北京版英语+三年级上+知识梳理

1、北京版英语教材知识梳理三年级上册Unit 1 Lesson 1第一部分：词汇1boy男孩2first弟一3girl女孩4second弟-5Miss小姐6third第三7September九月8fourth第四第二部分：短语1back to school返回到学校2look happy但起来同义3first day第f4second day第二天第三部分：交际用语1It s our first day srfhool.这是我们的开学的第f。2Welcome back to school.欢迎回到学校。Unit 1 Lesson 2第一部分：词汇1pupil小学生2hi嗨3name名字4fifth

2、第五5sixth第六6seventh第七7America美国8Canada加拿大9American美国人（的）10Canadan加拿大人（的）第二部分：短语1from Canada来自加拿大2sit in the second row坐在第二#3two new pupils两位新生4the second class第二节课第三部分：交际用语1Is the second class Chinese ?第二节课是语文课？2Yes , it is .是的。3No, it isnt.不是。Unit 1 Lesson 3第一部分：词汇1teacher老师2card卡片3tenth第十4eighth第八5

3、ninth第九第二部分：短语1Teaches Day教师节2September the tenth九月十日3make cards制作卡片4for our teacher浪们的老师5twelve o clock十二点6Susan s birthdaySusan的生日第三部分：交际用语1When is Teachers Da y?教师节是什么时候？2It s September the tenth.是九月十日。3It s time for lunch该吃午饭了。Unit 2 Lesson 5第一部分：词汇1month月2October十月3eleventh第一4November二月5twelfth

4、第十二6December十二月7right正确的，对的第二部分：短语1the tenth month第十个月2in English用英文3October 1st十月一日4National Day国庆节第三部分：交际用语1Whats the tenth month in English?十月用英文怎么说？2It s October.是 October。Unit 2 Lesson 6第一部分：词汇1date日期2today今天3thirteenth第十三4football足球5seventeenth第十七6eighteenth第十八第二部分：短语1football day足球日2December

5、the twenty-second十二月22日3December the twenty-third十二月23日第三部分：交际用语1What is the date today?今天是几日？2It October the thirteenth .是十月十三日。Unit 2 Lesson 7第一部分：词汇1nineteenth第十九2sport运动3run跑4race赛跑；比赛5high高的6jump跳跃7fast快的8tomorrow明天第二部分：短语1sports day运动会2run a race跑步比赛3do the high jump跳局4do the long jump跳远5jump

6、the rope跳绳6be going to将要第三部分：交际用语1Are you going to run a race?你去参加跑步比赛吗？2Yes, I am.是的，我去。Unit3 Lesson9第一部分：单词1January一月2in在（某个月份）3February二月4on在（具体某日）5March三月6every每个的7April四月8August八月9poor可怜的第二部分：短语1every year每一年第二部分：句型1When is your birthday?你的生日是什么时候？2It s in March.是三月。Unit3 LessonlO第一部分：单词1born出生

7、的2fourteenth第十四3May五月4fifteenth第十五5June六月6第二部分：短语1make a cake做个蛋糕for you为你第二部分：句型1When was Grandma born?奶奶的生日是什么时候？2She was born on June 15th.是六月15日。Unit3 Lesson11第一部分：单词1How old ？多大？2July七月第二部分：句型1How old is your girl?你的女孩多大了？2She is eight.她八岁。Unit5 Lesson15第一部分：单词1weather天气2warm温暖的3like像，喜欢4hot热的5

8、sunny6cool凉爽的7nice令人愉快的8cold冷的第二部分：短语1go to the park去公园2a nice autumn day美好的秋日第二部分：句型1What s the weather like today?今天是什么天气？2It s sunny.是指大。Unit5 Lesson16第一部分：单词1raincoat雨衣2windy刮风的3sweater毛衣4rainy卜陶的5jacket夹克衫6cloudy多云的7gloves手套8snowy下雪的9can可以，能够10haze务狸第二部分：短语1new raincoat雨衣2So do I.我也是。第二部分：句型1It

9、 s rainy.在卜雨。2I can put on my new raincoat.我能穿我的新雨衣了。Unit5 Lesson17第一部分：单词1spring2summer夏天3autumn秋天4winter冬天5over在上面6snow雪7snowy下雪多的8rain雨第二部分：短语1all over the place到处2go outbH去3make a snowman堆雪人4a lot of彳艮多第三部分：句型1Do you have a lot of snow in winter?你们那里冬天卜雪多吗？2Yes , we do.是的。3No, we dont.不是。Unit6 L

10、esson19第一部分：单词1borrow借2collect收集3your你的4ruler尺子5pencil铅笔6markers马克笔7books书8eraser橡皮9certainly当然10fifty五十第二部分：句型1May I borrow your markers, please?我能借用你的马克笔吗？2Here you are.给你。Unit6 Lesson20第一部分：单词1rulers尺子2cards卡片3crayons蜡笔一4thirty三十5eraser橡皮6forty四十7stickers贴画8sixty六十第二部分：短语1so many很多2toy cars玩具车3pu

11、t them together把他们放一起第三部分：句型1What do you collect?你收集什么？2I collect rulers.我收集尺子。3I have forty.我后四十个。Unit6 Lesson21第一部分：单词1blackboard黑板2seventy七十3eighty八十4ninety九十5hundred一百第二部分：短语1the missing numbers丢失的数字2on the blackboard在黑板上3Well done!好样的！第三部分：句型1Fifty plus ten is sixty.五十加卜是八十。2One hundred minus t

12、en is ninety.一百减卜是九卜。Unit7 Lesson23第一部分：单词1October十月2November月3December十二月4January一月5Halloween万圣节6Thanksgiving感恩节7Christmas圣诞节8New Year s Day新年9holiday假日，节日10know知道11Chinese中国的第二部分：短语1Chinese holidays中国节日2a big holiday大型节日第三部分：句型1When is Thanksgiving?什么时候是感恩节？2It s in November.卜一月。Unit7 Lesson 24第一部

13、分：单词1ball球2silver银色3star星星4yellow黄色5gift礼物6brown棕色7bell铃铛8gold金色9ribbon缎带10red红色11colourful色彩丰富的12pink粉色第二部分：短语1Christmas tree圣诞树第三部分：句型1I like the colourful balls.我喜欢那些五颜六色的彩球。2They are gold, silver, and red.有金色的、银色的和红色的。Unit7 Lesson 25第一部分：单词1Christmas圣诞节2Thanksgiving感恩节3together在T4bright亮的，明亮的5ho

14、use6same相同的7to对，对于8celebrate庆祝第二部分：短语1Chinese New Year春节2National Day国庆节3red lanterns红灯笼第三部分：句型1Let s celebrate Chinese New Yearetther.让我们T过中国春节吧。2The same to you.你也一样。3Have some candy.吃点糖。一年级(下)全册备课一、全册知识点梳理和分析：(一)本册涉及的主要知识及相关的上位知识分析：本册涉及的主要知识： 字母：26 个英文字母及其在单词中的发音。 词汇：56 个单词话题：寒暄语(Glad to see you

15、again)介绍某人、某处所(This is ),表达喜 爱情感(I like ),询问某人某一天不同时段做什么( What do you do in the morning/afternoon/evening ), 询问颜色(What color is it?), 询问物品数量(How many do you have? I have ) ，询问 某人是谁 (Who is that man? He s)，询问 谁缺席(Who s not here today?。上位知识分析： 字母：上学期学生没有学过字母，但是渗透过元音字母，会部分字母组合的拼读。 单词：通过上学期的学习，学生掌握了部分单词

16、的发音和意思，如：以辅音字母开头的单词如：bag， coat， dog， foot 等 ,以元音字母开头的单词如eyes，ears等；表示颜色的单词 black, silver；接触过名词的复数形式 eyes, ears语音：学生初步感知了元音字母及字母组合 oo,oa,ee,ea,ou,ir,ar,ea在单词中 的发音； 话题： 学生在上学期学过有关打招呼、 问候的语句。 如： Hello, Hi， Nice to meet you.等等。但需要注意的是，上学期学的Nice to meet you.与这学期学的Glad to see you again要区分开。Nice to meet yo

17、u.的使用情景是在第一次见面打招呼时。Glad to see you again的使用情景是俩人认识，但好久不见，再次见面后说的。学生在上学 期的韵文中学习过有关表达喜爱的语句。如：I like 本学期的第一单元中出现的I like为对上学期的巩固、复习。上学期学过询问姓名的语句“What your name?为本学期第六单元的“What s her name?铺垫，只是人称的变化。(二) 教学重难点：.教学重点： 字母：能够认读、正确书写 26 个英文字母，学会正确占格。 单词：能听说、认读、理解各单元所学的单词，能按正确的音调,用 “五步拼读法 ”拼读单词。 话题：能听懂、会说各单元的交际

18、用语。.教学难点： 字母：熟练26 个字母排列顺序，并在单词中感悟字母及字母组合的发音规律。 话题：能在特定的情境中运用这些交际用语来表述自己的想法。 韵文：能够利用所学字母组成的单词在小韵文中进行替换练习。（三）各单元间的联系本册一至五单元以字母及语音教学为重点，让学生在拼读过程中体会辅音字母在单词中的发音规律，通过辅音字母在单词中的发音替换韵文中的相关单词，对韵文进行创编，巩固字母在单词中的发音。第六单元为复习单元，是对前面所学内容的综合复习及巩固。二、全册教学目标：能够认读、正确书写 26 个英文字母，熟练字母排列顺序，并在单词中感悟字母及字母组合的发音规律。能听说、认读、理解单元所学的

19、单词，能用 “五步法 ”将单词拼出来。人体器官类单词 face, head, hand, hair, nose;水果类apple, banana, orange， peach，grapes饮料类 C oke, milk, yogurt;食物类egg, ice, ice cream, jam, jello， oil ， onion,动物类单词 cow, duck,elephant, eagle， fox, kitten, lion, monkey, panda, rabbit, snake, tiger, ox;衣物类单词： T-shirt， uniform ， vest;物品类单词 ball,

20、 desk, flag, gift, net, table, U-turn， box，交通工具类单词 ship, van;建筑类单词 park, window ， wall ， yard， zoo;其它单词 king, leaf, queen, river， zipper 。能听懂会说:颜色类单词 green, white, red, yellow， blue, black；数词one 至 ten；家庭成员单词father,mother,dad,mom,grandpa,grandma。询问某人是谁相关的单词： he,she,man,woman， love， who ；常用词组及动词词组in t

21、he morning/afternoon/evening, go to school, have PE, playgames, watch cartoons, play with toys； 。能听懂、会说并能在特定的情境中运用各单元交际用语来表述自己的想法。会使用寒暄句： Glad to see you again.Glad to see you too.Nice to meet you.Nice to meet you,too.能介绍某人、某处所：This is 会表达喜爱的情感：I like 会询问及回答某人某一天不同时段做什么 :What do you do in the mornin

22、g ? I go toWhat do you do in the afternoon ? I have What do you do in the evening? I watch 会询问及描述物品颜色：What color is %令I have a MyisIs this a ？ Yes, it is. / No, it isnt. It s 会询问或描述物品数量：How many do you have? I have andThere are :会询问 某人是谁：Who is that man? He sWhos that woman? She is Who s he? Hes Who

23、s she? Shes I love 会询问 “谁缺席 ” ： Who s not here today?5、能背诵、演唱所学歌谣，能根据指令做事情及开展游戏。6、能听懂课堂用语, 并能做出正确反映。Go back to your seat ,please. Next ,please.Who will try? Let me try.Who can say it in English? I can. /I cant.Say it again, please. Do it again, please. Read it again, please.Well done ! Good job ! Go

24、od for you !7、能背诵、表演小韵文，利用所学单词对韵文进行替换。三、总课时安排：修改意见：每单元的复习课课时安排为一课时，麻烦您修改一下相关的内容和日期。周时间单元课题课时授课内容1U 1L 11Greetings; Listen and say2Lets learn; Look and say; Le s sayL 21Listen and say22Lets learn; Look and say; Le s sayL31Listen and say2Lets learn; Look and say; Le s say3L 41Play; Point; Link; Match; ActU 2L 11Listen and say2Lets learn; Look and say; Le s say4L 21Listen and say2Lets learn; Look and say; Le s sayL31Listen and say52Lets learn; Look and say; Le s sayL 41Play; Point; Link; Match; ActU