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文档简介

1、2022年9月教学工作总结范文WTT20_年9月教学工作总结范文,!按照上级文件要求和学校教育教学分工,10月份的教育教学情况由我和大家共同来回忆一下。一、获得的成绩1、常规工作绝大多数老师备课能超前完成,教案工程齐全,书写认真,教案中表达老师活动和学生活动设计;课堂教学按学科教学进度合理有序施行,老师上课认真;布置的作业题具有代表性,突出教学重点,题型符合学科特点,灵敏多样,作业量适中,每次大约一页纸左右,老师修改及时,有批有改,修改符号标准,评分合理,评语具有鼓励作用。2、常规活动按学校工作方案,先后开展了骨干老师公开课,新老师汇报课,课改汇报课,教研课及课堂评比活动。各位承当课的老师,通

2、过课堂展示了自己的教学风格,可以说精彩纷呈,在活动中,各位老师广泛应用多媒体教学,多媒体教学手段的运用,为我们的教学引入了广阔的教学前景,增大了课堂教学空间,丰富的表现形式保证了学生的视听结合,调动了学生的多种感觉器官与课堂活动,利用多媒体教学,既保持了传统教学的优势,又弥补了传统教学的缺乏,音像和动静的结合,开拓了学生的视野,激发了学生的学习兴趣。而且展示了老师制作和应用课件的程度。有的老师尝试着应用了分组学习的教学形式,分组学习加强了同学之间的交流合作,实现共同进步,合作学习中,学生不仅要努力到达个人目的,而且还要帮助同伴实现目的,通过互相帮助、互相鼓励,共同完成学习任务,从而享受学习的乐

3、趣,体验成功的快乐。同时培养学生团结协作的品质和集体意识。这些活动,在各位老师的积极参与和精心准备下,上课老师和听课老师都收获了很多。学校按方案于10月27、28日利用一天半的时间组织了期中考试,在各位老师的积极配合下,考试在严肃认真中有序进展。这次考试,老师命题严格按照学科课标和教学进度命题,试题难度比例适当,不出偏、难、怪题。题量适中,学生在考试时间内都能答完卷。评卷和成绩统计正在进展中,渴望通过这次考试,营造一种积极向上的学习气氛和严谨认真的工作态度。3、校园环境和文化建立校内卫生,可以说是一尘不染,学生乱扔废纸和食品袋的现象越来越少;学生说脏话、骂人的也在逐渐减少;课堂纪律明显好转;课

4、间教室内疯闹现象也少了很多。这说明我们学生的文明程度进步了,这与各位老师的严格要求,特别是班主任坚持坐班及经常做深化细致的工作是分不开的。为了营造更好的校园文化气氛,学校举办了十一文艺活动,举办了手抄办展和美术展,而且要求各班课前唱歌或朗读古诗文等,有的班级坚持的非常好。4、办学条件及体育卫生工作实验室改造完成,正式投入使用;篮球场地改造完成。10月9日至11日,对全校学生进展了体检及体育达标测试,完成了国家数据上报工作。以上工作实验员、后勤人员、体育卫生老师付出了很多,同时也得到广阔老师的大力配合。学生冬季长跑专项体育活动正在筹划中,坚信各位老师也能一如既往的给予大力的支持和配合。二、有待我

5、们逐步改良的地方1、学校教研气氛不浓重,表达在组内教研、集体备课、观看教学录像后的讨论。2、班级常规教育活动不活泼,表达在主题班会的开展,班级专栏的更换不及时。3、缺少积累,表如今老师读书活动的开展,档案袋建立,以及上交的材料质量上。三、改良意见1、转变观念,进步认识。写教案、批作业、写论文等等很多工作,假如我们当做负担去做,越做越烦,身心都受到伤害,换种想法和换种心情去做,情绪会愉悦很多。既锻炼了自己的书写才能,又修炼了自己的身心。何乐而不为呢?2、学会积累,擅长兼顾。学校开展了各种课的活动,撰写了文章,书写了一系列常规材料,举办了一系列学生活动,组织了校内校外学习活动,把相关材料整理好,放在档案袋中和命好名存在电脑中,积累好,看到自己一年来的收获,不也是一种享受吗?3、持之以恒,贵在坚持。现代教学手段的应用,分组教学形式的尝试,教学反思中的有效教学措施等等,我们日常教育教学中的点点滴滴,看似简单的事,假如我们有心,做的细心,不就进步了我们的教育教学效率了吗?4、敢于承受,做好配合。学校要求学生上课的坐姿,课前读古诗文或唱歌,课间操及阳关体育活动等。各位老师要做好配合,积极要求。比方,学生读古诗文或唱歌

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