高中政治统编版必修四哲学与文化1世界的物质性导学案

1、高中政治word 版世界的物质性导学案【学习目标】.理解哲学的物质概念。.阐述自然界的物质性。.理解并阐述人类社会的物质性。.理解并阐述意识是物质世界长期发展的产物。.理解世界的物质性原理。【学习目标】隼定科学 无me立 场,反对一 切行神检世界的本质唯一特性是 客观宴在性自然界的 物腐性人类社会 的物质性客观的产牛时程客现的构 成饕素惠似是物质世界长期发展的产物不是人脑是意识活动 的物质器官【知识清单】、自然界的物质性.自然界在本质上是物质的(1)自然界中的事物是按照自身所固有的 展史，都是统一的物质世界中的一部分。(2)宇宙间不存在神或上帝创造世界的活动。.物质概念|意眼是对百魂方，乍的反

2、映形成和发展的，都有自己的起源和发(1)物质是不依赖于人的的唯一特性是,并能为人的所反映的O物质(2)辩证唯物主义的物质概念，概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的,而不是指某一种的物质形态。二、人类社会的物质性.从人类社会的产生和发展来看：人类社会是 长期发展的产物。从古猿到人的演化过程中， 起了决定性的作用。 创造了人和人类社会。.从人类社会的构成要素来看：人类社会在本质上是一个客观的 ,构成 社会物质生活条件的基本要素是地理环境、人口因素和 。这三者都是客观的物 质的要素。这些要素的客观性，集中体现了人类社会的 。高中政治word 版三、意识是物质世界长期发展的产物.意识的产生(1)意

3、识是自然界长期发展的产物。从一切物质都具有的 ，到低等生物的刺激感应，到动物的感觉和心理，再到 的产生，是一个漫长的过程。(2)人的意识不仅是自然界长期发展的产物，而且是社会发展的产物。劳动和社会交 往促进了意识的物质器官即 的生成，促进了意识的表达手段即 的产生和发 展，提供和丰富了意识的内容。.意识的物质器官(1)人脑是高度发达的物质系统，是 的物质器官。(2)人脑结构的复杂性和组织的严密性，决定了它具有产生 的生理基础。没有高度发达的人脑，就不可能有 。.意识的本质(1)意识不仅是人脑的机能，而且是对 的反映。不管什么样的意识，都 是人脑对 的反映，都是 通过生活和 的环节进入人脑， 并

4、在人脑中加工改造的结果。(2)离开了 ,就不可能有意识。总之，自然界在本质上是 ,人类社会的产生、存在、发展及其构成要素，都 具有客观的 ,人的意识本身就根源于 。是本原，是物质的 派生物， 决定意识。因此，世界是物质的世界，世界的真正同一性在于它的。我们应当自觉坚持辩证唯物主义的 原则，坚定科学无神论立场，【要点解析】一、正确理解物质的概念物质概念是马克思主义哲学中最基础的概念，是马克思主义哲学的基石。辩证唯物主义认为，物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。(1)所谓“不依赖于人的意识”，就是说物质具有客观实在性，无论人们是否感受到、 是否承认、是否喜欢，它都客观地存在着，

5、不以人的意志为转移。(2)所谓“能为人的意识所反映”，就是说物质具有可知性， 能被人们所反映、所认识, 但不是所有事物都会被人们马上认识，这需要一个过程。(3)客观实在性是物质的唯一特性，是从万事万物中抽象出来的共同的唯一特性，它 不依赖于人的意识，并存在于人的意识之外。探究问题一千万年来，海洋、山脉、河流和沙漠为物种和生态系统的演变提供了天然的隔离屏障。 然而近几百年间，外来物种借助人类的帮助，远涉重洋到达新的环境和栖息地，繁衍扩散， 对当地的生态系统造成了破坏。这说明自然界的存在和发展因人的意志而转移。你能反驳这种观点吗？二、全面理解人类发展的物质性高中政治word 版.从人类社会的产生和

6、发展来看人类社会是物质世界长期发展的产物。(1)人类不是从来就有的，而是由古猿发展而来的一个特殊的生物种群。(2)在从古猿到人的演化过程中，劳动起了决定性的作用。劳动创造了人的生理结构，形成了手脚分工；劳动使猿脑变成了人脑，形成了语言和意识；劳动使人结成了社会联系， 形成了社会关系。因此，劳动创造了人和人类社会，没有劳动就没有人，就没有人类社会。.从人类社会的构成要素看人类社会在本质上是一个客观的物质体系，构成社会物质生活条件的基本要素是地理环境、人口因素和生产方式。这三者都是客观的物质的要素。这些要素的客观性，集中体现了 人类社会的物质性。(1)人类社会赖以生存的地理环境是客观的、物质的。(

7、2)构成人类社会的人口是客观的、物质的。因为人类是在自然界的长期发展过程中，由古猿进化而来的。(3)人类社会赖以生存和发展的物质基础和决定性条件一一物质资料的生产方式(包 括生产力和生产关系)是客观的，具有物质性。探究问题二自本世纪初提出低碳经济以来，我国政府已经积极推进低碳城市试点，发展低碳经济。国家倡导低碳生活， 转变了人们的生活观念和生活方式，低碳生活正在成为一种时尚。社会正向着低碳、节能、环保的方向转型。上述材料能否说明“社会的发展是由人的愿望和目的决定的”？三、全面理解意识是物质世界长期发展的产物.意识的产生(1)意识是自然界长期发展的产物。从一切物质都具有的反应特性，到低等动物的刺

8、激感应,类意识的产生，是一个漫长的过程。(2)意识是社会发展的产物。劳动和社会交往促进了意识的物质器官一一人脑的产生， 言的产生和发展，提供和丰富了意识的内容。探究问题三1919年，一个印度人在狼窝内救出了两个小女孩。小的约到动物的感觉和心理，再到人促进了意识的表达手段一一语2岁，大的约8岁。小的不久就死了，大的却活了下来，人们给她取名叫卡玛拉。卡玛拉刚开始被救出来的时候，生活习性和狼一样，她像狼那样用四肢爬行，吃扔在地上的肉；害怕光亮、火；不穿衣，给她衣 服她就把衣服撕破；白天睡觉，夜间活动，深夜时经常发出狼一样的嚎叫。上述材料说明了什么？.意识活动的物质器官人脑是高度发达的物质系统，是意识

9、活动的物质器官。注意：人脑w大脑高中政治word 版(1)人脑与动物的大脑在结构上有着质的区别。这些区别说明了人脑是产生意识的物质器官，意识是人脑特有的机能。没有高度发达、高度完善的人脑这种特殊的物质为基 础，是不可能产生意识的。(2)动物的大脑只对客观事物作出本能的反应，而没有思维能力，只会利用自然界中 现成的东西。.意识的本质意识不仅是人脑的机能，而且是对物质世界的反映。(1)形成意识的条件厂房机器一一人脑，是形成意识的生理基础。原材料一一客观存在，是意识的反映对象。重要环节生活和实践，通过这一环节，客观存在可能进入人脑并被人脑加工和改 造。(2)意识的内容来自客观存在，意识的形式是主观的

10、，而内容是客观的。意识的内容是客观的。 无论是正确的意识还是错误的意识，都是人脑对客观存在的反映，都是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑，并在人脑中加工改造的结果，它们的区别在于是否如实反映了客观事物的本来面目，而不在于是否对客观事物作出了反映。错误意意识的形式是主观的。系。从意识的主观差别上看, 异，互产生不同的反映。从意识的主观特征上看,识的内容也来自于客观存在，不过它是对客观存在的歪曲的反映。意识是由知识、情感、意志等各种反应形式共同组成的完整体对于同一事物或现象，不同的人由于社会地位、知识水平等差意识作为客观存在的主观映象，不仅是对客观对象的近似真实 的描写，还可能对现实歪曲的、虚幻

11、的反映。特别提醒 意识的起源是物质世界长期的产物；意识根源于客观存在；意识来源于 人类的社会实践。探究问题四费尔巴哈曾对各国的神进行认真地考察，发现各国的神，无论其形象、衣着、使用的语言，还是发号施令的方式， 都同那个国家的现实生活极为相像，几乎是该民族现实生活的翻版。于是，他发现了一条隐藏在神圣光环背后的真理：“自然神不是别的，就是自然本身；人神不是别的，就是人本身。”“并非神按照他的形象造人而是人按照他的想象造神。”费尔巴哈的发现说明了什么？四、世界的物质性原理自然界在本质上是物质的，人类社会的产生、存在、发展及其构成要素， 都具有客观的物质性，人的意识本身就根源于物质。物质是本原，意识是

12、物质的派生物，物质决定意识。因此，世界是物质的世界， 世界的真正同一性在于它的物质性。我们应当自觉坚持辩证唯物主义的物质统一性原则，坚定科学无神论立场，反对一切有神论。【学而思之】高中政治word 版.绿色是永续发展的必要条件和对人民美好生活追求的重要体现，要引导规范和约束 国土资源开发利用行为，立足资源环境承载能力，有度有序利用资源， 优化资源开发利用结构，深入推进国土综合整治和地质环境保护，提高国土资源综合利用能力和水平。这是基（ ）形成人与自然关系的正确认识是我们正确对待自然的前提自然界的存在与发展会随人的意识而改变自然的存在与发展是客观的尊重自然界的物质性才能在改造自然的活动中做出正确

13、的选择 TOC o 1-5 h z A.B.C.D.圣经旧约创世纪记载：“神说：我们要照着我们的形象，按着我们的样式造人，使他们管理海里的鱼、空中的鸟、地上的牲畜和土地，以及地上所爬的一切昆虫。神就照着自己的形象造人，乃是照着他的形象造男造女。”对于这种观点，下面理解错误的是（）A.该观点认为人类社会是物质世界长期发展的产物B.该观点认为整个世界是神的意志的产物C.该观点否认了人类社会在本质上是一个客观的物质体系D.该观点否认了世界的真正同一性在于它的物质性.面对月光，动物只能在月光下从事着它们本能的活动，而人们却能用很多名言佳句 来表达自己的心情，如“举头望明月，低头思故乡”等。这说明（）人

14、的意识从动物的心理发展而来生物的反应形式是人类意识产生的前提语言是人的意识特有的表达手段人的意识和动物心理有着本质区别 TOC o 1-5 h z A.B.C.D.自从AlphaGo击败人类顶级围棋选手李世石和柯洁，人工智能就成了各领域的“话 题王”，其带给人的思考也从未停止。以下对人工智能的理解正确的是（）人工智能智能执行特定的命令，并不探求任务本身的社会意义和社会后果人工智能具有人类意识所特有的能动性和创造性，能够跨越物质的界限人工智能是人的智能的物化，能够支配、操控甚至代替人类的思维能力人工智能是机械的物理过程，是对人的部分意识活动、思维活动的模拟 TOC o 1-5 h z A.B.C

15、.D.网络游戏中有许多关于神仙、妖魔鬼怪的描述，其往往具有人的性格、人的情感、 人的喜怒哀乐。这表明（）神灵世界就其内容而言源于现实世界人可以凭空想象出根本不存在的东西一切观念性的东西都根源于客观世界意识根源于客观世界而又歪曲地反映客观世界A.B.C.D.word 版高中政治知识清单一、1. (1)规律2.(1)意识质 具体二、1.物质世界劳动 劳动2.三、1.(1)反应特性人类意识意识 人类意识物质的 物质性要点解析3.(1)物质世界客观存在意识客观实在客观实在性(2)共同本物质体系 生产方式 物质性(2)人脑 语言2.(1)意识活动(2)(2)客观存在客观存在实践物质 物质意识 物质物质性物质统一性探究问题一人们违背自然规律去改造自然,引进外来物种导致当地生态系统被破坏,受到了自然的惩罚，这正说明了自然界的客观性。自然界的事物是按照其固有的规律形成和发展的,是客观的，不以人的意志为转移。所以，材料中“自然界的存在和发展因人的意志而转移”的说 法是错误的。探究问题二不能说明。转变经济发展方式， 发展低碳经济，是人类社会根据地理环境、人口因素和生产方式的要求作出的选择，是生产力发展的客观要求，也是人们遵循社会发展规律的体现。探究问