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文档简介
1、2021-2022学年中考语文模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、积累1下列句子中加点成语使用正确的一项是( )A儒学是儒家的学说,由孔子创立。虽经岁月洗礼,儒学却一直薪火相传,不断发展。B无论是讳莫如深的星空,还是渺小的灰尘,都是造化的杰作,展示出了大自然的智慧。C记者在无极县见到了神奇的“景观”红色碱性皮革污水汇成了大水塘,蔚为壮观。D秦始皇陵内的百戏俑眉目刻画清晰,姿态各异,神情专注,给人
2、以神气活现的感觉。2对下面这首诗理解有误的一项是( )钱塘湖春行唐白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低,几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲速人眼,浅草才能没马蹄,最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。A这是一首七言律诗,它描绘了刚刚披上春装的西湖生意盎然的景色,抒写了作者对西湖美好春光的喜爱。B三、四句中,诗人抓住了“争”,“啄”这两个极具表现力的词语,勾画,渲染了一幅早莺争向暖树、新燕啄泥衔草的动态画面。C五、六两句,作者看的是一派繁花盛开、花团锦簇的美丽景象,而浅浅的小草,翠绿如茵,刚刚能将马蹄埋没。D结尾处写诗人来到绿树成萌的白沙堤上,这里的景色美不胜收,让人久久不忍离去,他不禁发出“最
3、爱”这样的赞叹。3根据上下文内容,在横线上填写语句排序正确的一项是( )着色剂,通俗地说就是色素,大部分的加工食品都或多或少应用了色素。 。 。 。 。 。 。我们平时喝的饮料,大多数是用人工合成色素着色的,如饮料配料表中的胭脂红、诱惑红、亮蓝、日落萤等,都属于这一类。色素主要有天然的和人工的两种。色素的作用就是给食物上色,改善或赋予食物更好的色泽。食品工艺中有时会加入天然色素,如甜菜的茎叶果实加工以后也会得到色素,又叫甜菜红,有的饮料、糖果就用它着色。又如我们普遍认为是营养素的一胡萝卜素,也是一种色素,且为自然界中最普遍、最稳定的色素。天然色素一般来自于动植物、微生物一类,天然食物中呈现好看
4、的颜色是因为含有天然色素,比如深色蔬菜含有叶绿素、叶黄素、番茄红素等。合成色素依靠人工合成,原料一般是煤焦油或一些芳香烃化合物。ABCD4下列各组词语中加点的字,注音或字形有误的一组是( )A栈桥(zhn) 悲天悯人 大气磅礴(b) 喟叹B饶舌(ro) 鸦雀无声 钟灵毓秀(y) 羸弱C喟叹(ku) 入不敷出 汗流浃背(ji) 张皇D板滞(zh) 言简意赅 浪敛波平(jin) 慰籍5根据课文要求默写古诗文:有约不来过夜半, _ 。(赵师秀约客)_,小桥流水人家。(马致远天净沙秋思)行路难,行路难,多歧路,今安在? _,_。(李白行路难)学习和思考有机结合能提高学习效率,正如孔子所说“_,_。”默
5、写杜牧的赤壁。_,_。_,_。6班级开展“畅游幻想世界,感受科学精神”名著阅读活动。下面是同学们搜集到的两则材料,根据要求完成任务。材料一:海底两万里插图图(1) 图(2)材料二:我国自主研发的载人潜水器“蛟龙号”,其性能基本接近“鹦鹉螺号”。“蛟龙号与2017年5月23日完成在世界最深处下潜,潜航员在水下停留近9小时,海底作业时间3小时11分钟。而当时距离凡尔纳创作海底两万里已有149年。1现代的潜水艇、潜水服在凡尔纳的笔下就已经有了影子。请从材料一中任选一幅图片,说说海底两万里中与之相关的情节。2天体物理学家史蒂芬霍金预言:人类有望驾驶宇宙飞船做时光旅行,届时从地球到银河系边缘的漫长路程仅
6、需八十年。结合材料一和二,谈谈你对这个预言的看法。3为了让同学们关注科幻作品阅读,小雨写了一份建议书草稿,请你修改。行文要围绕中心,不旁生枝节。请删去建议书中一句与中心无关的话。请你再补写一条建议,不超过30字。二、阅读7阅读下面文言文,完成后面小题(甲)余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。(乙)见足下题字,以为是必磊落人也。如是已逾年,恨未识足下面耳。庭坚少孤,窘于衣食,虽早知从先生长者学问,而偏亲白发,不得已而从仕。故少之日得学之功十五,而从仕之日得学之功十
7、三,所以衰懦不进,至今落诸公之后也。窃观足下天资超迈,有亲以为之依归,春秋未三十若刻意于德义经术当不止此耳。非敢谓足下今日所有不足以豪于众贤之间,但为未及古人,故为足下惜此日力耳。(节选自黄庭坚集答李几仲书,有删改)(注释)足下:敬称,您。偏亲:黄庭坚父亲早亡,而母亲在世,故称偏亲。日力:岁月。1下列句子中加点词的意思或用法相同的一组是( )A窘于衣食/皆以美于徐公B故少之日得学之功十五/公问其故C而从仕之日得学之功十三/所识穷乏者得我与D有亲以为之依归/吾谁与归2请用现代汉语翻译下面句子。(1)见足下题字,以为是必磊落人也。(2)如是已逾年,恨未识足下面耳。3请用“/”给下面的句子断句。(断
8、两处)春秋未三十若刻意于德义经术当不止此耳。4(甲)文表现了宋濂怎样的优秀品质?(请用自己的话概括)5(乙)文中黄庭坚指出李几仲在学业上的差距是_,对他提出的希望_。(请用自己的话概括)8阅读下面的文言语段,完成后面小题。巢谷,字元修。谷幼传父学,虽朴而博。举进士京师,见举武艺者,心好之。谷素多力,遂弃其旧学, 畜弓箭,习骑射。久之,业成而不中第。游秦凤、泾原间,所至友其秀杰,有韩存宝者,尤与之善,谷教之兵书,二人相与为金石交。会泸州蛮乞弟扰边,诸郡不能制,乃命存宝出兵讨之。存宝不习蛮事,邀谷至军中问焉。及存宝得罪,谓谷曰:“我泾原武夫,死非所惜,顾妻子不免寒饿。橐中有银数百两,非君莫使遗之者
9、。”谷许。予以乡闾故,幼而识之。予之在朝,谷浮沉里中,未尝一见。绍圣初,予以罪谪居循。予兄子瞻亦自惠再徙昌化。谷自梅州遗予书曰:“我万里步行见公,不自意全,今至梅矣。不旬日必见,死无恨矣。” 既见,握手相泣,已而道平生,逾月不厌。时谷年七十有三矣,瘦瘠多病。将复见子瞻于海南,予止之曰:“君意则善然自此至儋数千里复当渡海非老人事也。”谷曰:“我自视未即死也,公无止我!”留之,不可。中途,遂病死。予闻,哭之失声,恨其不用吾言,然亦奇其不用吾言而行其志也。1下列对句中加点词的理解,不正确的一项是( )A谷素多力 素:一向,向来 B会泸州蛮乞弟扰边 会:恰逢,正好C谷自梅州遗予书 遗:留下,遗留 D我
10、自视未即死也 即:立即,马上2为文中画波浪线的语句断句,正确的一项是( )君意则善然自此至儋数千里复当渡海非老人事也A君意则善然自此至儋数千里复当渡海非老人事也B君意则善然自此至儋数千里复当渡海非老人事也C君意则善然自此至儋数千里复当渡海非老人事也D君意则善然自此至儋数千里复当渡海非老人事也3下列对文本内容的理解, 不正确的一项是( )A巢谷进京考试,看见习武之人,心里非常喜欢,他决定放弃原来学习的知识,置办了弓和箭,练习骑术和箭术。B巢谷与韩存宝交情深厚,在韩存宝讨伐少数民族时,韩存宝不熟悉少数民族的情况,邀请巢谷到军队里询问。C韩存宝受罪下狱后,将妻子儿女托付给巢谷照顾,并将几百两银子赠送
11、给他作为酬谢。D苏轼、苏辙被贬谪时,巢谷以年老多病之体,步行万里,去见了苏辙,后又要渡海去见苏轼,但中途病故。4将画线的句子翻译成现代汉语。恨其不用吾言,然亦奇其不用吾言而行其志也。9阅读下面文言文,完成问题马 说世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,只(祗)辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。 千里之马臣闻古
12、之君人,有以千金求千里马者,三年不能得。涓人言于君曰:“请求之。”君遣之。三月得千里马。马已死,买其首五百金,反以报君。君大怒曰:“所求者生马,安事死马而捐五百金!”涓人对曰:“死马且买之五百金,况生马乎?天下必以王为能市马。马今至矣!”于是不能期年,千里之马至者三。 注释:涓人:宫中主管洒扫清洁的人。安事死马:要死马做什么。捐:白白费掉。1解释下面句中加点词的意思。策之不以其道 (2) 是马也 反以报君 (4)天下必以王为能市马2把下面句子翻译成现代汉语。 其真无马邪? 其真不知马也。 死马且买之五百金,况生马乎?3两文中“千里马”的命运截然不同,请简答它们的不同之处。10阅读下文,完成后面
13、小题弹簧床垫告诉你“左侧现象”1878年,席梦思发明了世界上第一张弹簧床垫,从此人们就与弹簧床垫结下了不解之缘。然而130多年后的今天,弹簧床垫在为人们带来舒服睡眠的同时,也带来了诸多隐患。最初,科学家们并没有发现床垫会成为健康的杀手之一。只是在对科学界的一个奇怪的“左侧现象”进行研究时,偶然发现床垫隐藏的不为人知的秘密。所谓“左侧现象”,即指人们身体左侧患癌症的几率明显高于右侧,如左侧胸部患乳腺癌的几率高于右侧10%,左侧身体患黑素瘤的几率也高于右侧。这一现象引起了很多科学家的重视,来自瑞典的研究者赫伯特和约翰森在近期的病理生理学杂志上都认同了这个观点。此外,他们还表示,这两类癌症的发病原因
14、远没有人们想象中的那么简单,其实跟我们日常的睡觉习惯有很大的联系。在过去的30年中,乳腺癌和黑素瘤的发病率都呈稳步上涨的趋势,然而医学界对这两类癌症的发病原因仍然不甚明了。有人指出,经常在太阳下暴晒会增加黑素瘤的发病率;可是经过科学家的观测研究,太阳的强度在近30年内几乎没有发生变化。更重要的是,黑素瘤生长的地方往往是臀部、大腿和躯干部分,而这些地方恰好是被衣服遮住了,不可能直接暴露在阳光之下。那么,到底是什么原因增加了这类癌症的发病率呢?一条来自日本的线索引起了大家的注意。在日本,乳腺癌发病率明显低于西方国家,仅仅占瑞典的3%,前列腺癌的发病率也只有美国和英国的10%,而且也没有出现明显的“
15、左侧现象”。于是研究者就开始对日本人的生活习惯开始研究,有一个重要的现象引起了研究者的注意。他们发现,日本人睡觉的地方和其他国家的明显不同:比如日本人的床垫通常是直接铺在房间的地板上,不同于世界上大多数将弹簧床垫铺在床架上。因此,房间内的家具和癌症之间的关系也就浮出水面了。话锋转到另一边,在2007年瑞典就有研究指出,生活在被调频广播和电视传输塔覆盖地区的人们患黑素瘤的可能性明显高于其他地方。流行病学家也表示,调频广播和电视传输的电磁辐射波会削弱免疫系统,从而提高癌症的发病率。试想一下,当金属弹簧床遇到电磁辐射波会有怎样的“化学反应”?科学家经过研究发现,在美国,床架和床垫都是采用金属材料,床
16、的长度刚好是调频广播和电视传输波的一半,而一半的传输波刚好可以与金属发生共振,从而产生强烈的电磁波。在弹簧床垫上睡觉的时候,我们的身体其实是暴露在电磁辐射下。想想人的一生有三分之一的时间在床上度过,如果长期受电磁辐射的侵害,寿命也会因此缩短三分之一。而在日本,绝大多数的床都不是用金属做成的,且调频广播和电视的传输波也不是其他国家经常用的87-108赫兹,因此日本的癌症率相对较低。回到文章开头提出的“左侧现象”,答案也明朗化了。此前有研究表明,男人和女人都更倾向于靠右侧睡觉,尽管有关这一现象的原因尚不清楚,但是右侧睡觉可以减轻心脏的重量压力,此外,心跳声也比往左侧睡觉低。因此,当我们侧右睡觉时,
17、身体的左侧就会暴露在强磁辐射下,并且这种强度会放大两倍。这就是“左侧现象”在除了日本以外的其他国家表现明显的原因。(节选自读者)1简要概括这篇文章说明的主要内容。2根据文意,简要解释“左侧现象”产生的原理。3从说明方法的角度说说文中划线句的作用。4根据文意,请提出两条能够有助于消除“左侧现象”,保持健康的措施。11阅读下面的文章,完成小题爱心如同韭菜余显斌娘打来电话,问他现在在哪儿。他轻声说:“在医院。”娘说:“知道,听你爹说的。”娘接着哽咽着说,“儿啊,你怎么能那样,怎么能捐献骨髓啊!”显然,娘不理解什么是骨髓,说到这儿,明显地顿了一下。他忙说:“娘,没啥。”娘威胁说:“你不听娘的,娘就死去
18、。”他急了,忙告诉娘,自己不是捐献骨髓,爹听错了,自己是想找人给自己捐献骨髓,自己有病。娘一听更急了,问清了他所在的医院,和爹当天就打了车,匆匆赶去,在医院看见了他。他坐在病床上,护士在给他量着血压。娘一见吓了一跳,问道:“儿呀,你怎么啦,”他说:“白血病。”娘不懂什么是白血病,紧张地望着他。他告诉娘,患白血病很难治的。看娘身子一颤,他忙说,不过,有骨髓配型成功的人愿捐骨髓,自己就有救了。娘忙说:“配啊,砸锅卖铁也配啊。”他叹口气,说:“哪有那么容易的,两万多人中才有一对配型成功的。”娘坐在那儿,眼睛直了。他忙摇着手道,不过,自己很幸运,和一个女孩配型成功。娘眼睛一亮:“真的?”他再次垂下头,
19、告诉娘,可是对方不愿捐献骨髓。娘一脸灰白,许久,点点头道:“是啊, 身上的东西,哪一件不是跟眼睛鼻子一样,哪有多余的啊,多余的也不会长啊,谁又愿捐啊!”爹在旁边嘀咕一声:“听说,捐骨髓没事的啊”他沮丧地摇摇头,告诉他们,那个女孩就是不愿捐。娘试探着问:“真没事吗?”他说:“可能是吧,不过,这得问问医生。”正说着,一个医生从旁边匆匆经过,娘忙一把拉住,如抓住救命稻草一般,可怜巴巴地问:“医生,捐献骨髓对捐献的人有伤害吗?”医生望望娘摇了摇头。看娘有些不懂,医生打比方说:“骨髓就像韭菜,捐了又会长出来的。”农村里,韭菜不少,剪后生得更快更肥更多。娘懂了,娘脸上的灰白颜色没了,她想了想,仍拉着医生的
20、手不放:娘有一个请求,希望医生能帮自己给那个女孩说说。医生一笑,点头答应了。四人去了另一间病房,见到了那个女孩。娘走过去,一把拉住女孩的手。娘说:“娃啊,大婶求你了。”娘指着他说:“我就这一个儿,请你救救他啊。”见女孩不说话,娘猛地想起什么似的,指着医生说:“医生说了,对你没损害。如果有损害,这个要求大婶也说不出口啊。”女孩雪白的脸上流下两行泪,望望她,仍没有说话。娘急了,说:“娃啊,大婶跪下了。”娘说着,准备跪下来。女孩忙一把拉住,流着泪说:“大婶,我才是病人,这位大哥是捐献者啊。”说着,女孩指指他,对娘说,“求大婶了,救救我。”娘站在那儿,愣住了。不过,娘马上就明白了怎么回事。娘拉住女孩的
21、手,打量着女孩毫无血色的脸,许久许久,眼眶红了,对他说:“去吧,娘不拦你。”娘说:“出来了,娘煮鸡蛋给你补补身子。”他“哎”了一声,笑着望了医生和女孩一眼,忙向手术室走去。他知道,他的方法成功了,善良的娘,一旦知道捐献骨髓是怎么回事,一定不会拦他的。他猜对了。六个小时后,他捐献了骨髓,走了出来。爹娘迎上来,仔细打量着他,见他没事,爹一笑,得意地道:“小子,你答应了爹的,我劝你娘来,你回去可得陪爹喝几盅的。”他一笑,手指一弹,嗒地一响。娘这才知道,自己被骗来,是他和老头子商量好的,回头瞪了老伴一眼道:“啥出息,几盅酒,就让儿子收买了。”说完,拍着他的手笑笑,得意地道:“我儿捐了骨髓,救了一条人命
22、,救了一个家,娘受一回骗,值啊!”他望着爹娘笑了。他想,有时,爱心也像韭菜,付出越多,播撒越快越广,不但能传及家人,甚至能传及世界,让每一个人心中都一片碧绿、一片阳光。(摘编自石家庄日报)1阅读全文,梳理情节,填写下面的表格。小说情节娘的态度要捐骨髓AB急忙赶到医院谎称配型成功,但人家不愿捐CD同情女孩,同意儿子捐骨髓2文中的娘是个怎样的人?请结合文章内容分析。3文中划线句有什么作用?请从修辞的角度加以赏析。骨髓就像韭菜,捐了又会长出来的。4有人说,文章的最后一段可以删去,你认为呢?请结合文章说说你的看法。三、应用12阅读下面的文字,完成后面的问题。材料一:中国诗词大会是继中国汉字听写大会之后
23、,由央视科教频道推出的一档大型文化类益智竞赛节目。一场场精彩的比赛,使古代经典诗词深深印在了国民大众。材料二:中国诗词大会围绕“人生自有诗意”这个主题,旨在用有趣的题目、紧张的对抗、精彩的解读以及温暖的深情,把古典诗词这一中华文化精华传达给观众。材料三:中国诗词大会自开播出以来,就引发了全社会对中华传统文化的热爱和追随。来自全国各地,各行各业,不同年龄的诗词达人们,汇聚在中国诗词大会现场。每一场比赛,都给大家留下了一段关于诗词的最美好的记忆。“材料一”中画线句子是病句,请写出修改意见。修改意见:_中国诗词大会有一个“诗句接龙”的有趣题目,就是要求场上的两位选手轮流说出一句诗词,每句诗词的首字要
24、与对手说出诗词的尾字相同。请你完成下面诗句的“接龙”。(每空写一句即可)悠然见南山_。一览众山小_。请你说说中国诗词大会之所以引发全社会对中华传统文化的热爱和追随的原因有哪些。_四、综合性学习与写作13从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。(文题一)初中生活即将结束,回顾过往,你会看到自己的成长:软弱的变得坚强,懒惰的变得勤奋,自私的懂得感恩,一切都在不经意间发生着变化。不断成长的你,真的很棒!请将“ 的我变了 ” 补充完整,构成你的题目(抄写在稿纸上),写一篇600800字的文章,不限文体(诗歌除外),文中不得出现真实的地名、校名、人名。(文题二)结合丰子恺的漫画及所配诗句“折得荷花浑(都)
25、忘却,空将荷叶盖头归”展开想象,确立主题,自拟题目(抄写在稿纸上),编写一个600800字的故事。故事中不得出现真实的地名、校名、人名。参考答案一、积累1、A【解析】B项“讳莫如深”指紧紧隐瞒。根据语境,应为“变幻莫测”;C项“蔚为壮观”形容事物美好繁多,形成盛大壮丽的景象,给人以美不胜收的观感,是褒义词。此处用来形容“污水”,感情色彩不当;D项“神气活现”是指自以为了不起,目中无人的样子。这里应为“栩栩如生”。A薪火相传: 用来比喻学问和技艺代代相传。符合语境。2、C【解析】通过阅读,理解诗歌内容,把握各个意象之间的关系,是解答本题的关键。C项赏析不正确,五、六两句,作者看到的是春花正在开放
26、,小草刚刚没过马蹄,还不是繁花盛开、花团锦簇、翠绿如茵的景象。3、C【解析】考查句子的衔接与连贯。前一句提到了“色素”,接下来先说“色素”的作用,再说色素的分类,首句是句,后紧跟句,再将句子连起来读顺,排斥其余项,故选C。4、D【解析】D词语中加点的字,注音或字形有误。改为:敛lin 、籍藉。5、 (1)闲敲棋子落灯花。 (2)枯藤老树昏鸦。 (3)长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 (4)学而不思则罔, 思而不学则殆。 (5)折戟沉沙铁未销, 自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便, 铜雀春深锁二乔。【解析】试题分析:默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考
27、背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“藤”“鸦”“罔”“郎”等字词的书写。6、1选图一,相关情节是:在大西洋留卡斯群岛附近的海域,遭到章鱼的袭击。潜水艇“鹦鹉螺号”被迫浮出海面,众人在尼摩船长的带领下,用斧子刀叉和章鱼展开血战。战斗中一名船员惨死,尼德兰也遭遇危险,幸为尼摩船长所救。经过持续一刻钟的战斗,终于打败了章鱼。选图二,相关情节是:在阿龙纳斯教授与尼德兰等人漫步海底平川(海底森林),欣赏海洋奇物时,提到了一种用橡胶做成的潜水服,能承受巨大的压力。2霍金的预言有可能实现
28、,因为科技的进步可以将人类的想象变为现实。海底两万里中以电力做动力的潜艇发展为现在的核动力潜艇、用空气压缩的枪发射带电的子弹发展为现在的电击枪,还有潜水艇、电能、完善的潜水设备等都可以看出。3(1)删去“刘慈欣作品就获得了国际雨果奖,好厉害呀”。(2)示例:成立社团,构成科幻阅读的社群和社区。邀请专家开设讲座,开拓我们的心胸视野。编辑科幻杂志,读写结合,扩大我们成长的空间和平台。(与科幻作品阅读有关,语言简明)【解析】1首先要仔细观看图片,可从周围环境、人物穿着、人物行为等推断图片中的人物名字。进而推断所描绘的故事情节的内容和名著的名字。如图一,在大西洋遭到章鱼的袭击。潜水艇“鹦鹉螺号”被迫浮
29、出海面,众人在尼摩船长的带领下,用斧子刀叉和章鱼展开血战。可参考原著的相关描写,如“尼德兰的叉每一下都刺入枪乌贼的海色眼睛中,把眼珠挖出来。可是,我的勇敢同伴不可能躲开,突然被一条怪物的触须卷住掀倒在地。枪乌贼的厉害可怕的嘴对着尼德兰张开来。这个不幸的人要被咬为两段了。我急急跑去救他,但尼摩船长走在我的前面,先我动了手。他的斧子砍入两排巨大齿牙里面了,加拿大人出人意料的得救了,站起来,把整条叉刺入章鱼的三个心脏中”。2对霍金的“人类有望驾驶宇宙飞船做时光旅行,届时从地球到银河系边缘的漫长路程仅需八十年”这个预言的看法。首先要结合材料一和材料二的相关内容,再生发合理的联想。如霍金的预言可以实现,
30、从海底两万里中以电力做动力的潜艇发展为现在的核动力潜艇,“我国自主研发的载人潜水器蛟龙号,其性能基本接近鹦鹉螺号”,这些科技的进步可以将人类的想象变为现实。3(1)要求删去建议书中一句与中心无关的话。此段讲的是阅读科幻小说的意义。所以“刘慈欣作品就获得了国际雨果奖,好厉害呀”一句与这一中心无关,需删掉。(2)要求补写一条建议。建议的针对性要强。建议要具体明白,可操作性强,切实可行。还要注意仿照例句的建议方法,建议内容与科幻作品阅读有关,不能与例句重复,还要注意字数要求。如邀请专家开设讲座、编辑科幻杂志等。最好要把意义也概括出来。二、阅读7、1D2(1)我看见您题写的字,认为这一定是光明磊落的人
31、(写的)。(2)像这样已经过了一年,(我)很遗憾没有和您见面。3春秋未三十/若刻意于德义经术/当不止此耳。4宋濂:勤奋好学;诚信。5 学业上没有古人优秀; 珍惜时间(努力学习)。 【解析】1A.在/比。B. 所以/ 缘故。C. 得到/通“德”,感激。D.都解释为“归依”。2本题考查文言文翻译的能力,解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。本题中应落实“见(看见)、以为(认为)、恨(
32、遗憾)”的翻译。3本题考查学生文言文断句的能力。断句方法:通读文段,弄懂大意。要通读文段,领会基本意思,在此基础上,将能断开的先断开,一步一步缩小范围。抓住“曰”“云”“言”等表示对话的词语进行断句。根据虚词进行断句。根据固定句式断句。根据句子的结构成分断句。联系上下文理解,这句话意思是“年龄还没有到三十岁,如果在道德和学问上多下些功夫,所达到的高度不仅仅是这样吧。”据此该句可断为:春秋未三十/若刻意于德义经术/当不止此耳。4本题考查学生分析人物形象的能力。解答此题,要在通读全文、整体感知的基础上,结合具体的故事情节,抓住描写人物的方法(肖像、行动、语言、心理、神态等),分析人物的性格特征或精
33、神品质。翻译文章,抓住宋濂的言行“余幼时即嗜学”“每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还”分析,他是一个勤奋好学,诚信的人。5本题考查学生对文言文内容的理解能力。理解文章内容,抓住“但为未及古人,故为足下惜此日力耳”分析即可。【点睛】译文【甲】我小的时候就爱好读书。家里穷,没有办法买书来读,经常向有书的人家去借,亲手用笔抄写,计算着约定的日子按期归还。天气特别寒冷的时候,砚池里的墨水结成坚冰,手指不能屈伸,也不敢放松。抄写完毕,赶快把书送还,不敢稍稍超过约定的期限。因此人家多愿意把书借给我,我因此能够看到各种各样的书。【乙】我看见您题写的宇,认为这一定是光明磊落的人(写的)。像这样已经过了一年,
34、(我)很遗憾没有和您见面。庭坚我小时候就没有了父亲,吃的穿的都很窘迫。即使知道应该早些向先生请教学习知识,然而母亲老迈,不得已就先做了官。因而年轻的时候,能够在学习上用的功夫不过十分之五,而做官的时候,能够学习的功夫就只有十分之三了。所以我的学问就衰退不进步,至今落后在各位之后了。我私下看您天资超强,上有双亲可以依赖,年龄还没有到三十岁,如果在道德和学问上多下些功夫,所达到的高度不仅仅是这样吧。不是敢说您现在所拥有的成就不值得在众豪杰面前称贤,但还是没有达到古人的高度,所以为您的岁月感到惋惜啊。8、1C2B3C4(我)对他没有听我的话感到遗憾,但也对他不采纳我的意见却实现自己的心愿感到惊奇。【
35、解析】选自巢谷传 作者:苏辙 年代:北宋参考译文:巢谷,字元修。巢谷小时候跟随父亲学习,虽然家境简朴但是博学多才。进京参加进士考试,看见考武科的人,很喜欢。巢谷一向力气很大,于是放弃了原来所学的东西,置办了弓箭,反复练习骑马射箭。不久武艺学成了,却没有考中进士。巢谷游历秦凤、泾原等地。与所到之处的豪杰结交。有个叫韩存宝的,与他的关系特别好。巢谷教他兵书,两人相互结为金石交。恰逢遇上泸州蛮乞弟侵扰边境,各郡都不能抵制他们,于是命令存宝出兵攻打。存宝不熟悉少数民族的风俗,请巢谷到军营中询问。后来存宝等到获得了罪名,将要被抓捕,自己料到一定会死,就对巢谷说:我是一个泾原的武夫,死并没有什么可惜的,只
36、是我的妻子孩子就难免挨饿受冻生活困苦,口袋里还有数百两银子,除了您没有别人可以代我交给他们了。”巢谷答应了。后来我入朝当官,巢谷在里地,我们没有机会见面。绍圣初年,我因罪谪被贬官住在筠州,后来从筠州贬谪雷州,又从雷州贬谪循州。 我哥哥苏轼也从惠州贬谪昌化,士大夫们都避忌和我们兄弟来往,亲戚朋友也再没有联络了。只有巢谷在眉山公开说要徒步寻访我们兄弟俩。听见的人都笑他痴狂。元符二年正月,他从梅州给我来信说:“我步行万里来见你,自己也没有意料到还能保全性命,现在到梅州了,很快就能相见,即使死也没有什么遗憾了。”我惊喜地说:“他不是现代的人,而是古人啊!”相见之后,握手相对而哭,然后说往日的经历,说了
37、一个多月也不觉厌倦。 当时巢谷已经七十三岁了,瘦而多病,已经不是当年的那个元修了。他还要去南海见子瞻,我同情他年老多病,劝止他说:“你虽然一番好意,但是从这里到子瞻那里数千里,还要过海,不是老人能做到的。”他说:“我自认为还不会马上死,你别拦我。”留不住他,再看看他包里,只有数千钱了。我虽然也很穷,还是凑了点钱给他作为路费。我听说后,痛哭失声,埋怨他不听我的话,然而也对他不采纳我的意见而实现自己的心愿感到惊异。1本题考查学生理解文言词语意思的能力。文言词语的学习和积累是学习文言文的首要环节,这就要求考生不仅要理解和掌握常见词语的基本意义和用法,而且还要注意词语在上下文中的特殊意义和用法,这就要
38、求学生能活学活用。C.“遗”是“给予”的意思。2本题考查学生划分文言句子节奏的能力。有以下六种情况注意停顿:主谓之间要停顿;谓宾之间要停顿;谓语中心语和介宾短语之间要停顿;“古二今一”之间要停顿;关联词后面要停顿;总领性词语后面要停顿。根据句意“你虽然一番好意,但是从这里到子瞻那里数千里,还要过海,不是老人能做到的”来划分即可。3本题考查的是对课文内容的理解。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,概括即可。根据“橐中有银数百两,非君莫使遗之者”的意思“口袋里还有数百两银子,除了您没有别人可以代我交给他们了”可知C项“并将几百两银子赠送给他作
39、为酬谢”说法不正确。故选C。4本题考查的是对文言句子的翻译。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法,无论是哪种方法,都应做到:忠实原文、语句通顺、表意明确、语气不变、符合现代汉语语法规范。翻译句子时,要注意重点词语,一定要翻译到位,切记漏翻关键词语。注意以下关键词语的意思:“恨”,遗憾;“奇”,对感到惊奇。点睛:翻译文言句子是文言文的一个重要考点。翻译句子要把握的原则:1.语句通顺,成分完整。(注意翻译省略主语宾语时要补充完整,并添加括号。)2.落实字词,直译为主,意译为辅。方法是:吃透课内文言文,反复诵读,熟练掌握,再适当拓展。9、1(1) 鞭打(用鞭子打,驱使) (2)这样 (3)同“返”(
40、返回) (4)买2(1)难道真的没有千里马吗?恐怕是真不认识千里马吧! (2)死马尚且花五百金购买,何况活马呢?3马说中的“千里马”因为不能得到统治者的赏识、任用,最终不能“以千里称”。千里之马中的“千里马”因为君主渴求并能够采纳正确的建议,而得以脱颖而出。【解析】1试题分析:理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。比如本题中的“策”是名词用如动词,“鞭打”;“市”是古今异义词,“买”的意思。2试题分析:本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回
41、到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。(1)句中的“其(表反诘)、无马(没有千里马)、其(表感叹)、也(表判断)”几个词是赋分点;(2)句中的“且(尚且)、况(何况)、生马(活的马)”几个词是赋分点。翻译时要做到“信、达、雅”。3试题分析:考查对文章内容的理解与分析。马说中的“千里马”因为没有伯乐,所以只能是“祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间”,由此,联想到具有才能的人,因得不到统治者的赏识和任用,最终不能“以千里称”。千里之马一文中,因为君主渴求“千里马(人才)”,涓人用“死马
42、且买之五百金,况生马乎?”点出其举动的真正用意,君主并能够采纳正确的建议,“不能期年,千里之马至者三”,使得“千里马”能够脱颖而出。据此理解概括作答。【点睛】在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意尽量达到完美。参考译文:(1)世上有了伯乐,然后才会有千里马。千里马经常有,可是伯乐却不会经常有。因此即使有千里马,也只能在仆役的手里受屈辱,和普通的马并列死在马厩里,不能以千里马著称。一匹日行千里的马,一顿有时能吃一石食。喂马的人不懂得
43、要根据它的食量多加饲料来喂养它。这样的马即使有日行千里的能力,却吃不饱,力气不足,它的才能和好的素质也就不能表现出来,想要和一般的马一样尚且办不到,又怎么能要求它日行千里呢?鞭策它,却不按照正确的方法,喂养它,又不足以使它充分发挥自己的才能,听它嘶叫却不能通晓它的意思。反而拿着鞭子走到它跟前时,说:“天下没有千里马!”唉!难道果真没有千里马吗?恐怕是他们真不识得千里马吧!(2)我听说古时的一位君人,想用千金求购千里马,三年也没买到。一位太监对他说:请允许我去寻求它。国君派遣他去了。三个月后获得千里马,马已死,用五百金买了死马的头,返回去把此事回报国君。国君很生气,道:我所要购求的是活马,死马有
44、什么用而且还花费了五百金买它呢?太监答道:死马尚且要花五百金购买,何况活马呢?天下必定认为大王您是能出高价买马的人,千里马现在就会到来了。于是不到一年,千里马来了好几匹。10、1说明了(什么是)“左侧现象”及其产生的原因。2金属弹簧床和床架与调频广播和电视传输波发生共振,从而产生强烈的电磁波,当人们在弹簧床垫上靠右侧睡觉的时候,身体就会受到电磁辐射的侵害,长此以往就会产生“左现象”。3运用列数字、作比较的说明方法,具体准确并且突出地说明了日本的癌症发病率低。4将弹簧床内的金属物遹通换成非金属物颀(或者将弹簧床垫换成传统的棕棚垫、草墊)。房间里不要摆放电视机、收音机等最容易接收传输信号的家电。【
45、解析】1本题考查学生对文章内容的分析概括能力。解答此题,需要通读全文,整体感知文本,理清文章思路,把握说明内容。本文开头“弹簧床垫在为人们带来舒服睡眠的同时,也带来了诸多隐患”,引出“左侧现象”,接着说明了什么是“左侧现象”。“那么,到底是什么原因增加了这类癌症的发病率呢?”说明其产生的原因。2本题考查理解、筛选与概括。根据原文语句“到底是什么原因增加了这类癌症的发病率呢” 可知,答案应到下面的文章中寻找,再根据“这就是左侧现象在除了日本以外的其他国家表现明显的原因”可知,答案在文章中间部分,从前向后寻找切题的语句,如“科学家经过研究发现,在美国而一半的传输波刚好可以与金属发生共振,从而产生强
46、烈的电磁波”“当我们侧右睡觉时,身体的左侧就会暴露在强磁辐射下,并且这种强度会放大两倍”由此我们可以提取概括出正确答案。3本题考查说明方法及其作用。结合画线句的内容,从“在日本,乳腺癌发病率明显低于西方国家,仅仅占瑞典的3%,前列腺癌的发病率也只有美国和英国的10”这些数字表明运用了列数字的说明方法;“明显低于”表明运用了作比较的说明方法。然后结合具体内容“日本的癌症发病率低”来分析表达效果即可。4本题考查理解内容与表达。要整体感知文章,对其介绍的主要内容要心中有数,然后根据题目要求,得出切题的设想。平时的学习中,我们也要养成多看、多想、多思、多交流的好习惯,这样,自己的语言表达能力就会迅速提
47、高。由文章可知,金属物质易与调频广播和电视传输波发生共振,从而产生强烈的电磁波,对身体健康不利,我们可以提出将弹簧床换成木床,把床垫内的金属物质通通换成非金属物质。再如睡觉的房间里不要摆放电视机、收音机等最容易接收传输信号的家用电器。再如睡觉时,把家用电器关闭等。11、1A哽咽,以死相逼 B谎称自己有病需骨髓 C 求医生求女孩 D 明白真相2爱子情深。怕儿子捐骨髓影响身体;得知儿子“有病”,当天打车到医院,砸锅卖铁也要救儿子;为救儿子准备下跪求女孩“捐骨髓”。善良淳朴。知道捐献骨髓没什么损害,才求女孩给儿子“捐骨髓”;得知真相后,看到女孩脸上毫无血色,病情严重,同意儿子捐骨髓。明白事理(通情达
48、理)。知道捐献骨髓是怎么回事,就不阻拦儿子捐献;虽然自己被骗,也不怪丈夫和儿子。3运用比喻的修辞,把骨髓比作韭菜,生动形象表明了骨髓具有再生性,捐献骨髓对捐献人的身体没有伤害,让母亲打消了顾虑,推动了情节的发展,为下文母亲同意他捐献骨髓做铺垫。4示例:我认为不能删去。最后一段用议论的方式,彰显了本文播撒爱心的主题;在结构上,和前文医生说的“骨髓就像韭菜”相照应,点题;如果答可以删去,理由充分、合理,酌情给分。【解析】1本题考查学生对阅读作品掌握情节线索和对人物态度理解的能力。解答此类问题,首先仔细阅读文章,熟悉全文的情节,最好把故事情节分出几个片段,看每一片段中人物的表现及作者对人物的描写,抓
49、住关键的描写处,找出不同点。从“哽咽着说”“娘威胁说”“有骨髓配型成功的人愿捐骨髓,自己就有救了”“希望医生能帮自己给那个女孩说说”“娃啊,大婶求你了”“娘马上就明白了怎么回事”可以提炼出问题的答案。2本题考查欣赏作品的形象,领悟作品的艺术魅力的能力。分析一个人的形象时,一定要根据文章内容、故事情节、人物的言行举止来整体感知的。概括时要做到既全面,又要突出重点,根据文中情节可知人物形象。从“娘一听更急了”“和爹当天就打了车,匆匆赶去”“配啊,砸锅卖铁也配啊”等句子可以看出娘对儿子的爱;从“医生说了,对你没损害。如果有损害,这个要求大婶也说不出口啊”“出来了,娘煮鸡蛋给你补补身子”可知娘的朴实、
50、善良;从“我儿捐了骨髓,救了一条人命,救了一个家,娘受一回骗,值啊”可知她明白事理。点睛:概括人物形象,实际上是考查整体把握文本的能力。概括人物形象的前提要把握品读全文,防止回答不全或流于表面。答题时,可采用如下方法:找出句中能体现人物性格品质的原词;通过人物的具体事例概括出人物的品质和个性;从对人物的外貌、语言、动作描写中整体感受人物形象的特点。然后精心组织,做到言简意赅,尽量不要重复。3本题考查重点句子的赏析能力。一般来说,要求学生赏析的句子往往具有某一特色,或是修辞,或是表达方式,或是遣词造句,这就要求学生结合具体语境灵活作答。通常解题思路是:先写出句子的特点,然后结合具体语境进行分析,
51、最后写出表达效果。“骨髓就像韭菜”运用了比喻的修辞手法,突出了骨髓能够再生的特点,解释了母亲同意捐献骨髓的原因。4段落的作用通常包括结构和内容两部分:结构作用一般有过渡、引起下文、总结上文、为下文做铺垫、首尾呼应、点题等;内容作用一般是点明中心、深化中心、便于抒发某种情感、奠定全文感情基调等。无论选择哪种观点,言之有理即可。如:不能删去。从结构上来看,最后一段与标题相呼应,结构更加严谨;从内容上来看,“爱心也像韭菜,付出越多,播撒越快越广”点明了主题,给读者留下了深刻的印象。三、应用12、在“大众”后面加“的脑子里” 示例:山气日夕佳(或山重水复疑无路;山回路转不见君;山河破碎风飘絮;山河表里
52、潼关路); 小桥流水人家(或小住京华;小时不识月) 示例:中国是一个爱诗的国度,中国人是一个爱诗的民族;形式新颖,题目设计灵活多样;观众在节目播出期间通过扫描二维码可以同步互动答题。 【解析】(1)常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读全文,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因。该句的语病是成分残缺,应该在在“大众”后面加“的脑子里”。(2)根据题干要求,要求学生完成诗句的“接龙”,只要注意“每句诗词的首字要与对手说出诗词的尾字相同”这点,然后写出诗句即可。(3)这道题还是比较容易回答的,首先是因为中国本身就是一个盛产诗、爱诗的国度,中国人是一个爱诗的民族,所以自然而然地对于中国诗词大会比较热爱的;其次,由于中国诗词大会形式新颖,题目设计灵活多样,而且观众在节目播出期间通过扫描二维码可以同步互
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