政治生活第一单元复习课件

1、政治(zhngzh)生活的课程内容与思路公民的政治(zhngzh)生活个人的角度政府的角度为人民服务的政府发展社会主义民主政治政治制度建设的角度当代国际社会世界的眼光共二十三页第一(dy)单元公民的政治(zhngzh)生活我国的国家性质公民的政治权利和义务公民参与政治生活的主要内容和方式公民有序的政治参与共二十三页考点1、国家的根本属性（A）考点2、我国的国家性质及人民民主专政的本质（A）考点3、我国人民民主(mnzh)的广泛性和真实性（B）考点4、我国公民的政治权利和义务（B）考点5、公民参与政治生活必须遵循的基本原则（B）考点6、公民应有序地参与政治生活（B）考点7、我国的民主选举方式（A

2、）考点8、公民参与民主决策的意义及方式（B）考点9、我国的村民委员会和居民委员会的性质(A)考点10、发展基层民主、参与民主管理的意义（B）考点11、公民依法行使民主监督权的渠道（A）考点12、公民正确行使监督权的要求（B）一、本单元(dnyun)考点（5A+7B）共二十三页国家(guji)性质国家的根本(gnbn)属性：阶级性我国国家性质（人民民主专政）最大的特点是什么 民主(特点及表现)专政为什么必须坚持人民民主专政地位作用要求如何坚持（要求）本 质人民当家作主积极参与政治生活主要内容基本内容基本原则（3条）途径方式民主选举民主决策民主管理民主监督有序的政治参与体 现基本 要求知识结构：第

3、一单元 公民的政治生活政治权利政治性义务共二十三页本质和特点人民(rnmn)民主特点我国政府的人权观点我国公民(gngmn)的政治生活国家性质国家的含义、性质民主与专政的含义、关系我国依法行使政治权利-3履行政治性义务-4四点（了解）知识结构人民民主专政法律面前人人平等权利与义务统一国家利益与个人利益统一民主选举民主决策民主管理民主监督原因基础基本原则主要内容途径方式基本要求有序政治参与-直接、间接；等额、差额-社情民意、专家咨询、公示、听证-村民自治、居民自治-信访举报、人大代表联系、舆论监督-监督听证、民主评议、网上评议政府直接参与间接参与共二十三页共二十三页1、人民民主专政的本质是公民当

4、家作主。 (注意：公民与人民不能等同。凡人民一定是公民，但公民不一定是人民。)2、在我国，公民的权力和义务是相统一的。 (注意：权利与权力不是一回事)3、社会主义民主就是全民享有的民主。 (注意：社会主义民主只是人民享有的民主。)4、民主是全体公民中的多数人进行统治。(注意：民主具有鲜明的阶级性，这里的多数是指统治阶级中的多数人。)5、我国已消灭了阶级对立，不存在专政的职能了。(注意：我国虽然消灭了阶级对立，但阶级斗争在一定范围内仍然(rngrn)存在，所以国家仍然(rngrn)具有专政的职能。)【易错易混】共二十三页【易错易混】(1)政治自由是我国公民的基本政治权利，是公民参与国家管理的基础

5、和标志。 (注意：选举权和被选举权。)(2)选举权就是选举国家机关工作人员的权利。 (注意：是选举权力机关代表的权利，即选举人大代表的权利。)(3)享受权利才是人民当家作主的体现。 (注意：人民享有权利和履行义务都是当家作主的体现。)(4)受教育程度越高的公民，享有公民的权利就越多。 (注意：公民在法律面前(minqin)一律平等，公民受教育程度的高低不影响公民享有的权利的多少。) 共二十三页(5)公民享有的权利(qunl)都是一样的。 (注意：如，全国人大代表享有的人身特别保护权和言论特别保障权，并非人人都有。) (6)公民在法律面前一律平等意味着在政治生活的各个方面都完全一样。(注意：我国

6、公民在立法上是不平等的，我国法律只代表人民的利益；平等并不意味着公民的权利与义务一样多，只能说公民享有权利和履行义务的机会是平等的。)共二十三页【易错易混】 1、决策是少数(shosh)精英的事，让公民参与决策过程，只会干扰决策的形成。 (注意：不是少数精英的事，公民参与决策，反映公民的意愿，集中公民的智慧，有助于形成科学的决策。) 2、拓宽民意反映渠道是公民参与民主决策的前提和基础。(注意：公民享有对涉及公众利益的决策的知情权是前提和基础。)共二十三页3、村民委员会是村民民主管理村务的国家机关。 (注意：村民委员会和居民委员会都不是国家机关。)4、公民(gngmn)对国家机关及其工作人员行使

7、监督权，实行民主监督，是弱者对强者进行监督，不起任何作用。 (注意：错，公民实行民主监督，有着重要的现实意义，)共二十三页5、公民应先履行义务，后享受权利。 (注意：权利和义务(yw)作为法律关系是同时产生而又相对应存在的。) 6、村民委员会与居民委员会是村民和居民民主管理村务和社区事务的基层政权机关。 (注意：村民委员会与居民委员会是基层群众性、自治组织。基层政权机关属于国家机关，是指乡镇一级的人大和政府。)7、有序与无序政治参与的准绳是中国共产党的领导。(注意：准绳是依照法律、规则参与政治生活)共二十三页错误认识指正等同论：权利即义务； 义务即权利 二者有严格界限，不能等同割裂论：权利和义

8、务是可以 分离的 权利和义务是统一的，不能将二者割裂先后论：先享有权利， 后履行义务 实质是割裂权利和义务的关系侧重论：享有权利比履行义 务更重要 权利和义务是统一的，不能说哪一个更重要均等论：享有多少权利就履 行多少义务 享有的权利与履行的义务不可能完全等量思维误区权利(qunl)和义务的几个误区共二十三页【知识归纳提升】 ：公民主体常见的答题模式(msh)：（公民为什么要做某一件事？怎样做某一件事？）(1)公民为什么要自觉参与？必要性（权利从哪来？）：我国国家性质、人民地位、公民权利。重要性：第一，对公民有利于增强主人翁意识，提高政治参与的热情、能力，真正行使(实现)自己的民主权利。第二，

9、对社会或国家有利于保障人民当家作主的权利和地位，促进社会主义民主政治建设(jinsh)和社会主义政治文明的发展。(2)公民应如何参与政治生活？要求：宏观上把握坚持公民参与政治生活的基本原则；依法有序的参与；微观上把握各种民主方式的具体内涵、途径(渠道)和要求。共二十三页一个时期以来，互联网对“表哥”、“房婶”因广大网友提供有关线索而持续关注，多名腐败官员落马，显示了互联网反腐败的特殊(tsh)功效。一方面，网络反腐激发了人们参与反腐败的积极性，形成群众眼睛“无处不在”的强烈印象，对腐败分子构成崭新的威慑；另一方面，网络的“运动式”反腐也充满信心泡沫，很多信息，网友不核实就发，不知情跟着瞎转发。

10、阅读材料，运用政治生活的知识回答下列问题：(1)公民积极参与网络反腐，行使监督权有何意义？(2)结合材料，谈谈公民应当如何负责地行使监督权。 共二十三页解析：本题考查公民行使监督权的方式、意义和要求(yoqi)。第(1)问可结合网络反腐，从国家机关和公民两个角度阐述意义；第(2)问，可从公民行使监督权的态度和行为两个方面作答。答案：(1)有利于消除腐败现象，克服官僚主义和不正之风，改进国家机关和国家工作人员的工作。有利于维护国家利益和公民的合法权益，激发广大公民关心(gunxn)国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。 (2)一方面，为了国家和人民的利益，要敢于同邪恶势力进行斗争，

11、勇于使用宪法和法律规定的监督权，积极参与网络反腐。另一方面，必须采取合法方式，坚持实事求是的原则，不能干扰公务活动。进行网络监督时，不捏造事实、 诬告、陷害他人，不借此制造事端，不干扰国家机关的正常工作。 共二十三页26截至2013年12月，中国网民规模达6.18亿，互联网普及率为45.8%。2014年“两会”期间，多名人大代表建议实行网络实名制，引发了大家的广泛争议。赞成(znchng)实行网络实名制者认为，这可以防止网络自由滥用，是对公民权利和自由的保护；反对实行网络实名制者认为，在我国对公民权利保障还不充分的情况下，实行网络实名制会导致公民信息泄露，同时还会影响公民对政府的监督的积极性。

12、(1)为什么要实行网络实名制？请运用政治生活的相关知识说明理由。(5分)(2)请你就公民应如何正确利用网络参与政治生活提出建议。(12分)共二十三页解析：本题(bnt)第(1)问可从公民参与政治生活的原则、实行网络实名制的积极作用方面回答。第(2)问主要考查公民参与政治生活的要求，可依据公民参与政治生活的内容、应坚持的原则、依法有序参与等方面提出建议。答案：(1)我国公民享有广泛的政治权利和自由，但公民在行使权利时应坚持权利与义务的统一、个人利益和国家利益相结合的原则。(3分)实行网络实名制能够增强(zngqing)公民使用网络的责任感，有效防止公民滥用权利、侵犯他人合法权益的现象。(2分)

13、(2)公民可以通过网络参与公共决策的讨论，提出个人的意见、建议，为决策机关决策提供民意信息支持；(3分)公民可以利用网络参与对国家机关和国家工作人员的监督，改进国家机关及其工作人员的工作；(3分)公民利用网络参与政治生活，要坚持权利与义务的统一，个人利益和国家利益相结合的原则；(3分)公民要依法有序参与政治生活，自觉遵守法律法规、遵守网上道德，规范网络行为，抵制网络违法现象。(3分) 共二十三页27随着互联网的普及。“微博问政”、“微博施政”成为中国社会迅速兴起的政治形态，这对公民有序参与政治提出了新的要求。阅读材料，回答下列问题：(1)公民在“微博问政”时必须履行(lxng)哪些政治性义务？

14、(8分)(2)公民应该如何正确利用微博做一个负责任的“参与型公民”？(9分)共二十三页解析：第(1)问，考查学生对公民应履行的政治性义务相关知识、按照课本内容全面、准确回答即可。第(2)问，要做一个负责(fz)任的参与型公民，可从公民参与政治生活应坚持的原则和依法有序参与政治生活的要求方面分析说明。答案：(1)公民有维护国家统一和民族团结的义务(yw)。(2分)公民有遵守宪法和法律的义务。(2分)公民有维护国家安全、荣誉和利益的义务。(2分)应有序参与，负责任地参与。(2分) (2)遵循法律、规则、程序的规定，确保有序参与微博问政；(3分)坚持权利与义务的统一，依法行使政治权利、履行政治性义务

15、；(3分)参与微博问政应坚持个人利益和国家利益相结合的原则，不得损害国家利益和他人合法利益。(3分) 共二十三页28焦点访谈诞生之时，有人赞叹，焦点访谈贴近实际，贴近生活，贴近群众、令人耳目一新；有人惊喜，中国终于有了一个针砭时弊、进行舆论监督的栏目，也有人怀疑，焦点访谈的舆论监督能够走多远。2014年4月1日是焦点访谈诞生20周年纪念日。焦点访谈走过20年不寻常的历程，受到人们的普遍欢迎和支持，也成为中央电视台具有代表性的舆论监督栏目。(1)结合观看焦点访谈的感受，谈谈它受到人们普遍欢迎和支持的理由。(4分)(2)在我国，公民行使监督权、实行(shxng)民主监督的合法渠道是什么？(12分)

16、共二十三页解析：第(1)问，首先要明确焦点访谈属于舆论监督，人们普遍欢迎和支持(zhch)的理由，可从舆论监督的特点和作用方面回答。第(2)问，回答时不仅要指出公民民主监督的渠道，还应回答公民怎样利用这些渠道进行民主监督。答案：(1)焦点访谈是舆论监督的代表，舆论监督具有(jyu)透明度高、威力大、影响广、时效快等特点；在对国家机关及其工作人员的监督中发挥着独特的作用。 (4分) (2)公民可以通过信访举报制度实行民主监督，给国家机关写信、打电话或向有关人员当面指出的方式，反映自己的意见，提出批评、建议。(3分)公民可以通过人大代表联系群众制度参与民主监督，将自己的意见、建议和要求反映给人大代表，形成人大代表的议案，上传到国家权力机关。(3分)公民可以通过舆论监督制度参与民主监督，依法在新闻媒体上公开发表意见，参与民主监督。(3分)公民可以通过监督听证会、民主评议会、网上评议政府等活动，参与民主监督。(3分)共二十三页内容摘要政治生活的课程内容与思路。考点2、我国的国家性质及人民民主专政的本质（A）。主要内容基本内容。-村民自治、居民