汉语水平不够整改措施

1、汉语水平不够整改措施篇一：自身不足和整改措施关于对20XX年度组织部考核意见的认识及整改措施20XX 年度市委组织部对本人的考核评判中，存在的问 题主要集中在两点：1.领导能力不足，工作魄力不够。2.工 作思路单一，调查研究不够细致。对上述问题，我主要谈两点：一、个人存在的主要不足;二、今后打算。一、存在的主要不足本人对照工作、学习实际，认真排查，主要在以下三个 方面存在不足：一、学习缺乏深入性，理论水平和业务水平还在低度徘 徊。在学习上缺乏理论对实践的有力指导，学习要求不严， 学习质量不高。虽然写了一些学习心得体会，但大部分还是 在摘抄的层面，真正感悟性、指导性文章还没有，学习缺乏 档次，流

2、于形式。二、思想解放程度不够，创新意识不强。习惯于按领导 的安排和部署，机械式地开展。思想没有完全与社会发展形 成的管理合拍，致工作中手脚不能完全放开，在团结等因素 的左右下，在推动工作中，存在着萎缩心理。三、工作缺乏深入研究和细致，不能积极全面掌握相关工作规定、内容、方法等，工作中时而出现盲目和被动。存在上述不足，虽然有一定的客观因素，但更主要的还 是主观因素影响。深刻剖析产生这些问题的思想根源，概括 起来主要是：党性修养不到位，科学发展观的内涵理解不透 彻，业务素质不到家，学习不重视，领导和驾驭工作能力还 不强、水平还不高，大刀阔斧地开展工作的魄力不足。二、今后打算本人初步排查出了存在的突

3、出问题，决心在今后的工作 中加大整改力度，重点从以下几方面入手。一是加强党性修养，坚定理想信念。加强学习，争当学 习型领导，在学习和实践中，加强党性锻炼。认真学习理论 知识，学习政治理论和党的路线方针政策，自觉地用邓小平 理论和“三个代表”重要思想武装头脑，坚定共产主义的远 大理想和社会主义信念，认真改造主观世界，提高思想境界 和道德修养。根据自己分管的工作，有针对性地学习研究， 力求学得深一些、学得透一些，增强学习效果，理论联系实 际，进一步提高自己的理论水平、拓宽自己的知识面，增强 自己在科学判断形势、应对复杂局面、总揽全局等方面的能 力。二是增强创新意识，大胆解放思想。从事务中解放出来，

4、 用更多的时间研究新问题，立足现实，着眼长远，研究考虑 前瞻性工作思路，加强调查研究细致化、日常工作管理常规 化、宣传教育先行化的总体工作思路，按照市委、市政府确 定的目标思路，进一步服务好开发区。三是牢记服务宗旨，强化服务意识，树立公仆形象。认 真落实全心全意为企业服务的宗旨，密切联系企业，尽最大 努力协助解决企业建设生产中存在的困难，促进开发区的发 展再上新台阶。四是进一步改进作风，不断提高工作效率。根据分工负 责、团结协作的要求，把时间和精力放在重抓落实上，形成 有思考、有布置、有检查、有落实的良好风气。集中力量加 强管理，不断提高工作效率。五是立足本职工作，开拓创新。作为新任领导干部，

5、坚 决破除影响工作发展的阻力，树立从做好自己的本职工作开 始，从全心全意为人民服务做起的意识，以人民满意不满意、 拥护不拥护、赞成不赞成作为衡量自己地位的标志。把准确 领会上级指示和意图与准确掌握我区实际和准确定位自己 角色职责紧密结合起来，求真务实，统筹兼顾，锐意进取， 努力开创工作新局面。我相信，有上级党委的正确领导和党组织、同志们对我 的帮助和支持，我一定能更好的完成工作。阿克苏经济技术开发区管理委员会 经济发展分局局 长付长军篇二：个人不足整改措施总结通过近一段时间的工作，检讨本身，还存在很多不足和 缺点，现将近期的工作、学习中存在的不足和缺点扼要总结 以下：1、本身的专业业务水平不高

6、，事故应急处理能力不 强。固然通过学习和工作经验的积累，在业务水平上有了一 定的进步，但业务水平和工作经验与其它老同道比还是比较 低。在平常工作中偏重于平常生产工作，也忽视了本身思想 素质的进步，工作中争强当先的意识不强。2、工作上满足于正常化，缺少开辟和主动精神，有 时心浮气躁，急于求成安稳有余，创新不足；处理题目有时 斟酌得还不够周到，心中想很多，行动中实践得少。工作中 总习惯从坏处着想，缺少勇于打破常规、风风火火、大胆开 辟的勇气和魄力。另外，政策理论水平不够高。固然平时也 比较重视学习，但学习的内容不够全面、系统。对公司政策 理论研究的不深、不透。有时候也放松了对自己的要求和标 准。3

7、、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从本身 动身，对公司及车间作出的一些的重大决策理解不透，虽然 也按领导要求完成了要做的工作，心理上还是有一些其他的 想法。在工作中还存在看到、听到、想到但还没做到的情况， 还需要进一步增强事业心和责任感。在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改进：1、继续拓宽自己的理论知识面，加强自己对理论知 识的利用，在平常工作中，遇题目多查阅文献，熟习相干知 识，从而进步自己解决实际题目的能力。2、在思想工作方面，深化学习，努力进步自己的思 想理论水平，加强自己的事业心和责任感，用新理念武装自 己的头脑，增长自己的才华，进步驾驭工作的能力，并坚持 理论联系实际，重视学

8、以致用。3、在实际工作中，要更加积极主动的向领导请教碰 到的题目，并多与同事们进行沟通，学习他们处理实际题目 的方法及工作经验。通过量学、多问、多想来不断进步自己 的实际工作能力。篇三：汉语语言文字规范化整改方案伯党回族中学汉语语言文字规范化整改方案20XX年元月4日，市领导一行4人冒严寒到我校检查验 收汉语言文字规范化工作。检查分4个方面：对学校文字材 料的检查；抽取部分老师进行座谈，抽取部分学生进行问卷; 学校领导介绍工作开展情况；深入班级进行实地查看。检查 组领导很认真，每一项工作都客观、细致的评价，最后再做 总结，指出了工作中的亮点和不足。 首先肯定了学校语言 文字工作的成绩，校长和老

9、师的普通话基本功扎实，语言文 字知识掌握好，学校有关语言文字方面的活动较多，很丰富。 突出的亮点是有固定的宣传语言文字知识的版面，并能做到 定期更换，班级走廊有定期展示师生硬笔书法的展板，并做 到定期更换。这些工作对师生语言文字的学习、提高、发扬、 运用都有很好的作用。其次指出了工作中的不足：1、对评估标准学习不够深 入，没按标准提前准备，有不少的工作已经做了或正在做， 没有显示。2、虽然开展有书法课，总课程表却没有编排书 法课。3、通过学生的问卷发现，学生的书写姿势和笔顺掌 握有待正确引导。4、校园里有一处标语不规范，“静以修 身，俭以养德”中的“以”用字不规范。5、材料的公务格 式不规范。6、活动资料虽然多，但缺少活动总结，缺少宣 传报道。针对以上问题我校立即进行整改：1、校园里有一处标 语不规范，“静以修身，俭以养德”中的“以”用字不规范。 在一周的时间内进行更换。2、组织管理员进行学习，把评估标准吃透， 已经做了或正在做的工作再归档。3、学生的书写姿势和笔 顺掌握作为书法课的教学重点。4、材料的公务格式不规范 的问题，进行重新打印材料，并指导以后的工作。5、以后 注重进行校内校外的宣传。总之学校是语言文字规范的主阵地，是我们教学中重要 的组成部分，也是我们提高学生基