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文档简介

1、 人教版 九年级下期末复习专训专题三改革与体制创新改革与体制创新改革与体制创新改革与体制创新提示:点击 进入习题123BDA4A567见习题见习题C8见习题1下面示意图处应填写的内容是()A资本主义力量进一步增强B亚洲的民族解放运动高涨C工业革命的浪潮席卷全球D世界经济全球化速度加快【点拨】19世纪中期,工业革命开始向英国以外的国家扩展,为适应工业革命,19世纪60年代,俄国通过农奴制改革,废除农奴制度,走上发展资本主义的道路;美国通过南北战争,废除黑人奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一障碍;日本通过明治维新,废除幕府制度,走上发展资本主义的道路。资本主义制度在世界范围内巩固和扩大,资本主义力

2、量进一步增强。故选A。【答案】A2成功的改革能推动社会的进步与发展。下列各国的改革,使国家性质发生改变的是()彼得一世改革 亚历山大二世改革日本明治维新 罗斯福新政A B C D【点拨】亚历山大二世改革是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革,农奴制的废除有利于资本主义的发展,是俄国近代历史上的重大转折点,符合题意;明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家,逐步转变为资本主义国家,符合题意;彼得一世改革、罗斯福新政,都没有改变社会性质。故选B。【答案】B3“俄国苏联”的发展之路曲折起伏,在其发展历程中,不同时期的改革有不同特点,也产生了不同影响,下列表述正确的是()1861年农奴制改革推动封建经济

3、发展赫鲁晓夫改革首先冲击了斯大林模式赫鲁晓夫改革仅限经济方面戈尔巴乔夫改革最初集中在经济领域A B C D【点拨】1861年农奴制改革推动俄国资本主义经济的发展,不符合题意;赫鲁晓夫改革首先冲击了斯大林模式,符合题意;赫鲁晓夫改革针对斯大林时期存在的一些弊端,在经济、政治方面采取了一些改革措施,不符合题意;戈尔巴乔夫上台后,针对苏联经济发展面临的停滞局面,首先把经济改革作为重点,符合题意。故选D。【答案】D4下图是一幅创作于1933年的苏联漫画。该漫画表明()A国家计划在苏联经济建设中的优势B经济危机淡化了意识形态的冲突C经济危机促使西方国家向苏联学习D新经济政策使苏联经济取得重大成就【点拨】

4、由材料“五年计划”“不切实际的幻想”可知,五年计划的目标不好实现,但事实是1933年实现了1928年制定的五年计划,说明计划经济(国家干预)在苏联经济建设中的优势,A符合题意;B、C、D材料没有体现。【答案】A5资本主义制度就像一棵出现枯枝烂叶的树一样,激进分子说:“把它砍倒。”保守分子说:“不要动它。”罗斯福则采取折中的办法:“让我们把它修剪一下,这样我们既不会失去老树干,也不会失去新枝。” 罗斯福对“树木”的“修剪”()A为美国资本主义的发展开辟了道路B形成了高度集中的计划经济体制C开创了国家干预经济的新模式D根除了经济危机发生的根源【点拨】据题干“让我们把它修剪一下,这样我们既不会失去老

5、树干,也不会失去新枝”并结合所学知识可知,罗斯福新政的创新之处是在不改变资本主义制度的前提下,加强国家对经济的干预和指导。故选C。【答案】C6“改革”一词在近代以来的世界频繁出现。某校九年级(1)班开展了以“改革开放”为主题的研究性学习,请你一起参与。 (1)请认真阅读下面的年代尺,写出A、B、C分别代表的事件。A:大化改新;B:新经济政策;C:罗斯福新政(2)归类法是学习历史的一种重要方法。请将以上六大事件按照性质进行整理,并结合所学知识,说明你归类的理由。大化改新和彼得一世改革。理由:封建性质的改革。农奴制改革、明治维新和罗斯福新政。理由:资产阶级性质的改革。新经济政策。理由:社会主义性质

6、的改革。历史事件观点实证彼得一世改革彼得改革虽然从模仿西方开始,但问题是彼得“卵翼下的小学生们”主要是从直接和实际效用的观点来看待启蒙运动的,他们向西欧学习的首要目的,是在本国增加各种技术知识的储备。郭文俄国近代自由主义的理路(3)结合所学知识,列举能证实史料观点的历史事件的内容。鼓励兴办手工工场;推行文化教育,派遣留学生,创办科学院,开办学校等。(3)结合所学知识,列举能证实史料观点的历史事件的内容。历史事件观点实证农奴制改革现行的农奴制不能一成不变,与其等待农奴自下而上地解放自己,倒不如从上面来废除农奴制度,解放农奴为好。亚历山大二世颁布废除农奴制的法令,宣布农奴获得人身自由。(3)结合所

7、学知识,列举能证实史料观点的历史事件的内容。历史事件观点实证新经济政策1920年9月列宁说,“要使每个农民家庭,连一普特余粮都不剩”,要把全部余粮交给国家。1921年3月列宁就农民交完税后再出售粮食一事说:“如果他们单个地换粮食,那有什么大不了的不应当加以阻挠。”摘编自列宁全集用征收粮食税代替余粮征集制。(4)结合以上研究性学习的内容,请你以九(1)班学生的名义,谈一谈以上重大改革对今后我国的改革开放有哪些启示。改革要立足国情,符合实际;要顺应历史发展潮流;要制定切实可行的政策;要不断培养创新精神等。7在一个国家崛起或复兴之路上,总有一些关键的历史事件,一次次把这个国家推到十字路口。正确把握方

8、向找准出路,才能实现国家的崛起或复兴。请根据材料并结合所学知识,回答问题。【历史拐点】材料一罗斯福总统就职演说时说:“这个伟大的国家会坚持下去,并将获得新生和繁荣。因此,首先请允许我表明自己的坚定信念:我们所恐惧的就是恐惧本身。”(1) 当时令这个国家感到恐惧的事件是什么?为什么说罗斯福新政是资本主义世界的“拐点”?19291933年的经济大危机。罗斯福新政开创了资本主义国家干预经济的先河。【治国策略】材料二1984年日本文部大臣在北京大学演讲时说:“日本经济发展的原动力是大力开采人的脑力、心中的智慧资源和文化资源。”(2)材料二反映了日本政府在发展经济中特别重视什么?重视科技教育,重视人才,

9、重视国民素质的提高。【华丽转身】材料三一位美国学者在评价罗斯福时写道:“其实他的新政之所以成为神话,与其说是因为它经济上的成功,不如说是政治上的成功。”(3)用史实说明罗斯福新政“经济上的成功”和“政治上的成功”。“经济上的成功”:新政取得了显著成效,美国经济缓慢恢复过来,人民生活得到改善;“政治上的成功”:资本主义制度得到巩固与发展,联邦政府的权力明显加强。材料四如图(4)从上图中你能得到什么信息?战后日本的国民经济持续高速发展。【成功启示】(5)美国、日本在“历史拐点”上的“华丽转身”给我们什么启示?要有改革创新精神;要重视科技教育,实施科教兴国、人才强国战略;面对困难要有信心等。(言之有

10、理即可)8阅读下列材料,回答问题。材料一十月社会主义革命不只是开创了俄国历史的新纪元,而且开创了世界历史的新纪元,影响到世界各国内部的变化 毛泽东选集第一卷 (1)材料一中评价十月革命“开创了世界历史的新纪元”的依据是什么?十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政的国家。材料二1921年3月,俄共(布)第十次代表大会通过一个决议。该决议主要提到七点:国有工业仍为国民经济之基础;小工业及手工工业应得到充分发展;可以自由出卖其制品及承受定购;苏维埃全力支持人民之日常需要品的生产;自由贸易;废除粮食法定价格,实行市场价格;企业可以出租给私人或外资。(2)结合所学知识,说

11、出材料二中的“决议”与苏俄实施的哪一政策有关。新经济政策。材料三俄罗斯(指苏联)在1929年时,不能生产一架飞机,不能生产一辆联合收割机,也不能生产一辆汽车。十年以后,到1941年时,俄罗斯已经拥有了最好的技术,这些都是当时世界上最好的。 纪录片大国崛起解说词(3) 材料三中1929年到1941年苏联经济发生了重大变化,这一重大变化得益于哪位苏联领导人实施的哪一措施?斯大林;进行第一个、第二个五年计划。材料四我们不得不为苏联经济体制所固有的过分依赖原料工业和国防工业而损害日用消费品生产的发展付出代价为限制甚至压制企业和个人的创造性和进取精神付出代价。今天我们正在饱尝这几十年的苦果,既有物质上的,也有精神上的

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