中考作文题目分类

1、中考作文题目分类 / 16中考作文题目分类【篇一：中考作文题目分类梳理】中考作文题目分类梳理第一部分作文题目分类1第二部分作文题目优选4第三部分优异例文优选 9 TOC o 1-5 h z 你我走过的日子 19妈妈，我走了 20让梦翱翔 21做个居心人 23十六岁的天空 23喜看透茧成蝶的变化 26喜看自己的变化 27最难忘掉的倒是责备 28我们一同走过 29第一部分作文题目分类一、父亲母亲、老师、同学、爱、幸福、感谢1 、 ，我永久忘不了你楷模良师2、有家真好（家是什么？是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。在这里，父亲母亲用慈祥的伞为子女撑起一方晴空，子女用孝敬的心给父亲母亲送上一缕慰

2、籍；在这里，洋溢着哝哝的师生之情、伙伴之情）3 、爱使我 （成长、战胜困难与挫折、走向成功 生活中充满了各种各种的爱。爱来自我们身旁的很多人。爱陪伴着我们成长）4、幸福（人人都在期望幸福，人人都在感觉幸福。幸福有时很抽象，有时又很详细；幸福有时很遥远，有时又近在眉睫。奉献是幸福，赐予是幸福，获取是幸福，享受是幸福 一句祝愿的话语是幸福，一个理解的眼神是幸福 幸福是心灵的感觉，幸福是生命的体验 ）5、朋友6、分手时，我想说声感谢你分手时，我想说声对不起（文题中的你可以是与你朝夕相处的同学，也能够是勤劳培育了你三年的老师。说声感谢是由于你获取了真情与帮助，说声对不起是由于你由于某件事而有内疚。）二

3、、自我、成长、个性、美德1、我骄傲，我是 的人大拇指其实，我真的很棒为自己竖起（ “竖起大拇指 ”常用来表示鼓舞、夸耀、赞叹、骄傲；也可用来表示有信心、有信心、有志气）2 、我终于战胜了 （每位同学自己都会存在这样或那样的弱点，如胆寒、自卑、懒散、马虎 请联合你的实质选择一个方面，把题目增补完好作文。）我也衔过一枚青橄榄3、当我面对的时候（荣誉、成功、挫折、鼓舞、某种眼光 ）4、掌声（生活中，人人需要掌声，获得成绩和荣誉，掌声给人以嘉奖，给人以再创建的活力；面对困难和考验，掌声会给人信心，给人以勇气，给人以奋进的动力，应当说，掌声就是一种鼓舞，也是一种尊敬。所以，我们要学会鼓掌：为他人鼓掌，为

4、自己鼓掌，为丰富多彩的人生而鼓掌，可写你的体验和见闻，也可写你的看法和认识）5、我长大了成长（成长陪伴着人的一世。成长的过程波折崎岖，成长的故事丰富多彩。人是这样，世界上万事莫不这样。对于成长，你必定还有很多话要说 ）6“我”三、写心声、愁闷、压力1、素来没有这样 （欢喜、悲伤、懊悔、悲伤、幸福）那一天我好 （悲伤、快乐、遗憾、懊悔）的泪水（快乐、激动、幸福、骄傲、悲伤、懊悔、想念）、我期望 （期望表示急迫的期望，所之内容必定是踊跃的、未实现的梦想。如期望父亲母亲师长的理解，期望友谊、同等、成功 期望获取 （世上谁没有追求？谁没有期望获取的事物？或许有人期望获取理解、爱惜、暖和 或许有人期望获

5、取一本好书、一台电脑一-）我最需要理解、 ，我想对你说4、在挫折眼前成功的愉悦我也衔过一枚青橄榄（“很多天子以来，我嘴里衔着一枚青橄榄，酸酸的、涩涩的，而此时却嚼出丝丝甘甜 ”其实，没一个人在成长的道路上，有何尝没有衔过一枚青橄榄，在你战胜各种各种的困难的过程中，或许在你达成挑战任务的过程中，或许在你除去误会博得相信的过程中，或许在你努力改变自己处境的过程中 你不也有过艰辛，有过苦涩吗？不也尝到丝丝甘甜吗？5 、 给我带来快乐 是一种享受6 、有 真好（生活是丰富多彩的，幸福经常陪伴着我们。当父母用慈祥的伞为你撑起一方晴空时，你会感觉 “有家真好 ”；当同学用贴心的话抚慰你孤单的心境时，你会感

6、觉 “有朋友真好 ”；当欢歌笑语飞出讲堂洒在山间野外时，你会感觉 “有这样的活动真好 ”当知识帮你翻开智慧的大门时，你会感觉 “有书真好 ”；当理想为你插上腾跃的翅膀时，你会感觉 “有梦真好” “真好 ”是一种心灵的体验，“真好 ”是一种幸福的感觉。四、回想、惜别1 、童年趣事2、甜甜的回想；惹起的回想、 “童年 ”（童年是五彩斑斓的，童年是天真绚丽的，童年是充满想象的。每个人又有不一样的童年。）、“泪水 ”（悲伤会哭泣，激动会哭泣。泪水是人心底最真切的感情表露。弱者有泪，强者有泪，泪水里写着每个人的悲与欢。）五、上课、课文、课余、考试、校园1、风趣的课余生活我的另一片天地（同学们除了平常功课

7、的学习外，还有各种各种自己的天地，请把你那另一片天地展现给大家）2、我的一天（中学生的生活是丰富多彩的，不论是家庭生活、学校生活，仍是社会生活，这出色纷呈的生活是有无数个闪光的日子组成，请选择你以为最值得写的一天）3、一次不一样平常的考试（同学们在学习时期经历过讲堂上的各种考试，也经历过讲堂外的各种 “考试 ”，此中有的对你来说拥有不一样平常的意义）4 、我在 学到了语文（ “电视里 ” / 游戏中 / 报纸里 / 语文无处不在，无时不有，你必定在除了语文课外的平常生活中，有过许多学习语文的经历。）“语文”（同学们起码学了九年语文，但收获和感觉却不尽同样，语文是个说不完、道不尽的话题。请你环绕

8、这个话题，或倾诉学习语文的悲欢离合，或此中的某一方面，或描绘与其相关的人和事，或表示自己对此的看法、假想 ）5、跨进毕业（步入紧张的复习阶段，同学们倍感此中的悲欢离合，选用你学习生活中的片段，写一篇记述文，表露你的真情实感。）六、苦乐、喜好1 、我喜爱的课外读物2、课外阅读欢喜多4 、阅读 ”（阅读已融入我们的生活中，于你而言又如何？写一篇文章，能够描绘你自己阅读的故事，能够抒写你阅读中的甘苦得失，也能够介绍你阅读的习惯方法，或是你阅读的体验认识。）我喜爱的一篇课文七、启示、教育、发现、人生、社会、感悟生活1 、美在身旁我发现了美、这件事告诉我 （生活是丰富多彩的。在家里、在学校、在社会有很多

9、的事，像一盏盏灯，照亮了你的心扉，赐予你精神力量，引导你行进的方向。生活告诉了你做人要诚实，面对困难要乐观，荣誉不单属于自己，要关怀他人。写出自己的亲自经历和亲自感觉）、我深深感觉到了 （成功的愉悦/ 失败的悲伤/集体的暖和/家庭的温馨/诚实的可敬）3 、生活使我懂得了 、“美德 ”、“关注生活 ”（你热爱生活吗？你关注生活吗？生活是个大讲堂，只需把眼光投向生活，你必定有很多奇特的发现、真切的体验和深刻的感悟，进而获取悉识、增加才华，美化心灵、树发奋向。可记述你生活中的某种经历、抒发自己的感悟，对生活中的某个问题，发布自己的看法；也可介绍生活中的某种新事物发布自己的看法。）八、想象、明日、将来

10、1 、若是双休日真切属于我2、十年后的我3、请你在察看的基础上，经过想象，依据所供给的以下光景，描绘月夜风景。中秋明月辽阔的天空洗浴着银白色月光的大地；高楼、池塘、池水杨柳 树林；乡村、月光下的房子4、我的将来（同学们对将来的自我，将来的生活及将来的世界，你必定有过自己的梦想，自己的思虑。）5 、“明日 ”十、游记十一、环保1 、“环保 ”（步入 20 世纪以来，跟着环境损坏的加剧，人类的生计条件日见其差，到 20 世纪中后期，环境问题愈来愈遇到世界各国的广泛关注，全人类逐渐达成共鸣：人类要生计和发展，环境保护势在必行。）十二、网络、科技、现代科技带来的 、“电脑 ”（跟着社会的进步，电脑已走

11、进了学校和家庭生活。）十三、改写1 选择一首古诗改写成文章。第二部分作文题目优选.题目：我的课余生活要求：以记述为主，可灵巧运用多种表达方式。题目：从这此后，我期望长大（从这此后，我惧怕长大）要求：任选一题，要写出真情实感3. 题目：为自己竖起大拇指提示： “竖起大拇指 ”常用来表示鼓舞、 夸耀、赞叹、骄傲，也能够用来表示有信心、有信心、有志气。4. 题目：初中生活的悲欢离合要求：要有真情实感，文体不限。5. 题目：考试，我想对你说6. 题目：一次难忘的实践要求：每个同学在生活中，不论是在家庭、学校里，仍是在社会上都有过自己的实践，请选择难忘的一次，写一篇记述文。题目：当我面对 的时候要求：在

12、题目的横线上填上适合的词语（如 “挫折、荣誉、失败、成功 ”等），使题目完好。内容要健康，有真情实感。题目：我眼中的 要求：先将题目增补完好（能够写人、事、物，如 “母亲、考试、海洋 ”等）。文体不限，可综合运用多种表达方式。题目： ，感觉真好感觉就是简单的心理过程。平常，当你帮助他人的时候，获取他人理解的时候，孝敬父亲母亲的时候，取得成功的时候你的感觉常常是特别好的。请以 “帮助他人（或获取理解 ），感觉真好 ”为题，写一篇作文。要求：选好你要写的那一方面内容，填在题目的横线上。要写出亲自经历，写出自己真实的心理感觉。以记述为主，适合运用谈论、抒怀等表达方式。题目：期望获取 世上谁没有追求？

13、谁没有神往？谁没有期望获取的事物？或许有人期望获取理解、爱惜、必定、温暖 或许有人期望获取一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球或许期望获取把它写出来吧。请自拟题目作文，题目中一定含有 “喜爱 ”一词。阅读以下资料，而后按要求作文。一个假日的下午，父亲陪他上小学的儿子到体育馆去玩。儿子在球场上拍打着篮球，对准篮筐，双手托球，一次次地试图把球投进篮筐。父亲在眺望着儿子的一举一动。儿子正玩得快乐时，几个大一点的男孩走来，抢走他的篮球，相互传达着上篮投球。儿子被抛到一旁，变为了观众 或许你有过近似的经历，或许有过近似的见闻，对这样的窘境，你是如何想的？又是如何对待的？请以此为内容作文。题目自拟，文体

14、不限。阅读以下资料，而后按要求作文。据中国青年报报导：甘肃省庆阳县师范学校学生李勇，小时候父亲就中风瘫痪， 1995 年 3月母亲又因积劳成疾逝世。 15 岁的李勇在沉痛中一边操劳家务，一边照顾父亲。 6 月他考上了庆阳师范，要上学，父亲怎么办？ 15 岁的李勇一咬牙，卖掉了家中仅有的 200 多斤玉米、 400 多斤糜子和一些黄豆，凑够了 1000 多元钱，背着父亲到学校报导。在学校邻近，他租了一间房子，又像平常同样，边照看父亲，边上学。为了父亲，他没有在学校食堂吃饭，也没有住学校宿舍，每日一下课，他就匆忙赶回 “家”生火做饭，照顾父亲 李勇 “背起父亲上学 ”的事迹报导后，惹起了社会的激烈

15、反应，中国青年报以孝心一片动天下为题再次做了报导，北京紫禁城影业企业将李勇的事迹搬上了银幕。看了这段资料，你从李勇身上看到了什么，有些什么感想？请你给李勇同学写封信，说说你的感想。要求：联系生活实质，不空谈。说内心话，有真情实感。切合书信格式。阅读以下资料，而后按要求作文。我以前由于有几个大学生爬山迷路丧生，而接见某位爬山专家。此中一个问题是： “假如我们在半山腰，忽然碰到大雨，应当怎么办？ ”爬山专家说： “你应当向山顶走。 ”“为何不往山下跑？山迎风雨不是更大吗？ ”我思疑地问。“往山顶走，诚然可能风雨更大，却不足以威迫你的生命。至于向山下跑，看来风雨小些，仿佛比较安全，但却可能碰到暴发的

16、山洪而被活活淹死。 ”爬山专家严肃地说， “对于风雨，躲避它，你只有被卷入大水；迎向它，你却能获取生计。 ”要求：读以上资料，你有何启示？联系实质写一篇文章，题目自拟，文体不限。生活中，很多时候需要我们换位考虑问题。如：师生之间，同学之间，家长和孩子之间，干部和民众之间，城里人和乡间人之间，健全人和残疾人之间 常常会发生一些矛盾。换位，能够使我们多一些理解，少一些误会；多一些理智，少一些盲目；多一些关爱，少一些磨擦；多一些鼓舞，少一些责怪依据提示，请你环绕 “换位”这个话题，写一篇文章。题目自拟，文体不限，感情要诚挚。有付出就应有回报。社会、学校、家庭、他人或许为你（或他）付出过很多，你（或他

17、）是如何回报的？你（或他）或许为他人付出过很多，你（或他）获取了如何的回报？请以 “回报 ”为话题，自选角度，写一篇记述文。思想感情要健康，要有真情实感。我国以成功申办2008 年奥运会。北京奥运的口号是 “科技奥运，绿色奥运 ”。假如你有幸成为奥运志愿者的一名，在 2008 年北京奥运到临的那一刻，你会为北京奥运做些什么？请以这一活动为话题，自拟题目，写一篇文章。或记述你的活动，或抒发你的感想，或发布你的看法。若是你是下边一段文字的 “我 ”，请进行合理想象，以 “这是我的责任 ”为话题，写一篇文章。要以记述为主，适合运用描绘、谈论、抒怀等表达方式。八年级开学， “我 ”被同学们选为班长。于

18、是 “我”开始用自己的方式管理班级。不久，一些同学说 “我”爱管闲事，好出风头。对此， “我”说： “这是我的责任。 ”今后，班里常响起这句话。一学期下来，当听到同学们渐多起来的赞誉时， “我 ”仍是说“这是我的责任 ”。题目：若是我是教育部长题目：老师今日迟到了【篇二：初中作文题目分类大全】初中作文题目分类大全一、父亲母亲、老师、同学、爱、幸福、感谢1 、 ，我永久忘不了你楷模良师2、有家真好（家是什么？是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。在这里，父亲母亲用慈祥的伞为子女撑起一方晴空，子女用孝敬的心给父亲母亲送上一缕慰籍；在这里，洋溢着哝哝的师生之情、伙伴之情）3 、爱使我（成长、战胜

19、困难与挫折、走向成功 生活中充满了各种各种的爱。爱来自我们身旁的很多人。爱陪伴着我们成长）4、幸福（人人都在期望幸福，人人都在感觉幸福。幸福有时很抽象，有时又很详细；幸福有时很遥远，有时又近在眉睫。奉献是幸福，赐予是幸福，获取是幸福，享受是幸福 一句祝愿的话语是幸福，一个理解的眼神是幸福 幸福是心灵的感觉，幸福是生命的体验 ）5、朋友6、分手时，我想说声感谢你分手时，我想说声对不起（文题中的你能够是与你朝夕相处的同学，也能够是勤劳培育了你三年的老师。说声感谢是由于你获取了真情与帮助，说声对不起是由于你由于某件事而有内疚。）二、自我、成长、个性、美德1、我骄傲，我是 的人其实，我真的很棒为自己竖

20、起大拇指（“竖起大拇指 ”常用来表示鼓舞、夸耀、赞叹、骄傲；也可用来表示有信心、有信心、有志气）、我终于战胜了 （每位同学自己都会存在这样或那样的短处，如胆寒、自卑、懒散、马虎 请联合你的实质选择一个方面，把题目增补完好作文。）我也衔过一枚青橄榄、当我面对 的时候（荣誉、成功、挫折、鼓舞、某种眼光 ）4、掌声（生活中，人人需要掌声，获得成绩和荣誉，掌声给人以嘉奖，给人以再创建的活力；面对困难和考验，掌声会给人信心，给人以勇气，给人以奋进的动力，应当说，掌声就是一种鼓舞，也是一种尊敬。所以，我们要学会鼓掌：为他人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生而鼓掌，可写你的体验和见闻，也可写你的看法和认识）

21、5、我长大了成长（成长陪伴着人的一世。成长的过程波折崎岖，成长的故事丰富多彩。人是这样，世界上万事莫不这样。对于成长，你必定还有很多话要说 ）6“我”三、写心声、愁闷、压力1、素来没有这样 （欢喜、悲伤、懊悔、悲伤、幸福）那一天我好 （悲伤、快乐、遗憾、懊悔）-一一的泪水（快乐、激动、幸福、骄傲、悲伤、懊悔、想念）、我期望 （期望表示急迫的期望，所之内容必定是踊跃的、未实现的梦想。如期望父亲母亲师长的理解，期望友谊、同等、成功 期望获取 （世上谁没有追求？谁没有期望获取的事物？或许有人期望获取理解、爱惜、暖和 或许有人期望获取一本好书、一台电脑 ）我最需要理解、 ，我想对你说4、在挫折眼前成功

22、的愉悦我也衔过一枚青橄榄（“很多天子以来，我嘴里衔着一枚青橄榄，酸酸的、涩涩的，而此时却嚼出丝丝甘甜 ”其实，没一个人在成长的道路上，有何尝没有衔过一枚青橄榄，在你战胜各种各种的困难的过程中，或许在你达成挑战任务的过程中，或许在你除去误会博得相信的过程中，或许在你努力改变自己处境的过程中 你不也有过艰辛，有过苦涩吗？不也尝到丝丝甘甜吗？、 给我带来快乐 是一种享受、有 真好（生活是丰富多彩的 ，幸福经常陪伴着我们。当父亲母亲用慈祥的伞为你撑起一方晴空时，你会感觉 “有家真好 ”；当同学用贴心的话抚慰你孤单的心境时，你会感觉 “有朋友真好 ”；当欢歌笑语飞出讲堂洒在山间野外时，你会感觉 “有这样

23、的活动真好 ”当知识帮你翻开智慧的大门时，你会感觉 “有书真好 ”；当理想为你插上腾跃的翅膀时，你会感觉 “有梦真好” “真好 ”是一种心灵的体验， “真好 ”是一种幸福的感觉。四、回想、惜别、童年趣事、甜甜的回想 惹起的回想、“童年 ”（童年是五彩斑斓的，童年是天真绚丽的，童年是充满想象的。每个人又有不一样的童年。）、“泪水 ”（悲伤会哭泣，激动会哭泣。泪水是人心底最真切的感情表露。弱者有泪，强者有泪，泪水里写着每个人的悲与欢。）五、上课、课文、课余、考试、校园、初三、中考1 、风趣的课余生活我的另一片天地（同学们除了平常功课的学习外，还有各种各种自己的天地，请把你那另一片天地展现给大家）2

24、、我的一天（中学生的生活是丰富多彩的，不论是家庭生活、学校生活，仍是社会生活，这出色纷呈的生活是有无数个闪光的日子组成，请选择你以为最值得写的一天）3、一次不一样平常的考试【篇三：中考作文题目分类大全作者】中考作文题目分类大全作者：田元仁一、父亲母亲、老师、同学、爱、幸福、感谢1 、 ，我永久忘不了你 楷模 良师 2 、有家真好（家是什么？是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。在这里，父亲母亲用慈祥的伞为子女撑起一方晴空，子女用孝敬的心给父亲母亲送上一缕慰籍；在这里，洋溢着哝哝的师生之情、伙伴之情） 3 、爱使我 （成长、战胜困难与挫折、走向成功 生活中充满了各种各种的爱。爱来自我们身旁的

25、很多人。爱陪伴着我们成长） 4 、幸福（人人都在期望幸福，人人都在感觉幸福。幸福有时很抽象，有时又很详细；幸福有时很遥远，有时又近在眉睫。奉献是幸福，赐予是幸福，获取是幸福，享受是幸福 一句祝愿的话语是幸福，一个理解的眼神是幸福 幸福是心灵的感觉，幸福是生命的体验 ）5、朋友6、分手时，我想说声感谢你 分手时，我想说声对不起（文题中的你能够是与你朝夕相处的同学，也能够是勤劳培育了你三年的老师。说声感谢是由于你获取了真情与帮助，说声对不起是由于你由于某件事而有内疚。）二、自我、成长、个性、美德1、我骄傲，我是 的人其实，我真的很棒 为自己竖起大拇指（“竖起大拇指 ”常用来表示鼓舞、夸耀、赞叹、骄

26、傲；也可用来表示有信心、有信心、有志气） 2 、我终于战胜了 （每位同学自己都会存在这样或那样的短处，如胆寒、自卑、懒散、马虎 请联合你的实质选择一个方面，把题目增补完好作文。）我也衔过一枚青橄榄3 、当我面对 的时候（荣誉、成功、挫折、鼓舞、某种眼光 ） 4 、掌声（生活中，人人需要掌声，获得成绩和荣誉，掌声给人以嘉奖，给人以再创建的活力；面对困难和考验，掌声会给人信心，给人以勇气，给人以奋进的动力，应当说，掌声就是一种鼓舞，也是一种尊重。所以，我们要学会鼓掌：为他人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生而鼓掌，可写你的体验和见闻，也可写你的看法和认识） 5 、我长大了成长（成长陪伴着人的一世。

27、成长的过程波折崎岖，成长的故事丰富多彩。人是这样，世界上万事莫不这样。对于成长，你必定还有很多话要说 ） 6 “我”三、写心声、愁闷、压力1、素来没有这样（欢喜、悲伤、懊悔、悲伤、幸福）那一天我好 （悲伤、快乐、遗憾、懊悔）-的泪水（快乐、激动、幸福、骄傲、悲伤、懊悔、想念）2 、我期望 （期望表示急迫的期望，所之内容必定是踊跃的、未实现的梦想。如期望父亲母亲师长的理解，期望友谊、同等、成功 期望获取 （世上谁没有追求？谁没有期望获取的事物？或许有人期望获取理解、爱惜、暖和 或许有人期望获取一本好书、一台电脑 ） 我最需要理解 3 、 ，我想对你说4 、在挫折眼前成功的愉悦我也衔过一枚青橄榄（

28、“很多天子以来，我嘴里衔着一枚青橄榄，酸酸的、涩涩的，而此时却嚼出丝丝甘甜 ”其实，没一个人在成长的道路上，有何尝没有衔过一枚青橄榄，在你战胜各种各种的困难的过程中，或许在你达成挑战任务的过程中，或许在你除去误会博得相信的过程中，或许在你努力改变自己处境的过程中 你不也有过艰辛，有过苦涩吗？不也尝到丝丝甘甜吗？ 5 、 给我带来快乐 是一种享受6 、有 真好（生活是丰富多彩的，幸福经常陪伴着我们。当父亲母亲用慈祥的伞为你撑起一方晴空时，你会感觉 “有家真好 ”；当同学用贴心的话抚慰你孤单的心境时，你会感觉 “有朋友真好 ”；当欢歌笑语飞出讲堂洒在山间野外时，你会感觉 “有这样的活动真好 ”当知

29、识帮你翻开智慧的大门时，你会感觉 “有书真好 ”；当理想为你插上腾跃的翅膀时，你会感觉 “有梦真好” “真好 ”是一种心灵的体验， “真好 ”是一种幸福的感觉。四、回想、惜别1 、童年趣事2、甜甜的回想 惹起的回想 3、“童年”（童年是五彩斑斓的，童年是天真绚丽的，童年是充满想象的。每个人又有不一样的童年。） 4 、“泪水 ”（悲伤会哭泣，激动会哭泣。泪水是人心底最真切的感情表露。弱者有泪，强者有泪，泪水里写着每个人的悲与欢。）五、上课、课文、课余、考试、校园、初三、中考1 、风趣的课余生活我的另一片天地（同学们除了平常功课的学习外，还有各种各种自己的天地，请把你那另一片天地展现给大家） 2

30、、我的一天（中学生的生活是丰富多彩的，不论是家庭生活、学校生活，仍是社会生活，这出色纷呈的生活是有无数个闪光的日子组成，请选择你以为最值得写的一天） 3 、一次不一样平常的考试（同学们在学习时期经历过讲堂上的各种考试，也经历过讲堂外的各种 “考试 ”，此中有的对你来说拥有不一样平常的意义） 4 、我在学到了语文（“电视里” /游戏中 /报纸里 / 语文无处不在，无时不有，你必定在除了语文课外的平常生活中，有过许多学习语文的经历。）“语文”（同学们起码学了九年语文，但收获和感觉却不尽同样，语文是个说不完、道不尽的话题。请你环绕这个话题，或倾诉学习语文的悲欢离合，或此中的某一方面，或描绘与其相关的

31、人和事，或表示自己对此的看法、假想 ） 5 、跨进五月（步入紧张的复习阶段，同学们倍感此中的悲欢离合，选用你学习生活中的片段，写一篇记述文，表露你的真情实感。） “初三”（有人说，初三是乏味的，尝到的是辛苦，获取的是绝望；有人说，初三是金色的，经历的是充分，收获的是希望；有人说，初三充满了竞争，友谊仿佛在你追我赶中淡漠；有人说初三充满了友谊，情味仿佛在你帮我助中浓重 或许，初三的心情是复杂的，初三的生活是多彩的，初三的感觉是独到的，初三的思虑是深入的。人在 初三，身临其境，你必定有很多想要倾诉的东西。或叙述相关初三的故事，或抒写相关的初三的心情，或发布相关初三的看法，或展望相关初三的远景。）六

32、、苦乐、喜好、1 、我喜爱的课外读物 我喜爱的一篇课文 2 、课外阅读欢喜多3 、我爱看的 （一个电视节目、一份报纸、体育竞赛 ） 4 、阅读 ”（阅读已融入我们的生活中，于你而言又如何？写一篇文章，能够描绘你自己阅读的故事，能够抒写你阅读中的甘苦得失，也能够介绍你阅读的习惯方法，或是你阅读的体验认识。）七、启示、教育、发现、人生、社会、感悟生活、美在身旁 我发现了美1 、 这件事告诉我（生活是丰富多彩的。在家里、在学校、在社会有很多的事，像一盏盏灯，照亮了你的心扉，赐予你精神力量，引导你行进的方向。生活告诉了你做人要诚实，面对困难要乐观，荣誉不单属于自己，要关怀他人。写出自己的亲自经历和亲自

33、感觉）、我深深感觉到了 （成功的愉悦/ 失败的悲伤 /集体的暖和 /家庭的温馨 /诚实的可敬） 3 、生活使我懂得了 4 、 “美德 ” 5 、 “关注生活 ”（你热爱生活吗？你关注生活吗？生活是个大讲堂，只需把眼光投向生活，你必定有很多奇特的发现、真切的体验和深刻的感悟，进而获取悉识、增加才华，美化心灵、树发奋向。可记述你生活中的某种经历、抒发自己的感悟，对生活中的某个问题，发布自己的看法；也可介绍生活中的某种新事物发布自己的看法。）八、想象、明日、将来、若是双休日真切属于我2 、十年后的我3、请你在察看的基础上，经过想象，依据所供给的以下光景，描绘月夜景色。 中秋明月 辽阔的天空洗浴着银白

34、色 月光的大地 高楼、池塘、池水 杨柳 树林 乡村、月光下的房子4、我的将来（同学们对将来的自我，将来的生活及将来的世界，你必定有过自己的梦想，自己的思虑。） 5 、“明日 ” 十、游记十一、环保1 、“环保（步入 20 世纪以来，跟着环境损坏的加剧，人类的生计条件日见其差，到 20 世纪中后期，环境问题愈来愈遇到世界各国的广泛关注，全人类逐渐达成共鸣：人类要生计和发展，环境保护势在必行。）十二、网络、科技、 现代科技带来的 、 “电脑 ”（跟着社会的进步，电脑已走进了学校和家庭生活。）十三、改写1 选择一首古诗改写成文章。中考优美作文题目大全（要自己分类） 作者：田元仁 若是三天后是世界末日

35、 .红尘涟漪沧桑（写自己的人间感悟！）让生命飘出清香 一头鹤发，满山青翠 （以：环保 “为话题） 记着这天（记述文等！ ） 人间哪处无景色（对红尘的叹息或以景抒情！）瞬时=永久两只哭泣的爱情鱼（以 ”人与自然 “为话题） 那年夏季（同2 ！）雪花与春季的对话（自由发挥！）心泉叮咚（以母爱一袋父亲母亲梦想做罗布泊的为话题） 胡杨 心弦上痴心的景致 平生难忘的 “作弊 ” 1 我与磨难的亲近接触2 一世之计在于 “今” 3 家 爱的港湾 4 让生命飘出清香5 挫折着，漂亮着6 一头鹤发，满山青翠（以：环保 “为话题） 7 别了，漫画书（以 ”书“为话题）8 两只哭泣的爱情鱼（以 ”人与自然 “为话

36、题） 9 internet ， my love（以 ”电脑 “为话题） 10 心泉叮咚（以母爱为话题）11 abcd 梦开始的地方（以理想为话题） 12 1234567 （以友谊为话题） 13 给我一双翅膀14 幸福，在那一刻绽开15 宽容世界，快乐自己 16 那一刻，我含泪浅笑 17 瞬时=永久18 听，长城在哭 19一袋父亲母你也是一道景色20 手掌上的阳光21亲心 22 寻找彩虹的日子23 感谢阳光雨露 24 留一步与人25 成长日志 26 我的童年旧事27 我最 敬爱的人 28 一件难忘的事29 我的同桌 30 我的语文老师等我长大了 .若是三天后是世界末日 33 误会 34 谈勤劳3

37、5 若是我有100 万 36 不可以说的奥密37 写给爸爸妈妈的一封信38老师，我 想对你说 39 时机 40 爱 41 朋友 42 第一次 . 43 春节趣事44. 印象 45 我的成长 46 为何是我 47 为何又是我48 为何仍是我49 为何老是我1.红尘涟漪沧桑（写自己的人间感悟！） 2. 记着这天（记述文等！）3. 人间哪处无景色（对红尘的叹息或以景抒怀！） 4. 那年夏季（同 2 ！）雪花与春季的对话（自由发挥！） 半命题：.我与 _ 有个约会 !（ 青春 ,梦想 ,苍穹 ,慈禧 .） 2. 请让我 !（ 呜咽,走开 .） 3. 我与 _ 的日子 （妈妈 ,海洋.） 4. 谁说 _ 不如_（ 女子 -男 ,丑女 -美女 .）5. 在_ 绽放的_（ 春季-梦想,天边-蔷薇,内心-春季. ） 1 什么方面2 又是春残花落时 3 愿做罗布泊的胡杨 4 心弦上痴心的景致5 想起了破茧成蝶1. 家庭给了我烦忧 2. 挫折 3. 真情 4. 成功的愉悦5. 失败给我带来的欢喜 6. 平生难忘的 “作弊 ” 7 一 .场骗局 8. 智慧的力量9.我有一双 _ 的手10. 我做对了人生的一道“题”让我入迷12. 我期望 13. 那一次,我 14. 给我