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1、第 PAGE7 页 共 NUMPAGES7 页幼儿园世界无烟日教案范文世界无烟日的到来,我们要让幼儿园的孩子从小就要知道吸烟的害处,怎么制定活动方案呢?下面是WTT整理的关于幼儿园无烟日教案,希望大家喜欢。幼儿园无烟日教案1活动目标:1)知道吸烟对身体对周围环境的危害,知道向家人宣传戒烟好处多。2)有关心环境卫生和人们健康的意识。3)发展幼儿的观察力和语言表达能力。活动准备1、禁烟标志及禁烟标语。活动前做关于吸烟有害健康的资料调查。2、纸、笔、剪刀每人一份。3、相关的课件活动指导1、认识禁烟标志1) 出示课件请幼儿观看flash 并提问,教育幼儿园长大后不吸烟。出示z标志与幼儿一起讨论“这是什
2、么标志?你在什么地方看到过?”教师一边出示图片引导幼儿回忆。(汽车站、幼儿园、公共汽车上、电影院、加油站、等)2) 出示“公共场所禁止吸烟”标语,念给幼儿听,组织幼儿讨论什么是公共场所?为什么要在公共场所禁烟?吸烟对身体有什么害处?对环境有什么害处?请幼儿结合自己生活经验讲述。2、了解吸烟对身体和环境的危害。1)出示图片吸烟有害健康提出问题:图上画的是什么?这些画讲一些什么?图片上的人长得怎样?他为什么会咳嗽、生病?幼儿将自己调查的资料与大家共享 ,(有吸烟的人牙、衣服、手指怎样?)图上的人被什么呛得直流眼泪?阿姨肚子里的小宝宝为什么哭?加油站为什么发生火灾?知道吸烟容易造成火灾。教师与幼儿共
3、同小结:吸烟污染环境,使空气变得浑浊;吸烟既危害自己,又危害别人的身体健康;吸烟容易引起火灾,造成财产损失。理解词语:污染3、宣传戒烟:1)教师:你们家人吸烟吗?请幼儿讲自己统计的数字告诉大家,教师将数字统计出, 让幼儿感受目前吸烟的人还是比较多,为了他和家人健康,应该怎么办?(提醒他不要吸烟)还有什么方法能尽快戒烟?可以发明什么?(戒烟产品)请幼儿自己想想可以发明什么戒烟产品?1)你知道每年的5月31日是什么日子?世界无烟日,看看别人是怎样宣传戒烟的?幼儿看课件。2)指导幼儿每人制作1个“禁止吸烟”的标志带回家里,鼓励幼儿人人争做禁止吸烟的小宣传员。组织幼儿画戒烟宣传画。4、教师小结幼儿园无
4、烟日教案2为进一步推进幼儿园健康教育,保护教职员工及幼儿的身心健康,创造优美、洁净、舒适、文明的校园环境,争创“上海市无吸烟学校” ,特制订本控烟规章制度:一、积极参加上级有关部门组织的各项控烟活动,认真抓好我园控烟工作。二、幼儿园党、政、工、团等组织齐抓共管学校的控烟工作。1.幼儿园内任何地方均不设烟具,不向外来客人敬烟。2.幼儿园要加强宣传教育工作,使不吸烟成为教职员工的自觉行动。并充分利用校园网、电子屏幕、晨会活动、健康教育、版报等各种形式,经常开展吸烟有害健康的宣传教育,让幼儿知道吸烟有害身体健康。三、坚持做好“531”世界无烟日的系列宣传活动。1.通过校园网、多媒体电子屏幕、宣传画、
5、乐乐小报、家园版报等多种宣传形式,广泛宣传吸烟的危害,教育引导全体教师、幼儿和家长珍爱生命,拒绝烟草。2.告家长一封戒烟信,开展小手牵大手禁烟活动。3.对全园的教职工开展一次有关控烟的健康教育活动。4.对全园幼儿开展有关控烟的晨会活动,进行禁烟健康教育。5.制作一期控烟的乐乐小报。四、配备专人担任控烟专管员来检查控烟情况。1.在校园的醒目处张贴禁烟标志。2.幼儿园的教室、活动室、会议室、教师办公室等公共场所禁止吸烟。3.安排专人进行不定期的检查劝阻吸烟者。对违反控烟制度者,除批评教育外,还将与各类评比挂钩。4.幼儿园将是否吸烟作为教师师德教育评定的内容之一,与各类奖励评定相结合。5.将创建无吸
6、烟学校与幼儿园精神文明建设以及校园文化建设相结合。6.各组室控烟情况与评选“文明组室”结合起来,实行一票否决制。幼儿园无烟日教案3目标1、知道新鲜空气对人们的重要性,了解抽烟对人体健康,社会环境的危害。2、增强幼儿关心、保护环境的意识,激发幼儿争做环保小卫士。准备:1、经验准备:幼儿解吸烟对人体健康的危害。2、材料准备:教师:棉花、香烟、瓶子;幼儿:大型积木,剪刀,纸,食品包装,记号笔,禁烟标志等。过程:一、通过做实验,感受空气的重要性。1、捏紧鼻子,闭紧嘴巴,说一说有什么感觉?(不能呼吸感到非常的难受。)2、深呼吸一次,现在感到怎么样?(感受空气对人的重要性。)二、感知香烟对人类的危害。1、
7、出示香烟“这是什么?”“你们家有人抽烟吗?”2、如果把让烟污染的空气吸进后,我们的身体会变成怎么样?3、做实验:先在瓶子里放一团雪白的棉花代表肺,然后把一支点燃的香烟放进瓶子。4、在等待实验结果的过程中,请幼儿讨论吸烟的危害。三、教师介绍世界无烟日,并引导幼儿寻找戒烟的方法。1、世界上许多国家都提出要禁烟,并规定每年的5月31日为世界无烟日,在许多地方出现了这样的一个标志(出示戒烟标志)你们知道这是什么意思吗?2、很多地方出现了无烟商场、无烟列车,处处禁烟,可是那些吸惯了烟的人,总是想吸烟怎么办呢?3、引导幼儿讨论怎样帮助吸烟的人戒烟。四、游戏“禁烟小卫士”,建立初步的环保意识。(1)既然生产香烟的厂一点儿也不好,干脆我们来搭建一个戒烟工厂,这个工厂里专门生产戒烟食品和禁烟标志。(2)分组游戏:a组:用大型积木搭建戒烟工厂。b组:
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