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文档简介
1、体育教师个人教学工作总结体育教师个人教学工作总结 1这学期的体育工作将要结束了, 在本学期我较好的完成了体 育工作,但在教学过程中还存在一些问题。 现在我将本学期的工 作情况总结如下:一、教学工作我的体育教学主要从三点来进行总结。首先, 我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体弁健康 的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我 在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为 体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的
2、思想教育,利用体育教材的特点结合具体 内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律 性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点 的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。二、两操工作在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过 一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广 播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育, 使学生真正认识到做操的重 要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真 做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。 示范是体育教学的主要教 学方法之一,通过示范能使学生建立
3、正确的动作表象。因此,要 求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结 合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还 得到了学校领导和班主任的大力支持。所以,广播操质量,在很 短的时间内有了很大的提高。 在提高的基础上,我们体育组希望 所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了 示范作用。三、训练工作 我能够长期带领学生坚持业余训练,弁做到 训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进 行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等太 阳落
4、山后天都大黑了才能回家。 在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在 作学生和家长的工作中,陈秀梅校长和班主任老师也为我作了不 少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在下 期区运会上取得好成绩。体育教师个人教学工作总结 2下面是走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后 的教育教学此文转自工作中,我将更严格要求自己,努力工作, 发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。一、思想认识。在上一学期里,作为一名老师,我在思想上严于律己,以“以 人为本”为方向作风正派;坚持原则;实事求是;工作态度端正; 热爱学校;服从组织领导
5、分配,尊重他人,虚心求教,关心集体 和个人。鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中 都树立起榜样的作用。我相信在以后的工作学习中, 我会在校领 导的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点, 取得更大的进步。二、教学工作在教学过程中,对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培 养学生的勇敢、顽强的进取精神,让体育锻炼与安全卫生相结合, 积极开展多种形式的强身健体活动。在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练,时常 与学生为主体,运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求, 学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼, 对学生本身增 强体质,矫正
6、和补偿身心缺陷起到了很大的作用。 通过体育课的 锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的 自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则, 既保证了学 生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快, 养成了锻炼 身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使 每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性, 是我们这个大 家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体 育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要
7、降低难度 或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要 求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励 和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼 搏的体育精神。三、学校工作我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操,精心 计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。 常年带田径运动队,在区里组织的第六届田径运动会上, 即当裁 判又当教练的我不但圆满的完成了运动会的裁判工作,又使我校获得了第二名的总成绩及体育道德风尚奖。四、其它工作担任学校的体育保管员,时刻为学生的活动安全着想, 及时
8、维护有隐患得体育设施和场地。体育教师个人教学工作总结 3为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础,很好地促进学生身心健康,现对半年来的工作状况总结如下。一、本人发奋提高教学水平这一学期我高一的体育课,工作量是每周10节课,负责学校课间操。在平时的教学工作过程中,能全面贯彻教育方针和新 的教学理念,按教学大纲要求,结合新课程的理念和学生身心发 展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展,保证了学生在校一日的体育活动时刻,丰富了学生的课余文化生活, 提高了校园文化建设。1、学生能在老师的要求下用心锻炼, 对学生本身增强体质, 矫正和补偿
9、身心缺陷起到了很大的作用。 使用他们养成了良好的 行为习惯和正确的课堂常规。2、透过体育课的锻炼,使成绩不好的学生消除了自卑心理, 感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过 程中树立自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。3、在体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证 了学生得到用心锻炼,又使学生在学习过程中感情愉快,养成了锻炼身体的习惯。4、采用不一样类型的球类户外及游戏,使学生提高了身体 协调性,增加对参加体育锻炼的兴趣。二、认真对待两操工作这学期学习了舞动青春这套广播体操动作难度增加,对 学生的协调性和柔韧性都有很大的要求,我主要透过以下几点对 广播操进行教学。1、
10、加强对第学生的思想教育。使学生真正认识到做操的重 要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。2、体育教师要正确运用示范。透过示范能使学生建立正确 的动作表象。因此,示范要准确、规范。(荀子名言)3、要精讲多练。我在广播操教学中,讲解主要是结合示范 动作,让学生加深对动作的明白,学生反复练习,掌握技术动作。 加强口令学习,口令要清楚、宏亮、准确。4、教师巡回指导,及时纠正错误动作。止匕外,在广播操教学过程中,还要得到了学校领导和班主任 的大力支持,进行了群众教学,因此,广播操在很短的时刻内有 了效果。我期望所有教师都能以身作则,弁加强对学生思想教育, 使学生真正认识到做操的重要性
11、和必要性,培养学生重视做操、 自觉做操、坚持做操、认真做操,弁与各班班主任沟通,对学生 出操的顺序和队列严格要求, 做到有序的出操和回到, 培养学生 良好的组织性和纪律性。在课堂上配合学校对生学进行德育教 育,培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。三、总结教学经验、带给自己为了更好地贯彻“健康第一、快乐体育”的教育理念,体育 教师要多方面学习新课程标准,才能真正打破旧的传统教学模 式,用心主动和有经验的老教师交流。本学期,在校领导和同事的帮忙和指导下, 我自身不断发奋, 不断克服自己的弱点,摆正自己的位置,在教学上有明显的进步。在教学上,首先要工作态度认真。为了尽快进入状态,弥补 年轻教师
12、教学经验的不足, 提高业务水平,弁注意与其他老师交流,取他人之长补己之短,把他人的经验融入自己的教学思路之 中,构成了一套自己的教学方案。 课堂上用心发挥学生的主动性, 时刻注意每个学生的学习状况,发现问题即时解决。对待上级指定的任务,用心完成,速度快,质量好,不讲条 件,不提要求。认真完成领导下达的任务,弁能虚心听取他人的 批评意见,对自己的不足加以改善。当然要成为一名优秀的人民教师, 光以上几点还是远远不够 的,自己在很多方面还存在不足我以后还会继续发奋,我今后的目标是:1、在工作中更加严格地要求自己,而不是停滞不前,自以 为是。2、谦虚谨慎,戒骄戒躁。在工作中,虚心学习老教师的先 进教学
13、经验,主动与同事搞好关联。言语谨慎,举止得体,处处 以一个人民教师标准要求自己。3、在其它方面,要更加用心主动地完成上级交给的各项任 务,有缺点就改,有不足就纠正,争取把工作做得尽善尽美,无 可挑剔。总之一句话,选取了教师这个行业,本身就意味着奉献 和牺牲,我将一如既往地为我校的发展抛撒自己的青春和汗水。体育教师个人教学工作总结 4我校体育工作坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全 民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施, 全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的 发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体 育教学制度。1、校领导坚持党的教育方
14、针,为提高我校的知名度,教学 分层次,抓特色,努力探索教育教学经验。弁能从有限的资金中 拨出一定的经费,投入到学校的体育设施中, 添置了一大批业训 器材。2、我校每学期都有工作计划,具有轻重、主次之分,安排 到人,分管到位,弁切实实施。有效地组织了校第八届田径运动 会,每月一次的小型体育活动开展的顺利而又正常。3、体育教师具有较强的事业性,现有三位大专以上学历的 体育教师,都具有良好的职业道德,上进性强,工作踏实务实, 在课堂教学中重视学生的能力培养和素质的发展,编写的教案清楚、完整,上课规范、认真,严格执行教育常规。4、认真带好学校的体育训练队一一田径队,训练刻苦,开 拓进取,训练时间、质量
15、保证。5、认真组织和管理学校的两课两操,工作落实,职责到人。 制定详细的考核评比制度,弁落实检查、考核。总之,我校的体育工作向着规范化、制度化、计划化的方向 发展。介理也存在着不足之处:体育教师的业训水平还有待提高; 学校的活动开展还欠丰富; 教师的业务钻研时间不够多。 这些都 将在以后的工作中逐渐改进和提高。体育教师个人教学工作总结 5送走繁忙充实的牛年,又迎来充满希望的虎年,回顾过去的 一年,我较好的完成了体育教学任务和领导交付的各项工作,在思想政治素质、专业知识上都有所收获。为了能进一步总结经验, 以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此,我将20年的个人工作,作如下总结
16、:一、加强学习,坚定信念,忠诚党的教育事业。作为一名青年教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉 悟,认真参加学校组织的各项政治理论学习,关心时事政策,严 格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热 爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱, 诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师 表。牢固地树立了爱岗敬业思想。在工作中,始终保持饱满的工 作热情,克服困难,与体育组的同事团结协作,积极搞好体育教 学和训练,模范地履行了一名小学教师的职责和义务。我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、 开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,代
17、好每一 次训练,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己, 以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己 首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校 的各种活动,遵守学校的一切规章制度。二、深钻教材,认真教学,圆满完成任务。体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵 在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。 只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆” 作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果。根据新课程标准的内容,结合学生的年龄特征,有针对 性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能, 培养学生顽
18、强拼搏的意志品质。在工作中,我认真学习新大纲、 新教材,将教材、教法、学法进可能完美的结合,积极、认真备 好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂40分钟的作用,同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合的教 育方法、教育模式。针对于小学低年级学生,动作要领到底要不要讲得那么细, 课中的分解动作练习有没有必要?因为我发现,有些学生在学习了动作要领之后,动作相反不协调了,变形的动作对学生的体育 学习是不利的。在课堂组织上,该充分地放手,还是要收?怎样才算是一堂好的体育课?记得在一次教师培训中,教研员说,只要学生在有限的时间充分活动,全身心的投入就是一堂好课。认为上体育课没有必要排着整齐
19、的队伍集合,慢跑。要考 虑学生的兴趣及想法,不能让学生觉得上操场好象上刑场一样。提出了现在的体育教学有些教师还是以竞技项目为主,以增强体质为教学目标。三、严格执行学校常规,做教师的表率。一学期来,我能认真履行岗位职责,严格遵守学校规章制度, 坚持早到校,晚离校,自始至终协助做好工作,坚决服从上级安 排,做好各项工作,与教师搞好团结。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水 和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我 用我的心去教诲我的学生, 我用我的情去培育我的学生, 我无愧 于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热 爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉
20、献给孩子们, 相信今日含 苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。以上是我这一年的工作总结,由不足之处还求领导批评指 正,促进我的工作,把我校的体育工作做得更好。体育教师个人教学工作总结 6在学校领导和上级部门的支持和领导下,我的教育工作开展得井然有序,各项体育活动蓬勃发展,开展新课程改革、强化小 学生广播操、组织本组期末考核等等。现将工作总结如下:一、开展课改教研活动:我校体育组在本学期进行的课改教研活动最有特色的是开 展体育快乐活动周,在这个活动周里我们充分利用我们的特色运 动项目。多年来我校的篮球、门球、田径、三大运动项目的竞技 水平一直在我市占有一席之地, 为了把我们的优秀项目继续发扬
21、 光大,这次活动周我就提倡了围绕这三个项目进行活动。我们的具体做法是:把三个项目落实到本组的各教师, 然后具体的教学 方案由他们来实施,这样充分地发挥各教师的能力, 但前提条件 是要体现“快乐体育”的主题,经过充分的准备再经过一周的实 施,总结时我们发现每个教师每个项目都体现了他自身的特色。 首先,在篮球项目上,他们采用了篮球递进式教学,他们的游戏 或比赛的形式由原地运球到行进间运球,再到运球比赛,这样层层递进,由易到难,由简到繁,循序浙进,即激发了学生对篮球 的兴趣,让学生在玩中学,学中玩,体现了快乐体育的主题。其 次,在门球项目上,门球对学校体育而言是一个新兴的体育运动项目,原先是中老年人
22、常参加的一项体育活动,但近些年来门球逐渐进入了校园。在这次活动周里,他们采用了门球兴趣化、激 发化的教学模式。在课前,他们聘请本校门球队参加上级获奖的 队员给他们讲自己是怎样成为一名校门球队员和参加上级比赛 的经历,这样先用校队顽强拼搏的精神激发他们的兴趣,让他们在思想上认识门球再让校队给他们上课,教师起引导作用,这样以来让学生教学生,他们就觉得很有意思了, 从而激发了他们学 门球的兴趣,这样既在我校进行了一次门球的宣传活动,又提高了学生的门球技能。再次,在田径项目上。田径是我校在市级的 传统项目学校,为发扬我校的传统运动项目, 这次活动周上田径 课的老师就采用了田径全面化教学模式,具体做法是
23、,上课时根据学生自己兴趣爱好及特长自选田径里的各个小项:如短跑;中长跑;跳远跳高;投掷等项目。教师根据这些进行分组讲解和练 习,巡回指导。这样的教学模式教师上课的难度较大,但学生有 了充分的体现自我的机会, 毕竟是他们自选喜欢的运动项目, 这 样的课堂气氛比较活跃,既体现了快乐体育,又能从中较全面地 了解学生,为我校田径队的选材提供了很好的参考二、强化学生广播操的质量根据教育部、体育总局和共青团中央关于开展全国亿万学 生“阳光体育运动”的通知精神,同时为了丰富校园文化活动, 增强学生体质,训练学生集队做到快、静、齐,强化学生规范地做广播体操,培养学生集体荣誉感,校体育组和校大队部联合组 织广播
24、操比赛。下面我从三方面来总结这次的学校广播体操比 赛:高度重视,全员参与这次比赛各班级都给予了高度的重视, 学生全员参与,为了 这次比赛,我们每一位同学,每一位班主任、体育老师、科任老 师,都付出了大量的心血,在此,表示深深的敬意!如今,我们 的校园广播体操已实现了质的飞越!整齐、划一、优美的广播体 操已成为我们校园文化中一道亮丽的风景,同学们,我相信,在 这样一种青春、健康、积极向上、而又充满活力的校园氛围中, 我们会多么的舒心!过程比结果更重要我们这次活动是一次比赛,当然我们会重视比赛的结果, 但 我觉得比赛的过程比结果更重要。 就像我们去登山,当我们登上 山顶时,会发现山顶也没有想象的那
25、么美好,其实登山的意义不在于登上山顶,而在于登山的过程,对山顶美好的遐想,甚至是 登山的.疲劳!追求一种过程,体验一种经历,享受一种喜悦。 再说我们熟悉的西游记,如来佛祖如果直接将佛经送到东土, 就不会有西游记的故事了,如果请孙悟空一人前去取经,取 经也就少了很多的波折磨难, 然而唐僧师徒四人经历千辛万苦遭 受八十一难,才完成取经的大业,从而使西游记的情节起伏跌宕,引人入胜。人们享受的是取经的过程, 而不是取经的结果。 当然,有时候同样的过程,结果会不一样,也许不是我们预期达 到的结果,但不管怎么样,我们仍然佩服和欣赏那些付出自己努 力的人,就像历史上项羽,楚汉之争,他终以失败告终,但历史 百
26、年,他在世人的眼中永远是一位英雄! 我们的广播操比赛也是 这样,我们看重的是过程,在这个过程中,我们获取了经验、方 法、锻炼了自己;我们体验了奋斗的艰辛;我们培养了顽强、刻 苦、拼搏、认真、奋发向上的精神;我们树立了爱我班级的集体 主义荣誉感,这就是我们这段时间的最大收获。同学们,再回头 看看我们的比赛结果已经不重要了,对吗?学会理智看待输赢, 锤炼我们的胸襟,是一种更高境界的收获!继承和发扬比赛精神近段时间来,我们的广播体操质量已得到极大的提升,我们的成绩来之不易,同学们要学会珍惜我们的劳动成果,我们不是为了比赛而比赛,不是追求一阵风吹过,我们真心地希望每一位 同学,时时把这种比赛精神发扬下
27、去,在以后每一次早操中,我们都要严肃认真地对待,认真做好每一个动作、每一 个环节,每次集队像比赛场上那样做到快、静、齐,让跳动的音 符、跳跃的生命、整齐的步伐、矫健的动作成为校园文化中一道 永恒的风景,同时也希望同学们把这种顽强、 刻苦、拼搏、认真、奋发向上的精神带到我们的学习中, 渗透到我们的生活中,工作 中,我相信,在我们成长的路上会收获很多的阳光和精彩!三、期末的各项工作期末的工作重点是放在对学生进行期末考核上,临近期末, 对本组教师进行布置期末考核工作,弁填好成绩卡。经过布置, 各课教师引导学生进行期末复习, 再进入考核,各班的体育科目 已考核结束,成绩正在填卡当中,期末除了督促本组教
28、师完成考 核外,还要督促他们完成期末学校领导布置下来需要完成的材 料,如读书笔记,听课纪录、期末总结等等。总之,本学期的工作在领导的领导下,紧紧围绕工作计划, 从实际出发,完成我组完成的教学任务,目前的工作已接近尾声, 这篇总结的完成就是给这学期工作画上一个圆满的名号。体育教师个人教学工作总结 7日月如梭,光阴似箭,这一学期的支教工作即将结束,但是 支教却是对我人生经历的一次丰富和挑战,也将在我的工作生涯 中写下不平凡的一页,。支教,培养了我的能力,磨练了我的意 志,作为支教教师队伍中的一员,我很荣幸的被派到插花镇 小学任教,在学校各级领导和老师的关怀和帮助下,自己很快适应了这里的生活,弁积极
29、投身于支教工作之中。 为了使自己能更 好的完成支教工作任务,制定了详细的支教工作计划, 时刻鞭策 着自己,提醒着自己。我很庆幸,我无愧于充实而收获的岁月, 我无愧于美丽而火热的年华,一学期的支教日子是值得留念的, 一学期的支教工作是有所成效的。现从以下几个方面对支教情况 进行总结:一、科学合理的安排好两所学校的教学工作关系。根据两所学校的工作实际,经中心学校领导和两所学校校长 协商同意,这学期的每星期一下午和星期五上午在小学支教,其他时间在插花小学任教。 面对工作的繁重性和课时的压力,一学期来,我不怕辛苦,来回奔波,既能出色完成好原校分配工作 任务,又能按要求到支教学校履行职责, 严格遵守两所
30、学校的规 章制度,劳动纪律观念强,工作态度好,办事效率高,得到学校 领导和师生的一致好评。二、能把体育学科的新课程理念和教学方法带到支教学校。在 小学的支教过程中,我时刻提醒自己,应该严格要求自 己,以尽己所能,发挥优势,以点带面,产生效应 ”的原则开展 支教工作。首先,以体育课堂教学为切入点,针对学校的实际情 况,结合体育新课程理念,科学合理设计每堂体育课。发挥体育 课堂教学技能的优势,展示我的教学水平,来感染和引导该校兼 职体育教师科学规范上好体育课;其次,经常于体育教师交流沟通如何上好符合学生身心实际的体育课,怎样开发校本资源,上好体育课,作好分析和指导。同时我还把体育教师工作方式、方法不同程度的灌输该他们, 体育教师在学校中要有地位, 必须发 挥
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