用爱陪伴携手成长家长会课件

1、用爱陪伴 携手成长 四二中队 家长会流程 壹 贰 叁 肆 致家长一封信 家长委员会名单 班级管理工作分享 伍 个别家长与老师互动交流 班级阅读计划分享 班级阅读计划分享 ?为创建书香班级，倡导读书风尚，培养广大学生“爱读书，读好书”的良好习惯，大力营造知书达理、好学求进的书香班级，构建温馨和谐的文化育人环境。 ?快乐阅读、阅读快乐，阅读群星闪烁，书香溢满校园。 ?（一）开展宣传动员。通过家长会、班队会、校讯通、班级宣传栏，向家长和学生做好宣传动员工作，使大家认识到读书是学习的基本方式，是学生健康发展的重要源泉，从而营造书香四溢的家庭环境。 ?（二）举办“阅读之星满校园”主题活动。语文老师利用班

2、队会、阅读课，以阅读为主题，开展阅读交流活动，积极营造浓厚的阅读氛围。 ?（三）开展“阅读小学士、阅读小硕士、阅读小博士”评选活动。向学生推荐书目成语故事，家长也可结合自己学生阅读实际，选择名人故事中国神话故事中华上下五千年分级阅读。 ?（四）开展“阅读之星满校园”读书交流活动。通过阅读分享课、故事擂台赛、快乐日记、成语 家长委员会名单 于正阳妈妈 王一涵爸爸 胡明月爸爸 张艺馨爸爸 陈伟泽妈妈 班级建设： 1.值日问题。 值日时间：（上午）7:30-7:50、（下午）2：3 2.迟到现象。 作息时间：早上7:50，早读准时开始。 学生的成功= 40%（学生的自身努力） 30%（教师的力量）

3、30%（家长的推动力） 孩子们的教育一直是我们最非常关心的事情，把孩子培养成才，也是我们家长和学校共同的责任共同的愿望，我们的孩子现在上到了四年级，能力各方面都有了很大的提高，单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的，在这里向家长朋友们提出几点建议： 壹 关心孩子学习 一、抓作业.坚持检查孩子的作业，口头作业、复习、预习作业也不容草率。 二、在家里给孩子创设良好的学习环境，督促孩子独立认真，快速的完成每天的家庭作业，完成作业之后再做其他事情的好习惯 第三、了解孩子每天的学习内容，帮助孩子按进度过关。 贰 多给孩子一点信心 做孩子成长的，强

4、有力的后盾 由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏， 每位孩子都有向上的愿望，我们应该更给他信心， 我们该做的事是跟他一起努力，多关心他的学习情况，不光学习，其他方面也叁 对孩子上网应严格教育和管理 监督学生不盲目上网，不玩或尽量少玩网络游戏；科学合理安排学生的学习时间。 肆 教育学生遵守纪律，尊重教师 家有家法，校有校规，班级有班级的纪律,好的纪律是成绩提高的保证；尊重教师，（亲其师，信其道）家长是孩子的镜子，孩子是家长的影子，家长应该配合学校做好孩子的工作，同时也要做好孩子的表率。 伍 关注学生学习过程： 考试成绩重要，但这只是衡量学生一时的表现，要适度地给学生拓展，培养他们的能力。

5、（语文方面主要为阅读、作文类） 陆 创造良好的育人环境： 尽量抽时间多与孩子交流和沟通，善于发现他们的长处，让他们即要学会生活，更要学会创造生活。 我们家长可以做如下尝试： 1、针对学生的情况，发现问题及时和老师联系、 沟通,支持老师的工作。 2、多和孩子进行必要的沟通和交流。 3、工作再忙也要抽点时间来了解孩子的学习情况。 4、多给孩子一点鼓励和信心。 5、严格管理时间，科学安排时间。 在平时的学习中，希望家长配合的是： 督促孩子能细致、及时完成作业，并请家长检查孩子的字是否已经认真书写。也许作业的正误由老师负责，但态度是否端正从字迹一看便知。 督促孩子完成口头作业。语文和数学不一样，没有厚积是不可能有薄发。靠平时多读多积累。该读的读，该背的背，一定要一丝不苟要求孩子，丝毫不能马虎和随意。 督促孩子认真阅读课外书。最好与孩子一起读读书，与孩子一起成长。 请在此输入您的标题 请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。 请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入