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文档简介
1、高三物理实验最后50天复习试题力学实验专项训练高三物理组班级:姓名:.某同学做“验证力的平行四边形定则”实验时,主要步骤是()A.在桌面上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;C.用两个弹簧秤分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O.记下O点的位置,读出两个弹簧秤的示数;D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力Fi和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F;E.只用一只弹簧秤,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧秤的示数,记下细绳的方向,按
2、同一标度作出这个力 F,的图示;F.比较力F,和F的大小和方向,看它们是否相同,得出结论 上述步骤中:(1)有重要遗漏的步骤的序号是 和; (2)遗漏的内容分 别是 和.用游标卡测量某两物体的厚度,则从卡尺上可以读出物体的厚度,分别是_mm, cm TOC o 1-5 h z ? 主尺 45I J _ L L L rr. 工游标尺 051。3.某游标卡尺的主尺最小分度为1mm,游标上有20个分刻度,使用该游标卡尺测量一工件长度,如图所示,则读数是 mm.4.图中给出的是用螺旋测微器测量一金属薄板厚度时的示数,此读数应为 mm。.用螺旋测微器测测量金属导线的直径,其示数如图所示,该金属导线的直径
3、为mm=.用游标卡尺测量一根金属管内径和外径时,卡尺上的游标位置分别如图甲、乙所示.如果游标卡尺的零误差为零,则这根金属管的管壁厚度是 ().A.0.66cmB.0.22cmC.0.33cm1010甲乙D.2.37cm7,汽车由于漏油而在笔直的马路上每隔相等时间To滴下油渍,下图是其中的四滴,量得它们之间的距离分别是1m.2m和3m,从而可以知道这辆汽车在这段时间内(A.行驶的速度方向B.行驶的加速度方向C.可以计算出加速度的大小D.可以计算出汽车在对应油滴位置时的速度大小a、b、c、d、e打点计时5点取一个计数8.在“利用打点计时器测定匀加速直线运动加速度”的实验中, 器接在50HZ的低压交
4、变电源上。某同学在打出的纸带上每 点,共取了 A、B、C、D、E、F六个计数点(每相邻两个计数点间的四个点未画出).从每一个计数点处将纸带剪开分成五段(分别为段),将这五段纸带由短到长紧靠但不重叠地粘在xoy坐标系中,如图所示,由此可以得到一条表示 v-t关系的图线,从而求出加速度的大小.请你在xoy坐标系 aB作出能表示v-t关系的图线 从第一个计数点开始计时,中用最简洁的方法;1(作答在右图上),并指出哪个轴相当于 v轴?答: ;为求出0.15s时刻的瞬时速度,需要测出哪一段纸带的长度?答:若测得a段纸带的长度为2.0cm, e段纸带的长度为10.0cm ,则可求出加速度的大小为2m/s
5、.9. 一小车拖着纸带做匀加速直线运动,下图所示的是打点计时器在运动着的纸带上打出的一系量出AB间的列点中的一小段,其中A.B.C是从按时间顺序先后打出的点中选出的三个计数点。距离是0.98cm, BC间的距离是度大小是m/s2;在打下1.62cm,打点计时器用的是 50Hz的低压交流电。则小车的加速B /点的瞬间小车的速度大小是m/s。.在测定匀变速运动的加速度 的实验中,使用打点计时器测量小 车做匀变速直线运动的加速度,实 验得到的一条纸带如下图所示,1、2、3是选用的计数点,每相邻的计数点间还有 3个打出的点没 有在图上标出。图中还画出了某次 实验将米尺靠在纸带上进行测量的情况,300、
6、读出图中所给的测量点的读数分别是cm、cmcm和 cm=计算出物体的加速度的大小是m/s (取二位有效数字).如图所示是某同学在“验证牛顿第二定律”的实验中的实验纸带,取OO为起始位置,每隔相同时间 T取一个计数点,分别是A、B、C D、E F,每相邻两计数点间距离依次为S、&、&、S4、S5、S6,若取每隔 3T的时间计算加速度,要求将每段位移都用上,则平均加速度可表不为 或,其中D点的瞬时速度可表示为S2S3S4S5S612.四个小球仕离地回小同阳度处,同时从静止释放,用计空气阻力,申杲一时刻起每隔相样的 时间间隔,小球依次碰到地面。则刚刚开始运动时各小球相对地面的位置可能是(.在 研究平
7、抛运动”的实验中,应注意如下三点:在安装斜槽轨道时,应注意 在多次从静止开始释放小球时,应注意 ;在纸上记录下斜槽轨道的末端 Q点后,需建立以O点为原点的坐标系,这时首先利用画出过0*.在做“研究平抛物体的运动”的实验中,为了确 定小球在不同时刻所通过的位置,实验时用如图所示 的装置,将一块平木板钉上复写纸和白纸,竖直立于 槽口前某处,使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止滑下, 小球撞在木板上留下痕迹 A;将木板向后移距离 x,再 使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止滑下,小球撞在木 板上留下痕迹B;又将木板再向后移距离 x,小球再从 斜槽上紧靠挡板处由静止滑下,再得到痕迹Co若测得木板每次后移距离 x
8、=i0.00cm , A、B间距离y1 =1.50cm ,A、C间距离y2 =15.80cm。(g取9.80m/s2) 根据以上直接测量的物理量导出测小球初速度的公式为v0 =。(用题中所给字母表示)。小球初速度值为 m/so.在“研究平抛物体的运动”实验中(A.小球与斜面间有摩擦B.安装斜糟时其末端切线不水平C.建立坐标时,x轴、y轴正交,但D.根据曲线计算平抛运动的初速度时,计算的点离原点 O较远(2)某同学做该实验时得到如图所示图象,1)下列哪些因素会使实验误差增大作标出,则平抛小球的初速度为 。 (g=10m/s2).如图是研究小球的平抛运动时拍摄的闪光照片的一部分,其背景是边长为5厘
9、米的小方格,重力加速度取g=10米/秒2。由此可知:闪光频率为 赫;小球抛出时的初速度大小为 米/ 秒;从抛出到C点,小球速度的改变最大为 米/秒。当它球落地时的水平位移有最大值。18.某位同学做“验证机械能守恒定律”的实验,下列操作步骤中错误的是(A .把打点计时器固定在铁架台上,用导线连接到低压交流电源B.将连有重锤的纸带过限位孔,将纸带和重锤提升到一定高度C.先释放纸带,再接通电源 D.更换纸带,重复实验,根据记录处理数据(保留三位小数)19 .“验证机械能守恒定律”的实验采用重物自由下落的方法: (1)若实验中所使用的重物质量为m= 1kg,打点纸带如图所示,打点计时间隔为0.02s,
10、则记录B点时,j重物的速度Vb =,重物的动能为Ek单位:mm。从开始下落到 B点,重物的重力势能0 7.8 17.6 31.248.6改变量是A EP=是:,因此,可以得出的结论(2)根据纸带算出相关各点的速度v,量出下落的距离h,则以v2/2为纵轴,以h为横轴画出的图线应是下图中的:v2/O A20 .如右上图所示装置可用来验证机械能守恒定律。摆锤A栓在长L的轻绳一端,另一端固定在O点,在A上放一个小铁片,现将摆锤拉起,使绳偏离竖直方向成。角时由静止开始释放摆锤,当其到达最低位置时, 受到竖直挡板 P阻挡而停止运动,之后铁片将飞离摆锤而做平抛运动。为了验证摆锤在运动中机械能守恒,中还应该测
11、量的物理量是 必须求出摆锤在最低点的速度。为了求出这一速度,实验根据测得的物理量表示摆锤在最低点的速度v=根据已知的和测得的物理量,写出摆锤在运动中机械能守恒的关系式21 .如图所示,质量不同的两个物体 A和B,用跨过定滑轮的细绳 相连.开始时B放在水平桌面上,A离地面有一定的高度,从静止开始释放让它们运动,在运动过程中 B始终碰不到滑轮,A着地后 不反弹。滑轮与轴处摩擦不计, 绳子和滑轮质量不计. 用此装置可测出B物体与水平桌面间的动摩擦因数(1)在本实验中需要用到的测量工具是O图23 :需要测量的物理量是 (2)动摩擦因数的表达式为科=(物理量需用字母表示)22.在利用如图所示装置验证牛顿
12、第二定律的实验中,为了使小车受到的合外力可以看作等于小桶和砂的总重量,采用了如下两个措施:平衡摩擦力:将长木板无滑轮的一端下面垫一木块,反 复移动木块位置,直到小车在小桶带动下纸带做匀速直线运动。调整砂的多少,使砂及桶的总质量m远小于车及祛码的总质量M,实际操彳中取 m w M/5。(1)以上措施中的重大错误是: (2)改正了上述错误,重作此实验,保证M不变,反复改变砂的质量,并测得一系列数据,结果发现小车受的合外力与加速度的比值略大于小车质量M,经检验,滑轮非常光滑,打点计时器正常工作,那么出现这种情况的主要原因是:23.如上图所示,两个质量各为 m1和m2的小物块A和B,分别系在一条跨过定
13、滑轮的软绳两端,已知mim2,现要利用此装置验证机械能守恒定律。(1)若选定物块 A从静止开始下落的过程中进行测量,则需要测量的物理量有物块的质量 mi、m2;物块A下落的距离及下落这段距离所用的时间;物块B上升的距离及上升这段距离所用的时间;绳子的 长度。(2)为提高实验结果的准确程度,某小组同学对此实验提出 以下建议:绳的质量要轻:ft;轻质缝,的前提下,绳子越长越好:尽量保证物块只沿竖直方向运动,不要捶晃;两个物块的质量之差要尽可能小.以上建议中确实对提高准确程度有作用的是 。(3)写出一条上面没有提到的对提高实验结果准确程度有益的建议24. 一水平放置的圆盘绕过其圆心的竖直轴匀速转动。
14、盘边缘上固定一竖直的挡光片。盘转动时挡光片从一光电数字计时器的光电门的狭缝中经过,如图1所示。图2为光电数字计时器的示意图。光源 A中射出的光可照到 B中的接收器上。若 A、B间的光路被遮断,显示器 C上可显 示出光线被遮住的时间。 挡光片的宽度用螺旋测微器测得,结果如图3所示。圆盘直径用游标卡尺测得,结果如图 4所示。由图可知,(I)挡光片的宽度为 mm。(2)圆盘的直径为 cm 0 (3)若光电数字计时器所显示的时间为50.0 ms,则圆盘转动的角速度为 弧度/秒(彳留3位有效数字)。25.物理小组在一次探究活动中测量滑块与布板之间的动摩擦因数。实验装置如上图所示,表面粗糙的木板固定在水平
15、桌面上,一端装有定滑轮;木板上有一滑块,其一端与电磁打点计时器的纸带相连,另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接。打点计时器使用的交流电源的频率为50 Hz。开始实验时,在托盘中放入适量祛码,滑块开始做匀加速运动,在纸带上打出一系列小(1)上图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是计数点,每相邻两计数点间还有 4个打点(图中未标出),计数点间的距离如图所示。根据图中数据计算的加 速度 a= (保留三位有效数字)。(2)回答下列两个问题:为测量动摩擦因数,下列物理量中还应测量的有A.木板的长度lC.滑块的质量m2E.滑块运动的时间t测量中所选定的物理量时需要的实验器
16、材是(3)滑块与木板间的动摩擦因数N =力加速度为g).与真实值相比,测量的动摩擦因数 支持你的看法的一个论据:。(填入所选物理量前的字母)B.木板的质量miD.托盘和祛码的总质量 m3 (用被测物理量的字母表示,重 (填“偏大”或“偏小”)。写出答案:C 和 E (2)描下两拉力的方向和 结点拉至 O点20.7,4.6680.406.123-6.1251.878-1.882CB C Dvt图线如图所示 y轴相当于v轴 b 2.00.64;0.13210.00cm;12.60cm;22.60cm;30.00cm;2.5m/s11.S5 S6 -S1 -S2 -S32,9TS3 s4 s5 S6
17、4TS4 S52Tc轨道末端切线方向水平,每次都从同一位置释放,重垂线,竖直线v0=x、:;O.875y2 V1BC 2m/s10, 2.5 , 4 17. 1/2C(1) vb=0.585m/s, Ek=0.171J , A Ep=0.173J结论是:在实验误差允许的范围内,重物动能的增加量等于重物重力势能的减少量。(2) C20.摆锤A最低点离地面白竖直高度h和铁片平抛的水平位移x.2 L(1 -cos” = x /2h(1)天平,刻度尺;A距地面的高度h, B在桌面上滑行的总距离 s, A B的质量m、叫mAh(mA mB)s -mAh(1)平衡摩擦力时,小车不能连接小桶(2)系统误差,实际拉力T M(1)或;(2);(3)例如:“对同一高度进行多次测量取平均值”,“选取受力后相对伸长尽量小的绳子”等等。解析:(1)通过连结在一起的 A、B两物体验证机械能守恒定律,即验证系统的势能变化与 动能变化是否相等,A、B连结在一起,A下降的距离一定等于 B上升的距离;A、B的速度大小 总是相等的,故不需要测量绳子的长度和B上升的距离及时间。(2)如果绳子质量不能忽略,则A、B组成的系统势能将有一部分转化为绳子的动能,从而为验证机械能守恒定律带来
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