成语寓言故事：两人一心

1、希望对您有所帮助，感谢F戴与阅读!希望帮助，感谢戴与阅读！成语寓言故事：两人一心导读：寓言故事是文学体裁的一种。含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深 刻的道理在简单的故事中体现。【两人一心】越国人甲父史和公石师各有所长。甲父史善于计谋，但处事很不 果断；公石师处事果断，却缺少心计，常犯疏忽大意的错误。因为这 两个人交情很好，所以他们经常取长补短，合谋共事。他们虽然是两 个人，但好像有一条心。这两个人无论一起去干什么，总是心想事成。后来，他们在一些小事上发生了冲突，吵完架后就分了手。当他 们各行其是的时候，都在自己的政务中屡获败绩。一个叫密须奋的人对

2、此感到十分痛心。他哭着规劝两人说：“你们听说过海里的水母没有？它没有眼睛，靠虾来带路，而虾则分享着 水母的食物。这二者互相依存、缺一不可。我们再看一看琐（王吉）吧！它是一种带有螺壳的共栖动物，寄生蟹把它的腹部当作巢穴。琐 （王吉）饥饿了，靠螃蟹出去觅食。螃蟹回来以后，琐（王吉）因吃到了 食物而饱，螃蟹因有了巢穴而安。这是又一个谁也离不开谁的例子。让我们再看一个例子，不知你们听说过魔（jue）鼠没有。它前足短， 善求食而不善行。可是邛（qiong）邛山巨（ju）虚则四足高、善走路而不 善求食。平时邛邛山巨虚靠腰鼠提供的甘草生活；一旦遭遇劫难，邛邛 蛆虚则背着腰鼠逃跑。它们也是互相依赖的。恐怕你们

3、还没有见过双 方不能分开的另一典型例子，那就是西域的二头鸟。这种鸟有两个头 共长在一个身子上，但是彼此妒忌、互不相容。两个鸟头饥饿起来互 相啄咬，其中的一个睡着了，另一个就往它嘴里塞毒草。如果睡梦中 的鸟头咽下了毒草，两个鸟头就会一起死去。它们谁也不能从分裂中 得到好处。下面我再举一个人类的例子。北方有一种肩并肩长在一起 的比肩人。他们轮流着吃喝、交替着看东西，死一个则全死，同 样是二者不可分离。现在你们两人与这种比肩人非常相似。你们 和比肩人的区别仅仅在于，比肩人是通过形体，而你们是通 过事业联系在一起的。既然你们独自处事时连连失败，为什么还不和 好呢？”甲父史和公石师听了密须奋的劝解，对视

4、着会意地说： “要不是 密须奋这番道理讲得好，我们还会单枪匹马受更多的 .挫折！ ”于是, 两人言归于好，重新在一起合作共事。这则寓言通过密须奋讲的5个故事以及甲父史和公石师的经验、 教训告诉大家，生物界中各种个体的能力是非常有限的。在争生存、 求发展的斗争中，只有坚持团结合作、取长补短，才能赢得一个又一 个胜利。【患得患失】从前有一位神射手，名叫后羿。他练就了一身百步穿杨的好本领， 立射、跪射、骑射样样精通，而且箭箭都射中靶心，几乎从来没有失 过手。人们争相传颂他高超的射技，对他非常敬佩。夏王也从左右的嘴里听说了这位神射手的本领， 也目睹过后羿的 表演，十分欣赏他的功夫。有一天，夏王想把后羿

5、召入宫中来，单独 给他一个人演习一番，好尽情领略他那炉火纯青的射技。于是，夏王命人把后羿找来，带他到御花园里找了个开阔地带， 叫人拿来了一块一尺见方，靶心直径大约一寸的兽皮箭靶，用手指着 说：“今天请先生来，是想请你展示一下您精湛的本领，这个箭靶就 是你的目标。为了使这次表演不至于因为没有竞争而沉闷乏味，我来给你定个赏罚规则：如果射中了的话，我就赏赐给你黄金万两；如果射不中，那就要削减你一千户的封地。现在请先生开始吧。”后羿听了夏王的话，一言不发，面色变得凝重起来。他慢慢走到 离箭靶一百步的地方，脚步显得相当沉重。然后，后羿取出一支箭搭 上弓弦，摆好姿势拉开弓开始瞄准。想到自己这一箭出去可能发

6、生的结果，一向镇定的后羿呼吸变得 急促起来，拉弓的手也微微发抖，瞄了几次都没有把箭射出去。后羿 终于下定决心松开了弦，箭应声而出，“啪”地一下钉在离靶心足有 几寸远的地方。后羿脸色一下子白了，他再次弯弓搭箭，精神却更加 不集中了，射出的箭也偏得更加离谱。后羿收拾弓箭，勉强陪笑向夏王告辞，悻悻地离开了王宫。夏王 在失望的同时掩饰不住心头的疑惑，就问手下道：“这个神箭手后羿平时射起箭来百发百中，为什么今天跟他定下了赏罚规则，他就大失 水准了呢？”希望帮助，感谢戴与阅读！手下解释说：“后羿平日射箭，不过是一般练习，在一颗平常心 之下，水平自然可以正常发挥。可是今天他射出的成绩直接关系到他 的切身利益

7、，叫他怎能静下心来充分施展技术呢 ？看来一个人只有真 正把赏罚置之度外，才能成为当之无愧的神箭手啊 ！”患得患失、过分计较自己的利益将会成为我们获得成功的大碍。 我们应当从后羿身上吸取教训，面临任何情况时都应尽量保持平常心。【乐不思蜀】三国时期，魏、蜀、吴三个国家各据一方，征战不休，争夺霸主 的统治地位。其中，刘备管辖割据的地方称为蜀。刘备依靠诸葛亮、关羽、张飞等一批能干的文臣武将打下了江山， 他死后将王位传给了儿子刘禅。临终前，刘备嘱咐诸葛亮辅佐刘禅治 理蜀国。刘禅是一位非常无能的君主，什么也不懂，什么也不做，整 天就知道吃喝玩乐，将政事都交给诸葛亮去处理。诸葛亮在世的时候， 呕心沥血地使蜀

8、国维持着与魏、吴鼎立的地位；诸葛亮去世后，由姜 维辅佐刘禅，蜀国的国力迅速走起了下坡路。一次，魏国大军侵入蜀国，一路势如破竹。姜维抵挡不住，终于 失败。刘禅惊慌不已，一点继续战斗的信心和勇气都没有，为了保命， 他赤着上身、反绑双臂，叫人捧着玉玺，出宫投降，做了魏国的俘虏。 同时跟他一块儿做了俘虏的，还有一大批蜀国的臣子。投降以后，魏王把刘禅他们接到魏国的京都去居住， 还是使他和 以前一样养尊处优，为了笼络人心，还封他为安乐公。司马昭虽然知道刘禅无能，但对他还是有点怀疑，怕他表面上装 成很顺从，暗地里存着东山再起的野心，有意要试一试他。有一次， 他请刘禅来喝酒，席间，叫人为刘禅表演蜀地乐舞。跟随

9、刘禅的蜀国 人看了都触景生情，难过得直掉眼泪。司马昭看看刘禅，见他正咧着 嘴看得高兴，就故意问他：“你想不想故乡呢 ？”刘禅随口说：“这 里很快乐，我并不想念蜀国。”散席后，刘禅的近臣教他说：“下次司马昭再这样问，主公应该 痛哭流涕地说：蜀地是我的家乡，我没有一天不想念那里。这样 也许会感动司马昭，让他放我们回去呀！”果然不久，司马昭又问到 这个问题，刘禅就装着悲痛的样子，照这话说了一遍，但又挤不出眼 泪来，只好闭着眼睛。司马昭忍住笑问他：“这话是人家教你的吧？” 刘禅睁开眼睛，吃惊的说：“是呀，正是人家教我的，你是怎么知道 的？”司马昭明白刘禅确实是个胸无大志的人，就不再防备他了。刘禅身为一国之主，居然乐不思蜀，甚至连装着想念故乡都装不 出来，贪图享乐而志向沦丧竟到了这种地步，实在可气可叹。我们在 任何情况下，都不应该放弃自己的理想，而要严格要求自己，志存高 远