高中地理3生物圈与植被教学设计

1、第二章第三节生物圈与植被【教学目标】. 了解生物圈的范围。.理解生物圈与地表环境之间的关系。. 了解世界上主要的植被类型。.识别主要的植被。.认识植被与环境的相互关系。【教学重难点】.理解生物圈与地表环境之间的关系。.世界上主要的植被类型的分布、特点。【教学准备】教师准备：挂图、课件、投影仪等；发导学案。学生准备：结合导学案课前预习。【教学过程】【导入新课】我们国家疆域辽阔，东西与南北均跨度很大，在不同的自然环境背景之下， 植被类型也是丰富多彩，这节课让我们开启一场植被鉴赏之旅！仔细观看视频， 并思考一下，视频中出现的植被类型有哪些？它们分布在我国什么地区？如何区 分不同类型植被？带着这些问题

2、，我们一起学习一下第二章第三节生物圈与植被。【素能目标】本节课素能目标，包含区域认知、综合思维与地理实践能力，请大家一起 齐声读一下。红色字体标注为本节课的重难点内容， 主要是植被类型特点以及植 被与环境的关系。【预习展示】基础展示：展示学生优秀导学案图片，对完成优秀的同学予以表扬。以随1 / 7机两位同学的作业纸为例，投影至电脑，找同学到讲台前为其指正纠错，台下同 学再予以补充。素能提升：假期路线两条，观察沿途植被类型。旅游路线；寒假路线；A （由北向南）暑耨路线:B （由东向西）观察到的植被类型有何不同?【互动探究一】学生回答,A路线：森林一一针叶林、落叶阔叶林、常绿阔叶林。主要影响因素为

3、：热量（温度）思考这几类植被有何特点？如何区分?学生回答各特点，总结。以校园植被为例，跟随地理实践小组的脚步，观看视频， 区别和鉴赏常绿阔叶林与落叶阔叶林， 并以小组为单位，组员之间尝试描述其他 几类校园植被的特征，5-8分钟（香樟树、石楠树、枫树、银杏树、冬青树、柳 树、落叶松等植被类型）。小组代表发言描述。总结特征及区别:针叶林落叶阔叶林常绿阔叶林特点叶丁呈针状一包括常舔和落叶叶手灵绿冬枯,叶片 多呈纸痍，宽而薄四季常青,树冠浑 掰，叶片窖呈革防, 表面光滑、无绒毛, 厨趟硬分布分森广泛,主要 分布在寒温带湿润、半薄润的温带 气候区温湿的热带、亚热 带气候区常见树种落叶松、云杉, 冷松等桦

4、树、杨树、银杏、 柳树等植树，椰子树、芭 蕉树等2 / 7学生记录并记忆、巩固【互动探究二】学生回答B路线：植被类型分别是，森林、草原与荒漠。主要影响因素为： 降水（水分）。观察东非大草原与内蒙古草原图片，区别热带草原与温带草原。同桌之间相 互讨论，学生给出答案。做出总结:热带草原温带草原分布南北纬一”的热带大陆温带半湿润和半干 旱气候区降水特征年降水量在50L lOOOnwn, 分明显干湿季年降水量不足dQOrim, 集中在夏季植被特征耐旱;结构简单, 几乎无树木,仅有 草本层,冬季枯萎耐旱;莫类/耳有树木. 湿季草木茂盛,干季草 木凋萎说一说：1、观察荒漠植被特征图，学生回答特征：叶片缩小

5、、肉质茎叶、根系发达、覆盖茸毛，学生回答特征的生物意义。2、观察中国自然植被分布图，说出中国主要植被类型以及分布范围。学生回答并总结。（1） 400mm等降水量线大致是森林与草原植被分界线；（2）秦岭一一 淮河：落叶阔叶林与常绿阔叶林分界线；（3）针叶林主要分布在东北地区；（4） 温带荒漠区主要分布在西北；（5）青藏高原地区由于地形因素，属于高寒植被区。6国自然情被分布【互动探究三】1、植被与环境关系，学生回答各自然要素对植被的影响，给出总结：植被与环 境相互影响。2、小组讨论：阅读材料，思考森林植被的功能、不同区域森林植被的生态功能、 荒漠造林的生态意义。小组讨论5分钟，小组代表给出答案，老

6、师总结。L森林的功能：（生态价值）固峨释氧，净化空气彳涵养水源，保肓土壤i积累 营养物质,保护生物多样性;防风防沙，漏轻灾害；调节小气候等.（社会价值） 提供资源、经济（产业）价值等，地区生态功能湿润涵养水源、保持水土、碳氧平衡干旱、半干旱防风固沙.保护农田沿海防止海风、海浪的侵蚀城市净牝空气、美化环境、眼蜗除尘等交通两侧美化环境、减弱噪声、净化空气等3.观看蚂蚁森林小视频，引导学生回答荒漠造林的生态意义。【当堂达标】1.（2017年文综一卷）右图为我国东部地区某城市街道机动车道与两侧非机动车 道绿化隔离带的景观对比照片，拍摄于2017年3月25日。数年前，两侧的绿化4 / 7隔离带按同一标准

7、栽种了常绿灌木；而如今，一侧灌木修剪齐整（左图），另一侧则杂树丛生，灌木零乱（右图）。拍摄当日，这些杂树隐有绿色，新叶呼之欲 出。据此完成13题。（1）当地的自然植被属于（）。A:常绿阔叶林B:落叶阔叶林C:常绿硬叶林D:针叶林（2）造成图示绿色隔离带景观差异的原因可能是该街道两侧（）。A:用地类型差异B:居民爱好差异C:景观规划不同D:行政管辖不同（3）图示常绿灌木成为我国很多城市的景观植物，制约其栽种范围的主要自然因素是（）。A:气温B:降水C:光照D: 土壤2.读林木景观图，回答下列各题。甲大漠胡杨 乙兴安林海 丙海南椰树 丁黄山迎客松.下列有关图中各景观所在地区自然环境的叙述，正确的是

8、（）A.甲一一冬冷夏热，光照充足B.乙一一雪域高原，冻土广布C.土壤肥沃，黑土广布D.丁一一风力侵蚀，千沟万壑.下列有关图中各地林木主要特征及成因的叙述，正确的是（）A.甲根系发达一一常年太阳辐射强B.乙叶呈针状一一常年降水丰富C. 甲四季常青一一常年温度较高D.丁生长旺盛一一常年高温多雨3.植被是自然环境的一面镜子，读植被示意图，回答下列各题。（1）该植被生长地区的自然环境最突出的特征是（）A.炎热B,寒冷C.湿润D,干旱（2）随着全球变暖，当地蒸发加剧，该类植被最可能发生的变化是（A.地下部分分支变少B.地上部分叶片变大C.地上部分植株变高大D.地下部分向更深处生长【课堂总结】森林草原荒漠地一形一影响植被垂直分异和非地带性分布防风固沙、减少侵蚀地貌的形成用热量（决定植被类型）、光照、降水、风砰蚂 调节温差、