静有动，有实有虚，有声有色，有形有味，堪称写景佳句。（三）仿照例如，写出你对“语文”理解的比喻句。（2分） 例如：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。5、仿句:语文是,让人 o二、阅读与探究(50分)(一)课内文言文阅读与探究。(10分)童趣余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故

3、时有物外 之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，那么或千或百，果然鹤也；昂首观 之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果 如鹤唳云端，为之怡然称快。余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草 为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞 虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆， 鞭数十，驱之别院。6、解释以下句中划线的词。(4分)(1)故时有物外之趣 (2)项为之强(3)徐喷以烟(4)怡然自得7、用现代汉语翻译

4、以下句子(4分)(1)见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。(2)神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。(二)课内文言文阅读与探究(12分)8、解释以下句子中划线的词(6分)(1)不亦说乎?(2)吾且三省吾身。 不知为不知，是知也。诲玄知之乎！人不知而不愠o （6）与朋友交而不信乎？ 10、请用现代汉语翻译以下句子。（6分）（1）温故而知新，可以为师矣。（2）三人行，必有我师焉。（3）岁寒，然后知松柏之后凋也。（三）课内现代文阅读与探究（11分）BSAG$H迓弓锋暄哇孩桧拾目目桧拾（ t 0目目$毕淑敏儒子有一天对成说，他们署同学朗丈支派克笔要出让， 价聘民币100煌 整。这笔术度么来路?不会是赃

5、物吧?我说。儿子说笔的来路绝对正当。是那同学的亲戚送的，他因已有了一支，故将这T 卖出，肯定是原装。我看出儿子的渴望，就说，我认为一个孩子现在就用派克笔， 点为时过早嗷 儿子激烈地反驳说，克笔也是少儿不宜吗？我被噎得没话回答，就说，这笔太贵了，没枉邢么鹿的钱。像子转一下眼珠说，你境意思是只要伴可以搞到钱，那么可以买下这支笔啦？ 我当然不是这个意思，但一时也琢渠不出更好的筮由回绝。想他一直是个守本分的 孩子，手中并柠积1的闲钱混现在离春节还很远，也没压岁钱供他挥霍。只要实行 经济封锁，他的梦想就是镜中之花。于是支吾着说，昏啊，是啊。儿子说，买笔的事，咱们一言蟆定。我说，钱的来路需光明正大。儿子说

6、，您就放心好了。过了两天，儿子把他的霄佳游戏机妥妥帖帖地捆起来，扎实得好像一个炸药包。 我随口问了一句，又要借给哪个朋友玩啊？儿子龊牙笑着说，这一次不是借给人家，是放进当铺里换点现金。我吓得跳起来，抚着胸口说，请你把话再说一遍，我大概耳背了，实在听不明 白。儿子说，为了买笔，我需要钱：我检点了一下我的所有财产，就数这台游戏机 值钱了。我去当铺里问了一下，大约可当250元，可惜您把发票弄丢了，要不然还 可以多当些。我说，天啊，你小小年纪知道进当铺，长大了一定是个败家予。儿子奇怪地说，这和败家于有什么关系?反正从现在到暑假的日子，我都没有机会玩 游戏机了，放在家卫什么用也没有。进了当铺，我就可以用

7、钱买到笔。我不客气地打断他的话，可是你拿什么来赎呢?医得眼前疮，剜却心头肉，到时 候没有钱，你的游戏机就成了死当（我好不容易从以前读过的旧小说中记起了“死当” 这个词，用得恰是地方）。儿子不慌不忙地说，以后我每个月都从伙食费里节省一些，到了暑假的时候就 可以把游戏机赎回来了。当铺的库房很严密，还有空调，游戏机搁在那里，真是比 家里还保险呢。我瞠目结舌。面对着这种无懈可击的计划，只能自叹弗如。儿子说，要是等我慢慢地把钱攒够了，我们同学的派克笔早就拍卖出去了。我觉得 当铺没有什么不好的，可以救人急难。我们的争论告一段落。一一后来，儿子还是把同学的派克笔买了回来，用的是我贷给他的100元钱。 我一再

8、声明贷款是无息的，而且归还期可以拖得很长，不必他短时间内压缩伙食费 还贷，以保障身体健康。儿子从此用派克笔流利地写作业，但提起此事，表情却是悻悻的。他说我给的钱有“嗟来之食”的味道，还是自己进当铺来得理直气壮。1.儿子很喜爱他的游戏机，从以下方面可以看出：（3分）.在典当游戏机的问题上，“我”和儿子的主要分歧是什么？（2分）.查现代汉语词典，“悻悻”是“怨恨，愤怒”的意思。“儿子”已得到了派 克笔，为什么“表情却是悻悻的”？（2分）.你感觉“儿子”的性格特点是什么?用一个句子进行表述。（2分）“儿子”是个.文中的“我”和“儿子”，你更喜欢哪一个?为什么？（2分）（四）课外现代文阅读与探究（17

9、分）伞“咔嚓一一呼”，一声尖响，一阵冷风骤雨，沉闷拥挤的车厢里激起一片惊呼。 原来，后车厢前排那块有裂纹的窗玻璃，在公共汽车急转弯中被震飞了小半块，幸 好没伤人。一阵忙乱之后，就听见乘客中有人说：“大清早就触霉头！” “现在乘车啊， 真是”后门那位理着童花式短发的年轻女售票员红着脸，一声不吭的站起来，走到玻 璃窗前。座位上一对盲人夫妇手握着手，默默坐着，雨水已打湿了他们的脸和前襟。 姑娘的脸更红了，忙撑开手中的花折伞，堵住洞口。车厢里一下子静了，大家的目光柔和下来。“对不起，师傅们，这块玻璃应该换了。怪我们” “姑娘柔气轻声地刚说了 一半，一阵狂风把她娇小的身子刮退半步，话也咽了进去。这时，一

10、只大手抓住伞 柄，助她往前一顶。只听“唯一一”，伞面被尖利的破璃撕开一道口子，伞骨也断 了一根，但洞口又封住了。“唯一”在乘客的惋惜声中，姑娘却朝着身边这位四 十多岁、面带歉意的大汉感激的笑了，笑得弯了眉毛。“你去吧，我来！”大汉胸前红字告诉人们，他是一位钢铁工人。他的声音也像 金属撞击一样铿锵有力。姑娘又去忙着招呼售票，只是声音更甜更亮。“玻璃窗修好了？ ”盲人夫妇问。“雨停了。”大汉回答。“那就好。”盲人夫 妇说。乘客们都善意的笑了，车厢里显得格外温暖。公共汽车又驶过两站。大汉身边一位正在背外语的小伙子突然伸出手说：“你 该下车了，交给我吧！” “你怎么知道？ ” “咱们都是老乘客了。” “那，哈哈”又过了两站，小伙子也要下车了，一位女同志刚想接过来，可是伞柄却被一个 面皮白白的学生急忙抢了过去。周围的人又笑了。一站又一站，一人又一人。伞柄被众人握得暖烘烘的。这暖意不断传给后来者， 也传给了车厢里的每一个人。15本文运用的记叙顺序是 o （3分）16、本文以 为线索，记叙了在冷风骤雨的天气里，公共汽车车厢玻璃破碎了以后，售票员和乘客 的事。（3分）17、“大汉” “面带歉意”的原因是什么？姑娘却朝“大汉”“感激地笑了”的原因又 是什么？（3分）18、阅读文中画线的局部，想一想：“大汉”为什么要“欺骗”盲人夫妇？乘客们为 什么又“都善意地笑了“