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文档简介
1、打开你的耳朵高山流水知音难觅表现内容视觉性语义性音乐音响的两个基本属没有视觉性不能直接传达视觉形象没有语义性不能直接传达思想概念专业人士听不懂也得听用文学化美术化的方式欣赏音乐是个误区朴素的感受西西里之歌选自佩利亚斯与梅丽桑德C大调长笛与竖琴协奏曲,K.299慢板乐章萨利埃里莫扎特患了百感交集综合症青主音乐是人类的避难所文学是语言的艺术美术是视觉的艺术音乐是听觉的艺术直感情绪的艺术即时细腻敏感微妙纯听觉的感受情绪体验萨拉萨蒂流浪者之歌流行音乐粗糙简单音乐欣赏的基本方式感受听觉的美体验情绪的变化拉威尔鲍列罗舞曲纯形式化作品日经课与萨克斯内心的挣扎复杂的情感热闹管弦乐曲哈恰图良马刀舞安静合唱曲普契
2、尼蝴蝶夫人雄壮进行曲苏萨星条旗永不落优美小提琴海顿小步舞曲清新钢琴曲格鲁克奥菲欧与优丽迪西音乐表现的机制一一联觉音乐与表现对象之间的桥梁自己的头脑变成别人的跑马场险峻咼山清澈小溪秀丽田园汹涌大海要听懂?不需懂?联觉现象通感现代诗形散神不散神就是联觉上的一致性深沉低音凉快咼音语气语调拉手的力度爱恨愤怒视觉情绪概念葬礼进行曲肖邦他律论自律论小白菜民歌情感真挚国际歌悲壮第二钢琴协奏曲拉赫马尼诺夫海德彪西沃尔塔瓦河斯美塔纳长笛纯净野蜂飞舞科萨科夫弦乐紧张蝴蝶格里格红色娘子军舞剧洪常青/南霸天主题英雄生涯理查斯特劳斯坏人高紧张音程持续而稳定的联觉感应敏感的联觉丰富的想象麻木理性表现黎明的音乐阿尔卑斯山交
3、响曲夜日出喷薄理查斯特劳斯浮调性沃尔塔瓦河斯美塔纳布拉格内容形式完美典型芬兰颂西贝柳斯阐释的权力一一“音乐理解何需正确”激活经验概括思悟标准创作初衷声音只有五种属性可以引起联觉高音高强速度与节奏发音速度紧张感亚麻色头发的少女德彪西清新秀丽展览上的图画:两个犹太人一穷一富穆索尔斯基不同指挥家不同演奏乐曲忠于原作作曲家头脑中的音响效果意向性对象演奏家读谱听众听到音乐十二平均律古德堡变奏曲巴赫格兰古尔D大调圆舞曲Op.64No.l肖邦水上音乐组曲亨德尔沉思马斯涅探索美的可能性忠于原作其实是忠于权威传统老师个性难泯相信自己的感受尊重别人的想法音乐欣赏的方式与层次观念听不懂能力不会听高低一一频率强弱一一
4、振幅快慢时长紧张度一一紧张松弛起音速度硬柔音乐审美能力能力训练习惯养成经验积累感性能力的培养非技能知识教育音乐审美要素能力知觉的能力点点点是感觉三个点三角形是知觉人的感觉组织起来形成一种结构的能力大提琴无伴奏奏鸣曲N01G大调BW1007巴赫低音不敏感悲歌古雷斯基年龄小喜欢鲜明单纯反差大绝对阈限半音春之祭斯特拉文斯基刺激过强(太复杂太紧张)摇滚乐烫的开水只有温度的烫没有内部结构的复杂生理煎熬曾经沧海难为水注意的能力注意力关注G弦上的咏叹调巴赫Aveverumcorups上的咏叹调Liszt过于炫技朗朗胡笳十八拍胡志厚管子独奏注意力分配小提琴协奏曲梁祝第五交响曲柴可夫斯基阴郁憧憬光明第二钢琴协奏
5、曲拉赫马尼诺夫前奏与赋格21赋格巴赫记忆和再认能力音色力度与速度音区与速度变化音区与速度、力度、音色、节奏都变化管中窥豹小结知觉能力的问题:太低太高太弱太强太细微太复杂多听多炼注意能力问题:注意保持全神贯注注意分配不能单听一条线宗教般的笃敬原则性规律性习惯期待习惯反应习惯联觉习惯对下一个音的期待古德堡变奏曲格兰古尔德演奏老年版本蓝色多瑙河(约翰)J斯特劳斯引子保持长时间的期待秋日的私语斯内夫舞曲快感的反应模式身体的反应社会化训练人性自然反应的丢失苟才言笑Songof格什温酒吧歌曲烛影摇红心惊荡漾去除人性的训练李贽护此童心而不失情绪的反应快乐悲伤舒适维瓦尔蒂四季冬激愤肖邦革命进行曲联觉一联想唤起
6、经历流浪者之歌萨拉萨蒂人的多面性经验风格与文化的经验形式与体裁的经验内容与题材的经验风格与文化半音民族10世纪调试的态度磨合形式与体裁旋律之美节奏之美鸭子拌嘴春之祭第七钢琴奏鸣曲普罗科菲耶夫打击乐器音色之美乐队协奏曲谢德林配器光怪陆离和声之美LaudateDominum_Vesperac莫扌L特瑞典宗教合唱炫技之“美”速度力量绝对高度野蜂飞舞查尔达什大号忐忑人声当乐器夜后的咏叹调莫扎特精度刘绅内容与题材感性学美学艺术不仅仅服从美所有感觉表现物音乐表现的范畴Uaxuctumscelsi阴森电影附属品第11交响曲肖斯塔科维奇冬天的莫斯科肖邦摇篮曲行云流水般清澈透明魔鬼的舞蹈约翰威廉姆斯心灵广阔文化
7、单一非多元缺少想象力趋同孙隆基的书中国文化的深层结构面子化倾向渠道化倾向中国古代音乐史放郑声远佞人情感和理智平衡折中压抑内心欲望平和宋明理学淡和当你扼杀自己的情感时会拥有道德上的优越感白毛女哭爹CarusoLucio&PavarottiLucio&VitasLucioDalla谈起文革老师哭了前五周课总结观念的障碍是需要扫除的能力是需要训练的习惯是需要养成的经验是需要积累的观念是要调整与拓展的音乐审美判断标准问题周海宏老师音乐评论一切来得太容易音乐评论的缺失艺术领域内行的标志能享受能评价好坏的普遍标准?幸福成功社会学指标共识罗卜青菜各有所爱主观感情倾向群体共识大多数意见自己的偏好要强加个别人美
8、是感性的有序和丰富性沉思郑京和吉特里斯美有各种各样的类型高度主观主观普遍性主体兼性边界社会学的原因多数人权威主导性多数权威美的本质人类心理活动的自然规律要求艺术表现的需要美的本质秩序丰富性有序的底线:没有低级错误结构严谨层次分明丰富多彩富于变化细节微妙人类心理活动自然规律惯性心理保持自然流畅求异心理环境变化期待心理张力释放快感自然流畅矫揉造作奇思新颖想象力超群平庸的宽容标新立异的苛刻充分满足艺术不仅仅纯粹是形式美承载表现的目的艺术形式是否能准确地表达它表现对象是很重要的标准音乐美学中的两个流派自律派人的心理活动规律决定他律派表现的东西决定的土耳其进行曲轻骑兵富有表现审美价值的大小与合目的性的程
9、度相关总结标准的具体指标无低级错误细节精妙富有表现变化丰富结构严谨自然流畅充分坚定奇思新颖有低级错误细节粗糙表现苍白单调枯燥结构松垮矫揉造作拘谨畏缩刻板平庸多重标准的综合评价欣赏水平的层次差异全神贯注感受内心的需要音乐中的“结构严谨”回顾音乐审美的基本概念一一音乐何需懂音乐表现的机制联觉中介关系音乐理解的特征一一阐释者的权力6周:音乐审美能力的构成要素:能力习惯经验7.音乐审美价值判断标准:原理与指标如何提升音乐鉴赏力音乐审美的普遍性标准一、有序二、丰富三、符合心理发展规律连贯流畅变化新颖充分强烈四、表现准确有序体现为音响结构“严谨”什么叫结构严谨?联系感方向感中景结构远景音乐结构的整体布局好
10、比城市的格局中景音乐骨干音形成的框架好比建筑的轮廓近景每个音符好比建筑的细节申克分析法音乐是流动的建筑降A大调波兰舞曲作品53号音乐结构分析科尔托霍洛维茨中景结构经常被忽略要注意:时间相隔的骨干音的“二度”进行发展方向感与“四度”框架的支撑倾向f小调第二钢琴协奏曲作品21号第二乐章女武神瓦格纳现代启示录宏大崇高资助人路德维希二世(好帅花痴中()格里高利声咏没有期待没有渴望率性而为丰富精彩平衡稳定消费生命离骚古琴李祥霆凌驾个人生命价值缺少个体观念气韵空间灵动感不可替代的审美特质ArvoPart爱沙尼亚人宗教的传统文化ContuainMemeoryofBenjaminBritten弦乐从上到下In
11、tornoAllidolMioCesti,PietroAntonio塞西莉亚芭托莉古典歌曲咏叹调“全局一盘棋”一一细节与整体的配合重奏需要同一价值观集体音乐是一种整体合奏能力倾听自己音响平衡中的地位发挥自己推动音乐发展中的作用放在指挥家的位置上思考柔板古钢琴协奏曲古雷斯基悲歌砌器材阻碍期待张力padam法国,俄罗斯动画片老人与海,与树给孩子看最好的艺术审美趣味环境熏陶视野规格新长征路上的摇滚崔健自由与爱情总想走出去却无法割舍变化与丰富音乐演奏中的“整体布局”设计偶然主义和极简主义是反艺术的,偶然手法和极简手法则不然音乐的丰富性莫扎特:A大调钢琴奏鸣曲:K331三个演奏家的不同演奏AB段力度布局
12、格兰古尔德感性理性的极致精致冷静没有布局就没有层次宗教般的笃敬理性美的最高境界就是让人肉麻古典音乐通俗音乐景点与旅途人说峨眉天下秀我说峨眉秀个球若非郭老乱吹牛哪个龟儿到此游达不到目标就焦虑达到目标就无聊体验过程iwaswrongtoletyougo歌剧乡村骑士间奏曲丑角细腻的情感表达不能只听旋律约翰凯奇4分33秒警察带走行为艺术家预置钢琴书名音乐何需懂puccini人们叫我咪咪来自波西米亚人广东音乐步步高音乐的多面性心灵广阔每种感受都有细节的原因音乐演奏中的细节控制整体布局需要设计,细节更不能忽略中央音乐学院石狮C大调第21号钢琴协奏曲第二乐章长时间强刺激欣赏伟大演奏于欣赏者同一乐曲不同层次不
13、同审美价值于演奏者不同欣赏水平不同演奏水平眼高手低还有提升眼低那就音乐宗教笃敬德沃夏克月亮颂来自歌剧水仙女湖南民间笛曲鹧鸪飞中国文化的伟大之处期待:与惯性心理相关的音乐处理乐感是什么?道德:利益分配情况利他倾向期待感+联觉感对下一个音是什么有明确的要求使每个音产生“表现性”的感觉舒曼:梦幻选自童年情景op.22主题像抽风一脚油门一脚刹车主题没有顺应贯性很舒服很好一脚油门,一脚刹车不给油,也是不行的激情性乐曲制高点一定要拿下惯性产生保持期待,连贯性要求最接近肖邦的演奏A大调军队波兰舞曲干净挺拔洗练炫技李斯特人类驾驭乐器的时代与求异心理相关的音乐处理变化新颖求异心理违反求异心理单调乏味的感受紧张感
14、加强感受满足程度与期待张力的协调主体间性期待的心理规律是决定“创新性”的重要心理依据一一关于音乐创造力的培养新颖性从俗开始意料之中偏离又在范围之中两种与众不同违反人们的习惯或传统调整审美习惯就会发现其中的美违反了心理期待的规律没有办法获得别人接受这便是新颖与怪异的分界线提升想象力不足的能力宽容和创造力连带关注自我感受影子之歌选在歌剧迪诺拉表现意图与实现手段一一音乐作品的理解与表现表现准确联觉是音乐与表现对象之间的中介环节非听觉性内容音乐音响联觉视觉情绪概念声音有五个方面可以引起联觉音高音强速度与节奏发音速度紧张度理解和表现音乐从关注自己的联觉开始表现意图+操作手段富有表现力的演奏先赋予音乐表达
15、的感觉(表现目的)拉赫玛尼诺夫c小调第二钢琴协奏曲Op.18重归苏托里皮亚佐拉爱尔兰踢踏舞深刻地理解,为了更强烈的感受一一音乐欣赏中理解的意义感性上高度主观抹掉标题扩展空间音乐家对作曲家的情结理解是为了感受审美阶段理性为了感性音乐审美经验的感性论原理肖斯塔科维奇第八交响曲片段用英雄之死来理解这部作品第七交响曲列宁格勒放回二战背景俄罗斯艺术彼得堡白桦林尾声用音乐的方式感受世界培养感性素质感性人生的精神家园细腻微妙丰富感受的需要微观世界水乳交融如胶似漆缠绵悱恻感性思维理性给人力量音乐是人类灵魂的避难所氐音乐音确的两个基本届性是下面EL项:()(W.WS)氐音乐音确的两个基本届性是下面EL项:()(
16、W.WS)打开你的耳朵(一)作业(0.0分)kT那葩了盲睁画瀰帑匿們尋赡:()(2D.0CA.育山畛2.価西里知*选目下面哪T:()(2O.DO#tOA.CB.仙LfiOC-.3.音乐詠颐徨本性是下面ML项:()(20.00)OA.视裁性冷怜文性B.J卷有语文性OC.;叙性OD.fSQ;语文性肖ffiS4阳1.听平酸一堆乐表现M是什么说HB瞎曬婀荃(20.00o是#gy2.在乐IK爭平占隔俺文学匕美桃綁容区删音乐。(2O.M*)aosy打开你的耳朵(二)彳乍业()。金)1.罷罪彈知普选目下面I那P:()(10.00#)OA.洒S夫人OB.仙由C.溯SBSSii栗鹫OC-.Z下面关于爾栗苗渗昔融
17、一K是:()(10.00OA.即青主OB.中至咅乐廷论餵C.生于倔2$”卒于T95眸皐萍利妲是下面帅一S55菩呂t且曲富:()(W.0QS)O&.画:般5、吉乐音响的两个基本届性是下面嘟一顶:()(10.00)OA.祝党住:幅义住b.没有;没扉文性Oc.沒?:语义住OD.?s;语义住6、下面嘟一首曲孑暗示了音乐中包含希衲礙朗J,说不岀勰的是什么是因为你听不险的审救念:()(10.00)StUBtoKOB.濟OC.=ffiOD.W刀矢8fH(40)仁傍浪者之歆的偉是贝多芬.(10.00)TOC o 1-5 h zoS否“2、在音乐欣室中,不W匿电文学化、美术化的内容区廳兑吉乐.(10.00)SO
18、g5/3、(10.00)so否“4、听不蟹一折堆乐表卿是ft么,说0SW欣冥於P差.(10.00)OSS5/打开你的耳朵(三)作业(94.0分)SSS(60)仁吉乐是人类灵58的越朋显下面瑯一踰观点:()(6.00).asob.輟馬Oc.鮭更O正c2、吉乐音1R的两个基本届性是下面嘟一项:()(6.00)OA.祝党住:幅义住B.没有视觉性;没有语文性OC.沒?语义住O语义住3、湘鲫:()(6.00)OA.5OB.SSOC.英语D.SJ4、选目:()(6.00)OA.觀g夭人ob.g劇od.5.T奸轴葩諭F痒:()(6.00)C.生于189靑,卒于195阵OD.专作?J烁话和音乐這论6、下面关于
19、何箱巳心表达正确的-项是:()(6.00)OA.-SmSK3ffiOB.苜推13涸?曲Oc.一曲沁斑d-首安静的合ta曲7、音的矽错郴鮒刼,说砒勰翊BSW綁:()(6.00)高山廉水OB.蘇oC.W1细OD.w刀矢8、:()(6.oo)OA.运言;讎B.SS;赠Oc.讎;磁OD.ffijs:讎9、吉乐欣冥継本方式是下面嘟一顶:()(6.00)OB.总g祝盘美:低彌绪如tOC.总g芥盘美:站ft作彩式磁化OD.总受祝盘美:住会住作彩式的变化10.是:()(6.00)OA.了解音乐衣鱼IS背豪10.是TSWB-IS:()(6.诵)OA.了解音乐龙鱼is背豪*BtH(40)仁侥马诵#是一的管荻乐.(
20、8.00)TOC o 1-5 h zSOg5/2、听不蟹一折出音就现的是什么,说明听者欣冥於P差.(8.00)O是S5/3、在g乐欣帥.不F匿用文学化、美林耀容区廳兑吉轧8.00)S035/4、號浪者之歆护的偉是贝多芬(&00)O是吿“5、音乐足g绪的艺术,(8.00)S035/音乐表现的机制(一)作业(94.04分)SS(6吩)仁湘鯉足下腐那一耀笆组鲫:()(6.00)OA.5OB.SXOC.英语D.SJ2、下面嘟一首曲孑暗示了音乐中包含希衲礙磁,说不岀勰的是什么是因为你听不璧的审救念:()(6.00)高山81水OB.慈OC.W1细OD.W刀矢3、首乐欣宴B跌诙肮療活切足下IML:()(b.
21、UU)OA.了解音乐的鱼ig背豪4、下面嘟一顶不可以弓跑瞬:()(6.00)OA.发奇度OB.SD.S5OC.咅色X正瞬家:C5、下面关于何箱巳心表达正确的一项是:()(6.00)5、下面关于何箱巳心表达正确的-项是:()(6.00)O进汙曲OC.-曲沁斑D.一首安的合18曲6、下面知F瞬躺滴那T5S:()(6.00)OA.ffffiOB.丰葩乐爰论赛C.生于189靑,卒于195阵OD.专作?J烁话和音乐進论7、吉乐訓的两个基本届性是下面嘟一顶:()(6.00)OA.祝党住:幅义住B.没有;没扉文性Oc.沒?:语义住OD.?5;语义住8、砂另IJST04酗S*:()(6.00)OA.运言;讎B
22、.e;VrOc.讎;磁OD.ffijS:讎9、価西里之歆#选目下酬T5:()(6.00)OA.夭人Ob.g阿C.砾Od.Od.10.吉乐是人类灵38的遍朋下面哪一踰观点:()(6.00)OA.SSOB.輟馬C.QS!判斷题(40.04分)仁听觉是音乐与詡!檢之间的侨梁.(5.72分)OS否“2、马诵*是首劇籍还虹(5.72分)TOC o 1-5 h z是O誉“3、在g乐欣帥,不一匿馭学化、美林测容区廳兑吉轧(5.72分)是05-5/4、听不蟹一折堆礎删曲么,趣帽曜於P塞(5.72分)OS否“5、傍瀧?23O臨佬?輙场.(5.72分)OS否“6、吉乐足g绪的艺术,(5.72分)是O誉“圣O育“7
23、社会册栏目和法趣彳iH擢目片头翹嘩人深5诞的曲目。(572分)星O否“10.下面嘟一项是肖邦耀名代表作:()(6.00)10.下面嘟一项是肖邦耀名代表作:()(6.00)音乐表现的机制(二)作业(100.0分)eisa(6吩)仁下面关于匡尚躺轴那T5S:()(6.00)OA.a:宵王Ob.丰葩乐倉彼C.生于180奔,卒于195拜Od.著作?j你罚和音乐g论2、音劇族购本右式是下面I3A顶:()(6.00)OB.场血芙:坤綁OC.左芥盘芙:站ft作彩式磁化OD戎受祝盘美:住会住作彩式的变化3、僱駛:()(6.00)OA.5SOB.钗馬C上尚果4、音乐應腸礙侦希动足T耐T:()(6佛)OA.了解音
24、乐衣餉3背豪B.体養洒峽OC.深涯幕fi乐痂浇王EOD.了解音睑创5、下面嘟一顶不可以弓虛瞬:()(6.0(吩)OA-Stg5、下面嘟一碘不可以弓跑瞬:()(6.00)OA.发奇度OB.sC.gfeOD共6、下面嘟一厨可以用高詡朗!:()(6.00)OA.:諏OB.宾色OC.忌D.羊皴7、下面嘟一首曲孑暗示了音乐中包含希衲礙朗!,说不岀勰的是什么是因翊听不险的审救念:()(6.00)JS山廉水OB.蘇OC.W1细OD.W刀矢8、下面关于何箱巳心表达正确的一项是:()(6.00)OB.苜推壮加?曲oC.一曲闹节斑闵的请现金叫做下面嘟一顶:()(6.00)亠0,T0I3T翻雷二)(6.$OO0-翁
25、夏备.O0-逍8fffi(40.050000000000004些广(4.45B)oW朋G2,羔Wi勺啟幫翁询爲餌(4.45B)oW1515/尸(4.45B)枷OIMJ4,(4.45B)(4.45B)枷OIMJ(4.45B)枷OIMJ-4.45圭严si-(4.4$o购G8,商步粤因二4.45b)o破G卢环劃曹、!击昭鸟冀,-4,45鱼H1O购G音乐表现的机制(三)作业(94.05分)sisa砂)1.下面嘟一项是辫耀名代表作:(6.00)OA.财fi夭人JOc.Od.2、砂另iJST沪彌S*:()(6.刚)oC.讎;磁OD.ffijs:舷3、从作離頤,肓磴詡删瞬嘯()(6.00)OA.待如仙滾党对
26、应关戻正蹿累:A4、碍炖败笔tm的療因是下面嘟一顶:(6.00)OA.祇宙慈嗨OB.就iSSSKKK面HB而衣洌、炉杆?吐岁-(山皿46、下面知F何箱巳心表达正确的-项是:()(6.00)OB.苜推1加?曲0C.一苜热潮痢d-首安静的合ia曲7、制像长要用不面嘟一度音程:()(6.00)OA.18B.2OC.3度OD.4度8、吉乐欣冥継本方式是下面嘟一顶:()(6.00)OB.总g祝盘美:低彌绪如tOC.总g芥盘美:站ft作彩式磁化OD.总受祝盘美:体会住作彩式的变化9、TSFJ那翱()(6.00)OB.1812曲;应K是佞仙净C.ttSAOD.代茨作值尔里斯山知?曲10.湘傩是下鯛一耀笆组鲫
27、:()(6.00)OA.5OB.S5Oc.英语1-2刀tedirate.RSiswzxRSAxrwwiztr。Os否J2、DH觉是音乐与换妙之间的侨究(4.45分)03否J自潞免(4.45分)4、社谢栏B柢i缺彳湖栏B牺尊瞬从翫感械目。(4.45分)5OSV5、藝彌55(SJUaS喻iJ?m(4.45分)TOC o 1-5 h z05召“6、關者之盹的偉是贝多芬”(4.45分)05看7、肴乐足艇S的艺札(4.45分)是O/8、马禹舲足一的管弦乐曲(445分)是OgV2(4,45分)音乐表现的机制(四)作业(39.6分)仁吉乐德継本方式是下面嘟一项:()(6.00)oB.总g祝盘美:it彌绪如t
28、Oc总圻盘美:站ft作彩式磁化OD美:体盈2、音乐谡眇屈的倔融是下爾T5:()(6.00)OA.了解音乐K鱼适背豪B.体竣鹽99ttWtOC淘理幕音乐痂渝王EOD了解音睑创3、下面知F何箱巳心表达正确的-项是:()(6.00)OA.-smSK3ffiOB.苜推1加?曲OC一曲闹节斑d.一百安静的合ta曲4、龄缈的储是下腐那T5:()(6.00)OA.匹斯林斯C.BIilWOD柴可却茎5、下面关于柴可彌耀5述正确的T5S:()(6.00)ioOoolamoSIS.(鲁.9)(二f?n0希molws-of.o,zsoo、1os-o$RBi儘,聲,2、Kao$,zotft$i二Ero01oi0005
29、0.02.罷課m”X80o書.9)(二RB眾启,0L9.第兰颂中第九个主岂的旋律讓称为烂的錯二就(4.45分)阐釋的权力(一)作业(96.0分)SS(6吩)1、理艇音乐,从曲主下面哪一顶的般脸:()(6.00)OA.作恋家OB.teAD.BB2.下面关干停淘中梅2曲伏)容氈朽不顶泉:()(6.00)OA.苦准OD.E03、T嘟一项是髀耀名代表作:()(6.00)OA.财fi夭人Oc.际嘶环od.4.从作SS琳咅蛭匍刪硏咖36?砂5nqBMKY:()(fi.no)0B.趣而0C.弓彬艇盘联谢E心0D.弓馬续而眺碇联谢E关5、饵第嗓中呈大的败笔tm的義因是下面嘟一顶:()(6.00)soo餐。oo
30、(鲁.9)()“進琵ao琲花。o折常moo書.9)(-,z226o-E。oOPVolws.of.o,s10.刼紧张要用不面瑯一度音程:()(6.00)OA.18B.2SOC.3度OD.4度8fS(40)仁仞兰颂中第九个主轄的旋律枝称为池耀二畝(4.00)TOC o 1-5 h zoS否“2、听不岀来”,不是听众的错,因为那些内容吉乐根本就无法表达.(4.00)OS5X3、(4.00)oS否“4、从听众角頤,敏屈的瞬、丰富的轄是理解音乐的瞬条件,(4.00)SOg-5/5、融玮纵(4.00)SO誉“6、幅、前辺是搭兰颂里主题6的内容。(4.00)SOg-5/7、吉乐般坤蹄圖購采的丽与之務酣15存
31、联骨卜丽SB需lUft抵(4.00分)9、瞇趣彳5bs卿合人溪沉感的曲目(4.0(吩)10言乐通过目己特有迪途桶来体融觉印氛值瓠恿借体验及豳观念爭鬲住内容。(4佛)0S否5/阐释的权力(二)作业(100.0)as(6o4、廖育乐,从芙主下面冃尸醐联港溜开始:()(6.00)OA.作腔艮OB.teAoc.作ax妄D.SB2、晤蜂飞尉中最大的雄圾的原因足if面哪一顶:()3,下面擁一首不足表瞬阴的作品;()(600分)OA.烦尔型圻山交呃曲;OB.竝7全特希OC.伏岐谷日旳Oc.音乐辻步OD.咅乐色住5、丽沪WF惡玮融耐聲耀求:()(6佛)OA.有创仙6、中国删诸乐的5个音不餌不面嘟一顶:()(6
32、.00)OA.doB.faOC.miOD.la7.下面哪一项足肖邦耀名代表作:()(6.00)OA.伽g夭人;B.併曲亍邮OC.际嘶环od.8、TSFJ那翱还馳:()(6.00)OB.1812曲;痂渝是佞舷争C.8AOD.代麦作姮尔里斯山交G曲9、龄逊:()(6.00)OA.匹斯林斯OOC.5尼拆0D.肖邦仁-听不出瀬,不是磁的错,助那些楝音乐關抵法融(4.0吩)5O舌#Z、从1亦痈靖,敏越的鞘、丰富的嘶固懈音乐的换条件。(4.0吩)SO否4/(4.00分)4、每一注乐哺證是有爲的,酿我ID应翔释它療帥離(4.(呦O足否#5、毎一首作品的鎚大参数部分作曲弼咸嘩确的表昵=li”(4.005f)&
33、谿兰颂*中埶个主躍的旋臧称为起曄二国乱4XH吩)7、斗争、前边是紛兰颂窘6ms-(4.00分)8、韶逼过自己特有的连径本身来体现稅觉印畏険L感11体验及畴唸与幅性肉容”(4昭9、坯嘶3Woa否Jo55/10.琢皓画的偉卿礁纵(4.00分)&05-5/OD.西贝诙OD.西贝诙阐釋的权力(三)作业(80.0分)吩)仁喲为/Jv回踽的肖邦的作品是下酬Y:()(6.00)Oa.2、下面嘟一厨蘇于音救师对学生携求:()(6.00)OA.有釧訪OOC.有化D.田歸旧3、刼疯长麴:()(6.00)OA.18B.2OC.3度OD.4度4、下面嘟一首不是表孵明的作品:()(6.00)OA.值尔里斯山交吨曲OB.
34、畑7全待tg曲OC.伙峡谷日出D.5、T4腼尚出&洲:()(6.00)5、西厠一糊向出现在擁収晦;()(6.00)XOB.作恋家凌驾于浪班之二Oc.演m蔑驾于作恋家之二OD.:M、音趣作正疇宏:c从作題頤,音就詡删嘶瞬电:十卜面哪一Ii5:()(6.00)7、理艇音乐,从芙主下面哪一顶的E矗;体验幵始:()(6.00-)OA.作恋家OB.他人8、TSFJ彌曲还蹄一W:()(6.00-)OA.代那轴全摩曲OB.1812ff曲:痂渝是佞舷争C.S3人OD.代麦作姮尔砂f出知?阳9、一个美国人在巴黔的作盍足下面厠一位;()(6,00分)OA.施玛尼拆OB.贝多芬c.mtg8fS(40)仁仞字中第九个
35、主轄的旋律枝称为池耀二畝(4.00)OS55/2、吉乐逼过目己特有的途本身来体现觊豈印更借參感悔体甑髓观念与吃爲性内容。(4.00)So5XI.(4.00)4、5、环蒯關,可髓哥號瞬(4.00)是055/从听众角頤,敏屈的飓、丰富的爲(4.m)7、毎一首作融绝大多数部分作曲詢gi醞明确的刼趣(4.00)OS55/8、斗争、前辺是搭兰颂里主题6的内容。(4.00)9.-听不*来,不是听众的错“因为融内容音乐根本抵法妾达.(4.0O5J)星O否“他弗用皐无仁司帕啲赶勝険K(4.0吩)O5否“音乐欣贯的方式与层次(一)作业(86.0分)aiss(6o)仁倔埶肿的音响效果,即下銅T5:()(6.oo)
36、Oa.鱼新B.SffOc.f5OD.2、下面关于搭兰颂中主题2的内容槪括不正确的一项是:()(6.00)OA.苦准B.S3oc.tjtnOD.03、瞬为小殉回踽的肖邦的作品是下銅一?:()(6.00)Oa.B.DSBWffiOp.G4hto.1OC.OD.SS6大igg三号0沁4、中国砌音乐的5个音不餌不面嘟一顶:()(6.00)OA.doB.faOC.miOD.la5、厨蘇殆SWW进携求:()(6.00)OA.有创作力5、厨蘇殆救删进携求:()(6.00)OA.有创仙OOC.有化O斯OD.51多芬7、下面嘟一科创尚出现在浪湿主义时期:()(6.00)OA.作恋家等层于于演忘OB.作恋家叢驾于
37、浚壬赛之二O。.翩、音趣作8、保谨3爾:齡1*KrfgT3BHu:()(6.00)OA.OB.肖邦OD.柴可却茎9、一播SASEEm誹寵TSHBHS:()(6.00)OA.如尼拆OB.贝多芬c.lgftfflOD.西贝跡10.构成訴轄勒的三煙对确TEAS-顶:()(6.00)10.构成音乐申美能力班大要赛砲括下面肆一项:()(6.00)正确漳,C判孤EB0分)湃、前进是芬兰颂3里題谢内容.(4.0吩)TOC o 1-5 h zaOs5/在对声音基桶觉厨性的6站面:乐旨活京.(4.00分)stOsX筍0与苦通人的声咅能力是没有实质性E3J的.g.oo分)Oa5X同f人对同一百作品在不同的时候,可
38、能会有不同的感呈(4.0)分)aOs5/毎一歩音乐俺都是有原作的,所卿D在理解離它时舷从原也(4.0吩)OS55/毎一百作品旄大多谕分作曲宝都有透!I明确的表现适国.(4.0)分)Os55/佈不出来,不是听众的错,因删些内容訴根本诜法表达.(4.00)7、饰不出采不是听斓错因;娜些内容翎液袖洗法表达.400|s0吞“&崩郁屋天才,否则你的意軽间会很小.#.00分)OS5“9、傍兰鋼)中第九个主醛的施摘轴为芬兰關二国歐.(40吩)O555/恤涵奏泉的f王英骗嘶示和传达作曲渝表现竟風Q00分JS05点009)(二iglstB厶艾a/川a(皿曲茸外以0c.rsdomttangOQOOmaff藍got
39、etrao魯.9)(-iT+B($d6)in-必唤m套超(0亞塢血B-権三命i于溥衆花上-M盘:常总加(|吧O忝00.9二):InwmQotewoo冠0.9二二SAE.a&D-g从音彌権6,妨碍我ID享步乐艺术的核心原因是下面區一项:()(6.00分)OA一知识鉄乏.听不當折不情;不合折oc.知识鉄乏;不合祈OD.增力不足.知识鉄乏7、T肆一:于欣夷訴的能力方面的内容:()(6.00分)OA.知细傍力oB.oc.记忆的傍力&下面區一项不是关于合乐教师对学皱膜求:()(6.00分)OB.TtOC.有个性辭守旧9、钿超高的人理不歹下面肆一种話:()(6.0吩)OA.it纯oB.jeaOc.5正确藥
40、:A10L-4S人在巴劉的作者是下面肆T5:()(6.00分)oA.J2S3尼语天Ob.q蜩-SH3筍0与苦通人的声咅能力是没有实质性E3J的.(4.00分)aOgJ在对声音基桶觉莎性的6方面:乐旨=.(4.00分)TOC o 1-5 h zOasJ佈不出来,不是听众的错,因删些内容訴根本8诜法表达.(4.0吩)aOsJ毎一百作品桃大豹R部分作曲宝都有透!I明确的表现is.(4.00分)Os5J蹴离听SSaaB高殴低,差能于册対眈强时,飙对訴的酬皱生因难.(4.0吩)aOsJ同f人对同一百作品在不同的时候,可能会有不同的感呈(4.00分)aOgJ崩附是天才,否剋你的56奏空间令g小.(4.00
41、分)OasJ&法泉的要职幅a示和传tt作曲泉的珈s.(4.0吩)aOsJ9、皿往往不mt这拌的話:太低.太贰太强太强.go吩)aOgJ讥毎一歩話作舸原作的,所以我ID晦解潮ses麼遵瞬.goo分)X5,锚嗣的g下面肆一种話:()(6.0吩)X5,锚嗣的g下面肆一种話:()(6.0吩)音乐欣贯的方式与层次(三)作业(76.呦)SB选思60分)4、下面區一项不是关于合乐教师对学生的婪求:()(6.00分)OA-有鱼惟力OB.Oc.有个性汪敌能力的保持是3.辭守旧第几桃力:()(6.0吩)a41:a)(6.00)3、瞬会上的图画:两个犹太人Oa.esOb.an4,C水上合KHT肆T:()(6.0吩)
42、OA.RO正A5,锄超5丝人B不套欢T趣一种詆:()(6.0吩)OB.细OC.S5OD.*EG弦上跻叹越,的作者是下删T5:()(6.0吩)OA.dOB.惑待OC.EgOD.feiS*正瞬宰:C7、借之祭的创作者是下面區T5:()(6.00分)OA.SS5OC.甘敝琲曰OD.taiS玛尼语天8、下面关于辂伦古德描述不田8的一项是:()(6.00分)OA.性翻饶Ob.以逋蠱m首药三昵于世Oc.以追玄ESS三:貝名于世OD.iE75?sS*正瞬案:B9、倆笳十丿申是下面區T$的営子独蚕作品:()(6.00分)OA-整红椅OB.于红梅Oc.ssOA.SIfeo5.刊iieo=.眶眶OD.31,同f人
43、对同一苜柞品衽不同的时儀”可龄苞不同的感星4.K2,驗离軒掘帥区太高3钛低”差枭i于砒、剌激过强时”我对訴她桧发生圉难.(4.Q盼舗U特庇年臨宗致创榨了很多執柞品.400TOC o 1-5 h z倉圮05毎一乐幅都是有融的r所滅口在理脯孵它时融从甑作.40盼)0S5躺豳天才否则悔的;5奏空间会很小.4讯好O55fi,在对声咅基本听世厲惟歯豈方面:乐=.小讯好O=57,懣盅的TW鶴誰齐和传宓曲盅的翱鳩ffl.4.QU&3,袖倍乐对人JUS踪J寺的能力英求倨如wrumcorpusitoMfflJ).4M幼Os驚毛-/S,命宝与筍S人的(声咅听陥力昱蹄实质性ESI的.4.aoja10.人们往穌諏E將
44、I咅乐:為氐太高r桶_対S.4.00斜一、单选题(题数:50,共50.0)1音乐音响的两个基本属性是下面哪一项:()A、视觉性;非语义性B、没有视觉性:没有语义性C、没有视觉性:语义性D、视觉性;语义性正确答案:B我的答案:B2下面哪一项不是与声音高对应的联觉反应:()A、兴奋B、运动迟钝C、形状体积小D、视觉亮正确答案:B我的答案:B3偏离“最近期待”而又在期待可接受的范围时所产生的感觉:()A、“俗”的本质B、“雅”的本质C、“新颖性”的本质D、“求异心理”的本质正确答案:C我的答案:C4下面关于“期待什么”表达正确的一项是:()A、期待听众的反应B、期待它以什么音岀现C、期待它带给你什么
45、快感D、期待演奏的效果正确答案:B我的答案:B5审美的第三个要素经验不包括下面哪一项:()A、创作与理解B、风格与文化C、形式与体裁D、内容与题材正确答案:A我的答案:A6有序,体现为下面哪一项的结构“严谨”()A、音响B、节奏C、音准D、演奏正确答案:A我的答案:A7古钢琴协奏曲是一首典型的什么主义的作品:()A、简约B、古典C、流行D、现代正确答案:A我的答案:A8花房姑娘的时长是下面哪一项:()A、4分15秒B、5分15秒c、6分15秒D、7分15秒正确答案:C我的答案:C9特里西亚科夫画廊在下面哪一个城市:()A、新西伯利亚B、叶卡捷琳堡C、圣彼得堡D、莫斯科正确答案:C我的答案:C1
46、0下面哪一位被舒曼称为“藏在花丛中的大炮”(A、柴可夫斯基B、肖邦C、贝多芬D、巴赫正确答案:B我的答案:B11下面关于莫斯科河上的黎明描述不正确的一项是:()A、作者穆索尔斯基B、该作品对于人们培养联觉、展开联想是很好的例子C、曲子从低音进来、长音进来D、曲子刚开始部分给人黎明来临沉重之感正确答案:D我的答案:D12理解音乐作品不够深刻的原因不包括下面哪一项:()A、目的过于功利B、经验太少C、文化功底太浅D、情感体验不够深厚正确答案:A我的答案:A13下面关于格兰古尔德描述正确的一项是:()A、极为感性的人B、作品致爱丽丝C、曾在乐谱上画满分析的符号D、过于冲动正确答案:C我的答案:C14
47、Scelsi是下面哪一国的作曲家:()A、法国B、西班牙C、意大禾ID、德国正确答案:C我的答案:C15音乐是上界的语言是下面哪一位的观点:()A、格里格B、弗洛伊德C、青主D、格什温正确答案:C我的答案:C16影子之歌选自下面哪一部歌剧:()A、迪诺拉B、梦游女C、天鹅湖D、费加罗的婚礼正确答案:A我的答案:A17下面关于芬兰颂中主题2的内容概括不正确的一项是:()A、苦难B、觉醒C、沉重D、压抑正确答案:B我的答案:B18审美偏好是依据下面哪一项标准的:()A、客观大众B、客观个人C、主观大众D、主观个人正确答案:D我的答案:D19十面埋伏的时长是下面哪一项:()A、4分25秒B、5分35
48、秒c、4分35秒D、5分25秒正确答案:B我的答案:B20下面哪一项是艾尔加的作品:()A、蝴蝶B、致爱丽丝C、爱的致意D、梦游女正确答案:C我的答案:C21下面哪一种时尚出现在浪漫主义时期:()A、作曲家等同于于演奏家B、作曲家凌驾于演奏家之上C、演奏家凌驾于作曲家之上D、遵从音乐原作正确答案:C我的答案:C22美的第二个本质是下面哪一项:()A、单调性B、丰富性C、艺术性D、现实性正确答案:B我的答案:B23“音乐是感性人生的精神家园”是下面哪一位的观点:()李谷一李谷一A、周作人B、周海宏C、周广仁D、周树人正确答案:B我的答案:B24玻利瓦尔青年交响乐团是下面哪一个国家的:()A、爱沙
49、尼亚B、委内瑞拉C、罗马尼亚D、意大禾I正确答案:B我的答案:B25下面哪一项不是与声音高对应的联觉反应:()A、物体形状大B、物体重量重C、情感体验强D、空间距离远正确答案:D我的答案:D26音乐审美经验的感性论原理的作者是下面哪一位:()A、周广仁B、邢维凯C、周海宏D、正确答案:B我的答案:B27惯性心理产生保持性期待和下面哪一项要求:()A、完整性B、丰富性C、变化性D、连贯感正确答案:D我的答案:D28中国演奏家存在的最主要问题是下面哪一项:()A、天赋差B、学习能力差C、想象力弱D、文化知识匮乏正确答案:C我的答案:C29还音乐质朴、本真的面貌是下面哪一位当年进行歌剧改革时的一个重
50、要任务:()A、肖斯塔科维奇B、格鲁克C、格什温D、理查斯特劳斯正确答案:B我的答案:B30歌剧精灵是下面哪一位的作品:()A、刘珅B、c、朱蓬勃D、孙隆基正确答案:A我的答案:A31西西里之歌选自下面哪一项:()A、蝴蝶夫人B、莫扎特C、佩利亚斯与梅丽桑德D、星条旗永不落正确答案:C我的答案:C32音乐欣赏的基本方式是下面哪一项:()A、感受听觉的美:体验情绪的变化B、感受视觉的美:体验情绪的变化C、感受听觉的美;体会创作形式的变化D、感受视觉的美;体会创作形式的变化正确答案:A我的答案:A33一个美国人在巴黎的作者是下面哪一位:()A、拉赫玛尼诺夫B、贝多芬C、格什温D、西贝柳斯正确答案:
51、C我的答案:C34下面关于蝴蝶夫人表达正确的一项是:()A、一首悠扬的钢琴曲B、一首雄壮的进行曲C、一首热闹的舞曲D、一首安静的合唱曲正确答案:D我的答案:D35展览会上的图画:两个犹太人一一一穷一富的作者是下面哪一位:()A、巴赫B、肖邦C、穆索尔斯基D、柴可夫斯基正确答案:C我的答案:C36下面哪一部作品是变化力度与速度再现:()A、红色娘子军南霸天主题B、红色娘子军洪常青主题C、芬兰颂D、拉二三乐章正确答案:C我的答案:C37第七交响曲首映是在下面哪一个城市:()A、歹U宁格勒B、华盛顿C、伦敦D、莫斯科正确答案:A我的答案:A38第一交响曲的创作者是下面哪一位:()A、西贝柳斯B、斯特
52、拉文斯基C、肖斯塔科维奇D、穆索尔斯基正确答案:C我的答案:C39被很多人称为拥有“神圣简约主义”风格的20世纪爱沙尼亚作曲家是下面哪一位()。A、ArvoPQrtB、HeinoEllerC、TubinD、NeemeJNrvi正确答案:A我的答案:A40鹧鸪飞是下面哪一地方的民间笛曲:()A、河南B、河北C、湖南D、湖北正确答案:C我的答案:C41下面关于弗朗茨李斯特李斯特描述不正确的一项是:()A、匈牙利作曲家B、伟大的浪漫主义大师c、创作歌剧梦游女D、首创了交响诗正确答案:C我的答案:C42间奏曲选自下面哪一部歌剧:()A、圣母悼歌B、乡村骑士C、梦游女D、天鹅湖正确答案:B我的答案:B4
53、3肖斯塔科维奇的第七交响曲时间最长的是哪一乐章:()A、B、第二C、AVr*第二D、第四正确答案:A我的答案:A44F大调第六交响曲,又名下面哪一项:()A、爱情交响曲B、田园交响曲C、浪漫交响曲D、命运交响曲正确答案:B我的答案:B45下面哪一项不是与起音速度快对应的联觉反应:()A、急躁B、可怕C、迟缓D、正确答案:C我的答案:C46在音乐的创作中,下面哪两种主义是违反音乐审美原则的:()A、偶然主义:古典主义B、偶然主义:极简主义C、偶然主义:现代主义D、古典主义:极简主义正确答案:B我的答案:B47上行+渐强等于下面哪一项:()A、安逸B、失望C、激情D、脆弱正确答案:C我的答案:C48音乐欣赏的关键的心理活动是下面哪一项:()A、了解音乐的创造背景B、体验微妙的情绪变化C、深刻理解曲音乐表现的主题D、了解音乐的创作形式正确答案:B我的答案:B49理解音乐,从关注下面哪一项的联觉体验开始:()A、作曲家B、他人C、作品本身D、自己正确答案:D我的答案:D50注意能力的“保持”是注意的第几个能力:()A、4.0B、3.0C、2.0D、1.0正确答案:D我的答案:D二、判断题(题数:50,共50.0)1音乐欣赏时,在不敏感的音区也要有意识地注意。正确答案:V我的答案:V2顺应求异心理,使人产生乏味、紧张加强的感觉。正确答案:X我的答案:X3音乐是情绪的艺术。正确答案
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